Номер 5.286, страница 50, часть 2 - гдз по математике 5 класс учебник Виленкин, Жохов

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 1, 2 Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 1, 2

Авторы: Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Александрова Л. А., Шварцбурд С. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Часть: 2

Цвет обложки: белый, красный, синий с пазлами

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

32. Сложение и вычитание смешанных чисел. § 5. Обыкновенные дроби. Глава 2. Дробные числа. ч. 2 - номер 5.286, страница 50.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№5.286 (с. 50)
Условие. №5.286 (с. 50)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 50, номер 5.286, Условие

5.286 Какое число должно стоять в конце цепочки?

Задания а-г
Решение 1. №5.286 (с. 50)
Решение 2. №5.286 (с. 50)

а)

Выполним последовательно все действия в цепочке:

1. Первое действие: вычитание из 1 дроби $\frac{5}{13}$. Представим 1 в виде дроби со знаменателем 13: $1 = \frac{13}{13}$.

$1 - \frac{5}{13} = \frac{13}{13} - \frac{5}{13} = \frac{13-5}{13} = \frac{8}{13}$

2. Второе действие: к полученному результату прибавим $\frac{4}{13}$.

$\frac{8}{13} + \frac{4}{13} = \frac{8+4}{13} = \frac{12}{13}$

3. Третье действие: из полученного результата вычтем $\frac{2}{13}$.

$\frac{12}{13} - \frac{2}{13} = \frac{12-2}{13} = \frac{10}{13}$

4. Четвертое, заключительное действие: из результата вычтем $\frac{10}{13}$.

$\frac{10}{13} - \frac{10}{13} = 0$

В конце цепочки должно стоять число 0.

Ответ: 0

б)

Для решения этой задачи необходимо сначала привести все величины к одной единице измерения. Переведем квадратные дециметры в квадратные сантиметры. В одном дециметре 10 сантиметров, значит в одном квадратном дециметре $10 \times 10 = 100$ квадратных сантиметров.

$1 \text{ дм}^2 = 100 \text{ см}^2$

Теперь выполним действия по цепочке:

1. Первое действие: деление.

$100 \text{ см}^2 : 10 = 10 \text{ см}^2$

2. Второе действие: сложение.

$10 \text{ см}^2 + 40 \text{ см}^2 = 50 \text{ см}^2$

3. Третье действие: деление.

$50 \text{ см}^2 : 5 = 10 \text{ см}^2$

4. Четвертое, заключительное действие: деление.

$10 \text{ см}^2 : 20 = 0,5 \text{ см}^2$

В конце цепочки должно стоять число 0,5.

Ответ: 0,5

в)

Выполним последовательно все действия с дробями в цепочке:

1. Первое действие: сложение дробей с одинаковым знаменателем.

$\frac{8}{15} + \frac{7}{15} = \frac{8+7}{15} = \frac{15}{15} = 1$

2. Второе действие: вычитание дроби из единицы. Представим 1 как $\frac{8}{8}$.

$1 - \frac{3}{8} = \frac{8}{8} - \frac{3}{8} = \frac{8-3}{8} = \frac{5}{8}$

3. Третье действие: вычитание дробей с одинаковым знаменателем. Результат можно сократить.

$\frac{5}{8} - \frac{1}{8} = \frac{5-1}{8} = \frac{4}{8} = \frac{1}{2}$

4. Четвертое, заключительное действие: сложение дробей с разными знаменателями. Приведем дробь $\frac{1}{2}$ к знаменателю 8.

$\frac{1}{2} + \frac{3}{8} = \frac{1 \times 4}{2 \times 4} + \frac{3}{8} = \frac{4}{8} + \frac{3}{8} = \frac{4+3}{8} = \frac{7}{8}$

В конце цепочки должно стоять число $\frac{7}{8}$.

Ответ: $\frac{7}{8}$

г)

Для решения этой задачи необходимо привести все величины к одной единице измерения объема. Переведем литры в кубические сантиметры. Один литр равен одному кубическому дециметру. В одном дециметре 10 сантиметров, значит в одном кубическом дециметре $10 \times 10 \times 10 = 1000$ кубических сантиметров.

$6 \text{ л} = 6 \text{ дм}^3 = 6 \times 1000 \text{ см}^3 = 6000 \text{ см}^3$

Теперь выполним действия по цепочке:

1. Первое действие: деление.

$6000 \text{ см}^3 : 12 = 500 \text{ см}^3$

2. Второе действие: деление.

$500 \text{ см}^3 : 2 = 250 \text{ см}^3$

3. Третье действие: сложение.

$250 \text{ см}^3 + 50 \text{ см}^3 = 300 \text{ см}^3$

4. Четвертое, заключительное действие: деление.

$300 \text{ см}^3 : 3 = 100 \text{ см}^3$

В конце цепочки должно стоять число 100.

Ответ: 100

Решение 3. №5.286 (с. 50)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 50, номер 5.286, Решение 3
Решение 4. №5.286 (с. 50)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 50, номер 5.286, Решение 4 Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 50, номер 5.286, Решение 4 (продолжение 2)

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 5.286 расположенного на странице 50 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №5.286 (с. 50), авторов: Виленкин (Наум Яковлевич), Жохов (Владимир Иванович), Чесноков (Александр Семёнович), Александрова (Лилия Александровна), Шварцбурд (Семён Исаакович), 2-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться