Номер 582, страница 130 - гдз по математике 5 класс учебник Никольский, Потапов

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.
Тип: Учебник
Серия: мгу - школе
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2022
Цвет обложки: коричневый в сеточку
ISBN: 978-5-09-087619-3
Популярные ГДЗ в 5 классе
Глава 2. Измерение величины. Дополнения к главе 2. Многоугольники - номер 582, страница 130.
№582 (с. 130)
Условие. №582 (с. 130)


582. а) Определите периметр шестиугольника (рис. 125).
б) Определите площадь многоугольника (рис. 126).
в) Определите периметр многоугольника, изображённого на рисунке 126, а. Какое условие лишнее?
Рис. 124
4 см
9 см
Рис. 125
а)
2 см
7 см
4 см
9 см
б)
7 см
7 см
6 см
в)
13 см
5 см
17 см
5 см
Рис. 126
Решение 1. №582 (с. 130)



Решение 2. №582 (с. 130)

Решение 3. №582 (с. 130)
а) Определите периметр шестиугольника (рис. 125).
Многоугольник, изображённый на рисунке 125, является шестиугольником, все углы которого прямые. Периметр многоугольника – это сумма длин всех его сторон. Обозначим стороны фигуры. Две стороны нам известны: левая вертикальная сторона равна 4 см, а нижняя горизонтальная сторона равна 9 см. Сумма длин всех вертикальных сторон равна удвоенной высоте фигуры. Сумма длин всех горизонтальных сторон равна удвоенной ширине фигуры. Высота фигуры равна 4 см. Ширина фигуры равна 9 см. Периметр $P$ можно найти по формуле периметра прямоугольника, в который можно вписать данную фигуру: $P = 2 \cdot (a + b)$, где $a$ – ширина, $b$ – высота. $P = 2 \cdot (9 \text{ см} + 4 \text{ см}) = 2 \cdot 13 \text{ см} = 26 \text{ см}.$
Ответ: 26 см.
б) Определите площадь многоугольника (рис. 126).
Поскольку на рисунке 126 изображено три многоугольника, найдём площадь каждого из них.
Площадь многоугольника на рис. 126, а:
Эту фигуру можно рассматривать как большой прямоугольник со сторонами 9 см и 7 см, из которого вырезан маленький прямоугольник. Размеры вырезанного прямоугольника: Ширина (глубина выреза) = 2 см. Высота = (общая высота фигуры) - (высота нижней части) = $7 \text{ см} - 4 \text{ см} = 3 \text{ см}.$ Площадь большого прямоугольника: $S_{большого} = 9 \text{ см} \cdot 7 \text{ см} = 63 \text{ см}^2.$ Площадь вырезанного прямоугольника: $S_{выреза} = 2 \text{ см} \cdot 3 \text{ см} = 6 \text{ см}^2.$ Площадь фигуры: $S_a = S_{большого} - S_{выреза} = 63 \text{ см}^2 - 6 \text{ см}^2 = 57 \text{ см}^2.$
Площадь многоугольника на рис. 126, б:
Это равнобедренный треугольник с основанием 6 см и боковыми сторонами по 7 см. Для нахождения площади используем формулу $S = \frac{1}{2}bh$, где $b$ – основание, а $h$ – высота. Проведём высоту к основанию. Она разделит основание на два отрезка по 3 см. Высоту найдём по теореме Пифагора: $h^2 + 3^2 = 7^2$ $h^2 + 9 = 49$ $h^2 = 40$ $h = \sqrt{40} = 2\sqrt{10} \text{ см}.$ Площадь треугольника: $S_б = \frac{1}{2} \cdot 6 \text{ см} \cdot 2\sqrt{10} \text{ см} = 6\sqrt{10} \text{ см}^2.$
Площадь многоугольника на рис. 126, в:
Это равнобедренная трапеция. Верхнее основание $b_1 = 17$ см. Нижнее основание $b_2 = 5 \text{ см} + 17 \text{ см} + 5 \text{ см} = 27$ см. Боковая сторона $l = 13$ см. Для нахождения площади нужна высота $h$. Найдём её из прямоугольного треугольника, образованного боковой стороной, высотой и частью нижнего основания, равной 5 см. По теореме Пифагора: $h^2 + 5^2 = 13^2$ $h^2 + 25 = 169$ $h^2 = 144$ $h = 12 \text{ см}.$ Площадь трапеции: $S_в = \frac{b_1 + b_2}{2}h = \frac{17 \text{ см} + 27 \text{ см}}{2} \cdot 12 \text{ см} = \frac{44}{2} \cdot 12 \text{ см}^2 = 22 \cdot 12 \text{ см}^2 = 264 \text{ см}^2.$
Ответ: площадь фигуры а) – 57 см², площадь фигуры б) – $6\sqrt{10}$ см², площадь фигуры в) – 264 см².
в) Определите периметр многоугольника, изображённого на рисунке 126, а. Какое условие лишнее?
Периметр – это сумма длин всех сторон многоугольника. Найдём длины всех сторон фигуры на рис. 126, а:
- Нижняя сторона: 9 см.
- Правая сторона: 7 см.
- Верхняя сторона: $9 \text{ см} - 2 \text{ см} = 7 \text{ см}.$
- Нижняя часть левой стороны: 4 см.
- Горизонтальная сторона выреза: 2 см.
- Вертикальная сторона выреза: $7 \text{ см} - 4 \text{ см} = 3 \text{ см}.$
Суммируем длины всех сторон, чтобы найти периметр $P$: $P = 9 + 7 + 7 + 4 + 2 + 3 = 32 \text{ см}.$
Также можно заметить, что сумма длин всех горизонтальных отрезков границы равна удвоенной ширине фигуры ($9 + (9-2) + 2 = 18 = 2 \cdot 9$), а сумма длин вертикальных отрезков равна удвоенной высоте ($7 + 4 + (7-4) = 14 = 2 \cdot 7$). Поэтому периметр такой фигуры равен периметру описанного прямоугольника: $P = 2 \cdot (9 \text{ см} + 7 \text{ см}) = 2 \cdot 16 \text{ см} = 32 \text{ см}.$
Для вычисления периметра нам понадобились только общая ширина (9 см) и общая высота (7 см) фигуры. Размеры выреза (глубина 2 см и расположение, определяемое стороной 4 см) не влияют на значение периметра. Таким образом, условия, задающие размеры 2 см и 4 см, являются лишними для нахождения периметра.
Ответ: периметр равен 32 см. Лишними являются условия, задающие размеры выреза: 2 см и 4 см.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 582 расположенного на странице 130 к учебнику серии мгу - школе 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №582 (с. 130), авторов: Никольский (Сергей Михайлович), Потапов (Михаил Константинович), Решетников (Николай Николаевич), Шевкин (Александр Владимирович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.