Номер 103, страница 25, часть 1 - гдз по математике 5 класс учебник Петерсон, Дорофеев

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Петерсон Людмила Георгиевна, Дорофеев Георгий Владимирович, издательство Просвещение, Москва

Авторы: Петерсон Л. Г., Дорофеев Г. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Часть: 1

ISBN: 978-5-09-107330-0

Часть 1. Глава 1. Математический язык. Параграф 2. Математические модели. 1. Перевод условия задачи на математический язык - номер 103, страница 25.

№103 (с. 25)
Условие. №103 (с. 25)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Петерсон Людмила Георгиевна, Дорофеев Георгий Владимирович, издательство Просвещение, Москва, Часть 1, страница 25, номер 103, Условие

103 Построй математическую модель задачи, обозначая одну из неизвестных величин буквой х.

1) Турист предполагал пройти маршрут длиной 60 км с некоторой скоростью. Однако из-за погодных условий его скорость на маршруте оказалась на 1 км/ч меньше, и турист прибыл в конечный пункт на 2 ч позже, чем рассчитывал. С какой скоростью прошёл турист свой маршрут?

2) Увеличив скорость прохождения дистанции с 250 м/мин до 300 м/мин, спортсмен стал пробегать дистанцию на 1 мин быстрее. Чему равна длина дистанции?

3) Машинистке надо перепечатать рукопись. Она рассчитала, что, печатая в час 8 страниц, она закончит работу на 4 ч раньше, чем если будет печатать в час по 6 страниц. Сколько страниц в рукописи?

4) Спортсменов сначала построили в ряды по 6 человек, а затем переставили в ряды по 4 человека. При этом число рядов увеличилось на 2. Сколько было спортсменов?

5) Отцу 29 лет, а дочери 5 лет. Через сколько лет отец будет втрое старше дочери?

6) Бабушке 61 год, а внуку 17 лет. Сколько лет назад бабушка была старше внука в 5 раз?

7) На одном складе было 120 т угля, а на другом 96 т. С первого склада ежедневно вывозили по 6 т угля, а со второго по 3 т. Через сколько дней на обоих складах угля оказалось поровну?

8) В одном баке 46 л машинного масла, а в другом 72 л. Из первого бака ежедневно берут по 3 л масла, а из второго по 1 л. Через сколько дней во втором баке останется в 6 раз больше масла, чем в первом?

Решение. №103 (с. 25)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Петерсон Людмила Георгиевна, Дорофеев Георгий Владимирович, издательство Просвещение, Москва, Часть 1, страница 25, номер 103, Решение
Решение 2. №103 (с. 25)

1)

Обозначим за $x$ (км/ч) фактическую скорость туриста. Тогда его планируемая скорость была $x + 1$ (км/ч), так как фактическая скорость оказалась на 1 км/ч меньше.

Расстояние маршрута равно 60 км.

Время, которое турист планировал потратить на маршрут: $t_{план} = \frac{60}{x+1}$ ч.

Фактическое время, которое турист потратил на маршрут: $t_{факт} = \frac{60}{x}$ ч.

По условию, турист прибыл на 2 часа позже, чем рассчитывал. Это значит, что фактическое время больше планового на 2 часа. Составим математическую модель (уравнение):

$\frac{60}{x} - \frac{60}{x+1} = 2$

Решим это уравнение. Приведем левую часть к общему знаменателю $x(x+1)$:

$\frac{60(x+1) - 60x}{x(x+1)} = 2$

$\frac{60x + 60 - 60x}{x^2 + x} = 2$

$\frac{60}{x^2 + x} = 2$

$2(x^2 + x) = 60$

$x^2 + x = 30$

$x^2 + x - 30 = 0$

Это квадратное уравнение. Решим его по теореме Виета. Корни $x_1$ и $x_2$ должны удовлетворять условиям: $x_1 \cdot x_2 = -30$ и $x_1 + x_2 = -1$. Подходят числа 5 и -6.

$x_1 = 5$, $x_2 = -6$.

Так как скорость не может быть отрицательной, единственным решением, имеющим физический смысл, является $x = 5$.

Ответ: Турист прошёл маршрут со скоростью 5 км/ч.

2)

Обозначим за $x$ (м) длину дистанции.

Первоначальная скорость спортсмена была 250 м/мин, а новая скорость — 300 м/мин.

Время прохождения дистанции с первоначальной скоростью: $t_1 = \frac{x}{250}$ мин.

Время прохождения дистанции с новой скоростью: $t_2 = \frac{x}{300}$ мин.

По условию, с новой, большей скоростью, спортсмен пробежал дистанцию на 1 минуту быстрее. Это значит, что разница между старым и новым временем составляет 1 минуту. Составим уравнение:

$\frac{x}{250} - \frac{x}{300} = 1$

Решим это уравнение. Найдем общий знаменатель для 250 и 300, который равен 1500.

$\frac{6x}{1500} - \frac{5x}{1500} = 1$

$\frac{6x-5x}{1500} = 1$

$\frac{x}{1500} = 1$

$x = 1500$

Ответ: Длина дистанции равна 1500 м.

3)

Обозначим за $x$ общее количество страниц в рукописи.

Если машинистка будет печатать по 8 страниц в час, она затратит на работу $\frac{x}{8}$ часов.

Если она будет печатать по 6 страниц в час, она затратит на работу $\frac{x}{6}$ часов.

По условию, печатая быстрее (по 8 стр/час), она закончит на 4 часа раньше. Это значит, что время работы при скорости 6 стр/час на 4 часа больше, чем при скорости 8 стр/час. Составим уравнение:

$\frac{x}{6} - \frac{x}{8} = 4$

Решим это уравнение. Общий знаменатель для 6 и 8 — это 24.

$\frac{4x}{24} - \frac{3x}{24} = 4$

$\frac{x}{24} = 4$

$x = 4 \cdot 24$

$x = 96$

Ответ: В рукописи 96 страниц.

4)

Обозначим за $x$ общее количество спортсменов.

Когда спортсменов построили в ряды по 6 человек, количество рядов составило $\frac{x}{6}$.

Когда их переставили в ряды по 4 человека, количество рядов стало $\frac{x}{4}$.

По условию, число рядов увеличилось на 2. Это значит, что количество рядов по 4 человека на 2 больше, чем количество рядов по 6 человек. Составим уравнение:

$\frac{x}{4} - \frac{x}{6} = 2$

Решим это уравнение. Общий знаменатель для 4 и 6 — это 12.

$\frac{3x}{12} - \frac{2x}{12} = 2$

$\frac{x}{12} = 2$

$x = 2 \cdot 12$

$x = 24$

Ответ: Было 24 спортсмена.

5)

Обозначим за $x$ количество лет, через которое отец будет втрое старше дочери.

Текущий возраст отца — 29 лет, дочери — 5 лет.

Через $x$ лет возраст отца будет $29 + x$ лет.

Через $x$ лет возраст дочери будет $5 + x$ лет.

По условию, через $x$ лет возраст отца будет в 3 раза больше возраста дочери. Составим уравнение:

$29 + x = 3 \cdot (5 + x)$

Решим это уравнение:

$29 + x = 15 + 3x$

$29 - 15 = 3x - x$

$14 = 2x$

$x = \frac{14}{2}$

$x = 7$

Ответ: Через 7 лет отец будет втрое старше дочери.

6)

Обозначим за $x$ количество лет назад, когда бабушка была старше внука в 5 раз.

Текущий возраст бабушки — 61 год, внука — 17 лет.

$x$ лет назад возраст бабушки был $61 - x$ лет.

$x$ лет назад возраст внука был $17 - x$ лет.

По условию, $x$ лет назад бабушка была в 5 раз старше внука. Составим уравнение:

$61 - x = 5 \cdot (17 - x)$

Решим это уравнение:

$61 - x = 85 - 5x$

$5x - x = 85 - 61$

$4x = 24$

$x = \frac{24}{4}$

$x = 6$

Ответ: 6 лет назад бабушка была старше внука в 5 раз.

7)

Обозначим за $x$ количество дней, через которое на обоих складах угля окажется поровну.

На первом складе было 120 т угля, и с него вывозили по 6 т в день. Через $x$ дней на нем останется $120 - 6x$ тонн угля.

На втором складе было 96 т угля, и с него вывозили по 3 т в день. Через $x$ дней на нем останется $96 - 3x$ тонн угля.

По условию, через $x$ дней количество угля на складах станет равным. Составим уравнение:

$120 - 6x = 96 - 3x$

Решим это уравнение:

$120 - 96 = 6x - 3x$

$24 = 3x$

$x = \frac{24}{3}$

$x = 8$

Ответ: Через 8 дней на обоих складах угля окажется поровну.

8)

Обозначим за $x$ количество дней, через которое во втором баке останется в 6 раз больше масла, чем в первом.

В первом баке было 46 л масла, и из него берут по 3 л в день. Через $x$ дней в нем останется $46 - 3x$ литров масла.

Во втором баке было 72 л масла, и из него берут по 1 л в день. Через $x$ дней в нем останется $72 - x$ литров масла.

По условию, через $x$ дней количество масла во втором баке будет в 6 раз больше, чем в первом. Составим уравнение:

$72 - x = 6 \cdot (46 - 3x)$

Решим это уравнение:

$72 - x = 6 \cdot 46 - 6 \cdot 3x$

$72 - x = 276 - 18x$

$18x - x = 276 - 72$

$17x = 204$

$x = \frac{204}{17}$

$x = 12$

Ответ: Через 12 дней во втором баке останется в 6 раз больше масла, чем в первом.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 103 расположенного на странице 25 для 1-й части к учебнику для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №103 (с. 25), авторов: Петерсон (Людмила Георгиевна), Дорофеев (Георгий Владимирович), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.