Номер 1, страница 158, часть 2 - гдз по математике 5 класс учебник Виленкин, Жохов


Авторы: Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Александрова Л. А., Шварцбурд С. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 2
Цвет обложки: белый, красный, синий с пазлами
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 5 классе
Применяем математику. § 7. Инструменты для вычислений и измерений. Глава 2. Дробные числа. ч. 2 - номер 1, страница 158.
№1 (с. 158)
Условие. №1 (с. 158)
скриншот условия

1. При выполнении домашней работы нужно правильно организовать рабочее место. Правильная высота рабочего места рассчитывается по таблице.
Рост ученика, см | 100—115 | 115—130 | 130—145 | 145—160 | 160—175 |
Высота стола, см | 46 | 52 | 58 | 64 | 76 |
Высота сиденья, см | 26 | 30 | 34 | 38 | 46 |
Глубина сиденья, см | 26 | 29 | 33 | 36 | 40 |
Изучите таблицу, проведите измерения и правильно организуйте рабочее место.
Решение 1. №1 (с. 158)
Решение 2. №1 (с. 158)
Для того чтобы правильно организовать рабочее место для ученика по представленной таблице, необходимо последовательно выполнить два шага. Сначала измерить рост ученика, а затем, исходя из этого, найти в таблице соответствующие рекомендуемые размеры мебели.
Шаг 1: Измерение ростаНеобходимо точно измерить рост ученика в сантиметрах. Для этого можно использовать ростомер или обычную измерительную ленту.
Шаг 2: Определение параметров мебели по таблицеПосле измерения роста найдите в первой строке таблицы («Рост ученика, см») диапазон, в который попадает полученное значение. В столбце под этим диапазоном указаны все необходимые параметры для организации рабочего места: высота стола, высота и глубина сиденья.
Рассмотрим применение этого алгоритма на нескольких примерах.
Пример для ученика ростом 125 см1. Рост $125$ см относится к диапазону роста $115–130$ см, указанному во втором столбце данных таблицы.
2. Соответствующие этому росту параметры мебели из этого столбца:
- Высота стола: 52 см
- Высота сиденья: 30 см
- Глубина сиденья: 29 см
Ответ: высота стола — 52 см, высота сиденья — 30 см, глубина сиденья — 29 см.
Пример для ученика ростом 155 см1. Рост $155$ см попадает в диапазон $145–160$ см. Это четвертый столбец данных в таблице.
2. Параметры рабочего места для этого диапазона роста:
- Высота стола: 64 см
- Высота сиденья: 38 см
- Глубина сиденья: 36 см
Ответ: высота стола — 64 см, высота сиденья — 38 см, глубина сиденья — 36 см.
Пример для ученика ростом 172 см1. Рост $172$ см соответствует последнему диапазону в таблице — $160–175$ см.
2. Рекомендуемые размеры для этого роста:
- Высота стола: 76 см
- Высота сиденья: 46 см
- Глубина сиденья: 40 см
Ответ: высота стола — 76 см, высота сиденья — 46 см, глубина сиденья — 40 см.
Таким образом, измерив свой рост и воспользовавшись таблицей, вы можете подобрать мебель, которая будет не только удобной, но и поможет сохранить правильную осанку и здоровье позвоночника во время учебы.
Решение 3. №1 (с. 158)

Решение 4. №1 (с. 158)

Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 158 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №1 (с. 158), авторов: Виленкин (Наум Яковлевич), Жохов (Владимир Иванович), Чесноков (Александр Семёнович), Александрова (Лилия Александровна), Шварцбурд (Семён Исаакович), 2-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.