Номер 159, страница 41, часть 1 - гдз по математике 5 класс учебник Петерсон, Дорофеев

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Петерсон Людмила Георгиевна, Дорофеев Георгий Владимирович, издательство Просвещение, Москва

Авторы: Петерсон Л. Г., Дорофеев Г. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Часть: 1

ISBN: 978-5-09-107330-0

Часть 1. Глава 1. Математический язык. Параграф 2. Математические модели. 2. Работа с математическими моделями - номер 159, страница 41.

№159 (с. 41)
Условие. №159 (с. 41)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Петерсон Людмила Георгиевна, Дорофеев Георгий Владимирович, издательство Просвещение, Москва, Часть 1, страница 41, номер 159, Условие

159 1) Игнат задумал число, вычел его из 46, результат разделил на 5 и получил 6.

Какое число задумал Игнат?

2) Придумай свою задачу про «задуманное число».

Решение. №159 (с. 41)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Петерсон Людмила Георгиевна, Дорофеев Георгий Владимирович, издательство Просвещение, Москва, Часть 1, страница 41, номер 159, Решение
Решение 2. №159 (с. 41)

1)

Чтобы найти число, которое задумал Игнат, можно составить уравнение, где неизвестное число обозначено буквой (например, $x$), или решить задачу, выполняя действия в обратном порядке.

Решение с помощью уравнения:
Пусть $x$ — это задуманное число. Запишем действия, описанные в задаче, в виде математического выражения:
1. Игнат вычел число из 46: $46 - x$
2. Результат разделил на 5: $(46 - x) \div 5$
3. В итоге получилось 6.

Составим и решим уравнение:
$(46 - x) \div 5 = 6$
Найдем делимое $(46 - x)$, умножив частное (6) на делитель (5):
$46 - x = 6 \times 5$
$46 - x = 30$
Теперь найдем вычитаемое $x$, отняв от уменьшаемого (46) разность (30):
$x = 46 - 30$
$x = 16$

Решение с конца (обратными действиями):
1. Последний результат — 6. Он был получен делением на 5. Значит, до деления было число: $6 \times 5 = 30$.
2. Число 30 было получено после вычитания задуманного числа из 46. Чтобы найти задуманное число, нужно из 46 вычесть 30: $46 - 30 = 16$.

Проверим результат: $46 - 16 = 30$, затем $30 \div 5 = 6$. Всё верно.

Ответ: Игнат задумал число 16.

2)

Пример задачи:
Катя задумала число, умножила его на 7, к результату прибавила 9 и получила 44. Какое число задумала Катя?

Решение придуманной задачи:
Будем решать задачу с помощью обратных действий.
1. Конечный результат — 44. Он был получен после прибавления 9. Значит, до этого действия было число: $44 - 9 = 35$.
2. Число 35 было получено после умножения задуманного числа на 7. Чтобы найти задуманное число, нужно 35 разделить на 7: $35 \div 7 = 5$.
Проверка: $5 \times 7 = 35$, затем $35 + 9 = 44$. Всё верно.

Ответ: Катя задумала число 5.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 159 расположенного на странице 41 для 1-й части к учебнику для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №159 (с. 41), авторов: Петерсон (Людмила Георгиевна), Дорофеев (Георгий Владимирович), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.