Номер 590, страница 126, часть 2 - гдз по математике 5 класс учебник Петерсон, Дорофеев

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Петерсон Людмила Георгиевна, Дорофеев Георгий Владимирович, издательство Просвещение, Москва

Авторы: Петерсон Л. Г., Дорофеев Г. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Часть: 2

ISBN: 978-5-09-107330-0

Часть 2. Глава 3. Дроби. Параграф 2. Арифметика дробей. 7. Задачи на дроби (продолжение) - номер 590, страница 126.

№590 (с. 126)
Условие. №590 (с. 126)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Петерсон Людмила Георгиевна, Дорофеев Георгий Владимирович, издательство Просвещение, Москва, Часть 2, страница 126, номер 590, Условие

590 В прямоугольнике $ABCD$ проведены диагонали $AC$ и $BD$.

1) Сколько образовалось прямоугольных треугольников?

2) Укажи смежные углы, вертикальные углы.

3) $\angle AOB = 140^\circ$, $\angle OAB = 20^\circ$. Найди с помощью транспортира величину всех углов, образовавшихся на чертеже.

Решение. №590 (с. 126)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Петерсон Людмила Георгиевна, Дорофеев Георгий Владимирович, издательство Просвещение, Москва, Часть 2, страница 126, номер 590, Решение
Решение 2. №590 (с. 126)

1) Сколько образовалось прямоугольных треугольников?

В прямоугольнике ABCD все углы при вершинах ($A, B, C, D$) прямые и равны $90^\circ$. Диагонали делят прямоугольник на четыре больших треугольника, у каждого из которых одна из сторон является стороной прямоугольника.

  • Треугольник $\triangle ABC$ является прямоугольным, так как $\angle B = 90^\circ$.
  • Треугольник $\triangle ADC$ является прямоугольным, так как $\angle D = 90^\circ$.
  • Треугольник $\triangle BAD$ является прямоугольным, так как $\angle A = 90^\circ$.
  • Треугольник $\triangle BCD$ является прямоугольным, так как $\angle C = 90^\circ$.

Треугольники, образованные пересечением диагоналей в центре ($\triangle AOB, \triangle BOC, \triangle COD, \triangle DOA$), не являются прямоугольными, так как их углы при вершине O не равны $90^\circ$ (например, по условию $\angle AOB = 140^\circ$).

Таким образом, на чертеже образовалось 4 прямоугольных треугольника.

Ответ: 4.

2) Укажи смежные углы, вертикальные углы.

При пересечении двух прямых (диагоналей AC и BD) образуются пары смежных и вертикальных углов.

Вертикальные углы (пары равных углов, расположенных друг напротив друга):

  • $\angle AOB$ и $\angle COD$
  • $\angle BOC$ и $\angle AOD$

Смежные углы (пары углов, которые вместе составляют развернутый угол $180^\circ$):

  • $\angle AOB$ и $\angle BOC$
  • $\angle BOC$ и $\angle COD$
  • $\angle COD$ и $\angle DOA$
  • $\angle DOA$ и $\angle AOB$

Ответ: Вертикальные углы: ($\angle AOB, \angle COD$) и ($\angle BOC, \angle AOD$). Смежные углы: ($\angle AOB, \angle BOC$), ($\angle BOC, \angle COD$), ($\angle COD, \angle DOA$), ($\angle DOA, \angle AOB$).

3) $\angle AOB = 140^\circ, \angle OAB = 20^\circ$. Найди с помощью транспортира величину всех углов, образовавшихся на чертеже.

Величины всех углов можно найти путем логических рассуждений и расчетов, используя свойства прямоугольника и треугольников. Данные из условия полностью определяют все углы на чертеже.

Свойство прямоугольника: диагонали равны и в точке пересечения делятся пополам. Отсюда следует, что $AO = BO = CO = DO$.

1. Найдем углы при пересечении диагоналей в точке O:

  • Из условия дано, что $\angle AOB = 140^\circ$.
  • Угол $\angle COD$ является вертикальным углу $\angle AOB$, следовательно $\angle COD = \angle AOB = 140^\circ$.
  • Угол $\angle BOC$ является смежным с углом $\angle AOB$, их сумма равна $180^\circ$. Значит, $\angle BOC = 180^\circ - \angle AOB = 180^\circ - 140^\circ = 40^\circ$.
  • Угол $\angle AOD$ является вертикальным углу $\angle BOC$, следовательно $\angle AOD = \angle BOC = 40^\circ$.

2. Найдем углы в малых треугольниках:

  • Треугольник AOB: он равнобедренный ($AO=BO$). Углы при основании равны. Так как $\angle OAB = 20^\circ$, то и $\angle OBA = 20^\circ$. Проверка: $20^\circ + 20^\circ + 140^\circ = 180^\circ$.
  • Треугольник COD: он равнобедренный ($CO=DO$). Углы при основании равны: $\angle OCD = \angle ODC = (180^\circ - \angle COD) / 2 = (180^\circ - 140^\circ) / 2 = 40^\circ / 2 = 20^\circ$.
  • Треугольник BOC: он равнобедренный ($BO=CO$). Углы при основании равны: $\angle OBC = \angle OCB = (180^\circ - \angle BOC) / 2 = (180^\circ - 40^\circ) / 2 = 140^\circ / 2 = 70^\circ$.
  • Треугольник AOD: он равнобедренный ($AO=DO$). Углы при основании равны: $\angle OAD = \angle ODA = (180^\circ - \angle AOD) / 2 = (180^\circ - 40^\circ) / 2 = 140^\circ / 2 = 70^\circ$.

Таким образом, мы нашли все углы, образовавшиеся на чертеже.

Ответ: Углы при точке пересечения диагоналей: $\angle AOB = 140^\circ, \angle BOC = 40^\circ, \angle COD = 140^\circ, \angle AOD = 40^\circ$.
Углы внутри треугольников (при вершинах прямоугольника):
$\angle OAB = 20^\circ, \angle OBA = 20^\circ$
$\angle OBC = 70^\circ, \angle OCB = 70^\circ$
$\angle OCD = 20^\circ, \angle ODC = 20^\circ$
$\angle ODA = 70^\circ, \angle OAD = 70^\circ$

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 590 расположенного на странице 126 для 2-й части к учебнику для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №590 (с. 126), авторов: Петерсон (Людмила Георгиевна), Дорофеев (Георгий Владимирович), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.