Номер 6.66, страница 102, часть 2 - гдз по математике 5 класс учебник Виленкин, Жохов

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 1, 2 Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 1, 2

Авторы: Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Александрова Л. А., Шварцбурд С. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Часть: 2

Цвет обложки: белый, красный, синий с пазлами

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

42. Сравнение десятичных дробей. § 6. Десятичные дроби. Глава 2. Дробные числа. ч. 2 - номер 6.66, страница 102.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№6.66 (с. 102)
Условие. №6.66 (с. 102)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 102, номер 6.66, Условие

6.66 Найдите значение выражения:

Задания а-е
Решение 1. №6.66 (с. 102)
Решение 2. №6.66 (с. 102)

а) $37\frac{9}{13} - 13\frac{6}{13} + 7\frac{2}{13}$

Чтобы найти значение выражения, сгруппируем целые и дробные части. Так как знаменатели у всех дробей одинаковые, можно выполнить действия с целыми и дробными частями отдельно.

1. Выполняем действия с целыми частями: $37 - 13 + 7 = 24 + 7 = 31$.

2. Выполняем действия с дробными частями: $\frac{9}{13} - \frac{6}{13} + \frac{2}{13} = \frac{9-6+2}{13} = \frac{5}{13}$.

3. Складываем полученные результаты: $31 + \frac{5}{13} = 31\frac{5}{13}$.

Ответ: $31\frac{5}{13}$.

б) $21\frac{2}{9} + 4\frac{5}{6} - 5\frac{4}{9}$

Для удобства вычислений сначала сгруппируем числа с одинаковыми знаменателями.

1. Выполним вычитание: $21\frac{2}{9} - 5\frac{4}{9}$. Поскольку дробная часть уменьшаемого ($\frac{2}{9}$) меньше дробной части вычитаемого ($\frac{4}{9}$), нужно занять единицу у целой части.

$21\frac{2}{9} = 20 + 1 + \frac{2}{9} = 20 + \frac{9}{9} + \frac{2}{9} = 20\frac{11}{9}$.

Теперь вычитаем: $20\frac{11}{9} - 5\frac{4}{9} = (20-5) + (\frac{11-4}{9}) = 15 + \frac{7}{9} = 15\frac{7}{9}$.

2. К полученному результату прибавим оставшееся число: $15\frac{7}{9} + 4\frac{5}{6}$.

Складываем целые части: $15 + 4 = 19$.

Складываем дробные части, приведя их к общему знаменателю 18: $\frac{7}{9} + \frac{5}{6} = \frac{7 \cdot 2}{18} + \frac{5 \cdot 3}{18} = \frac{14}{18} + \frac{15}{18} = \frac{29}{18}$.

3. Преобразуем неправильную дробь в смешанное число: $\frac{29}{18} = 1\frac{11}{18}$.

4. Складываем целую часть и полученное смешанное число: $19 + 1\frac{11}{18} = 20\frac{11}{18}$.

Ответ: $20\frac{11}{18}$.

в) $54\frac{3}{11} + 8\frac{5}{11} + \frac{3}{22}$

1. Сначала сложим смешанные числа с одинаковыми знаменателями.

$54\frac{3}{11} + 8\frac{5}{11} = (54+8) + (\frac{3}{11}+\frac{5}{11}) = 62 + \frac{8}{11} = 62\frac{8}{11}$.

2. Теперь к результату прибавим оставшуюся дробь: $62\frac{8}{11} + \frac{3}{22}$.

Приведем дроби к общему знаменателю 22: $62\frac{8 \cdot 2}{11 \cdot 2} + \frac{3}{22} = 62\frac{16}{22} + \frac{3}{22}$.

3. Складываем дробные части: $62 + (\frac{16+3}{22}) = 62 + \frac{19}{22} = 62\frac{19}{22}$.

Ответ: $62\frac{19}{22}$.

г) $6\frac{9}{10} + 2\frac{7}{10} + 4\frac{1}{10}$

Так как у всех дробей одинаковые знаменатели, сложим отдельно целые и дробные части.

1. Складываем целые части: $6 + 2 + 4 = 12$.

2. Складываем дробные части: $\frac{9}{10} + \frac{7}{10} + \frac{1}{10} = \frac{9+7+1}{10} = \frac{17}{10}$.

3. Преобразуем неправильную дробь $\frac{17}{10}$ в смешанное число: $\frac{17}{10} = 1\frac{7}{10}$.

4. Складываем полученные результаты: $12 + 1\frac{7}{10} = 13\frac{7}{10}$.

Ответ: $13\frac{7}{10}$.

д) $14\frac{23}{100} - 3\frac{11}{100} - 1$

Знаменатели одинаковые, поэтому вычитаем отдельно целые и дробные части.

1. Выполняем действия с целыми частями: $14 - 3 - 1 = 11 - 1 = 10$.

2. Выполняем действия с дробными частями: $\frac{23}{100} - \frac{11}{100} = \frac{23-11}{100} = \frac{12}{100}$.

3. Объединяем результат и сокращаем дробь: $10\frac{12}{100} = 10\frac{12 \div 4}{100 \div 4} = 10\frac{3}{25}$.

Ответ: $10\frac{3}{25}$.

е) $10 - 5\frac{39}{100} - 2\frac{56}{100}$

Можно решить это выражение, сначала сложив вычитаемые числа.

1. Складываем вычитаемые: $5\frac{39}{100} + 2\frac{56}{100} = (5+2) + (\frac{39+56}{100}) = 7 + \frac{95}{100} = 7\frac{95}{100}$.

2. Теперь вычитаем полученную сумму из 10: $10 - 7\frac{95}{100}$.

Представим 10 в виде смешанного числа со знаменателем 100: $10 = 9 + 1 = 9\frac{100}{100}$.

3. Выполняем вычитание: $9\frac{100}{100} - 7\frac{95}{100} = (9-7) + (\frac{100-95}{100}) = 2 + \frac{5}{100} = 2\frac{5}{100}$.

4. Сокращаем дробную часть: $2\frac{5}{100} = 2\frac{5 \div 5}{100 \div 5} = 2\frac{1}{20}$.

Ответ: $2\frac{1}{20}$.

Решение 3. №6.66 (с. 102)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 102, номер 6.66, Решение 3
Решение 4. №6.66 (с. 102)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 102, номер 6.66, Решение 4

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 6.66 расположенного на странице 102 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №6.66 (с. 102), авторов: Виленкин (Наум Яковлевич), Жохов (Владимир Иванович), Чесноков (Александр Семёнович), Александрова (Лилия Александровна), Шварцбурд (Семён Исаакович), 2-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться