Номер 1, страница 49, часть 2 - гдз по математике 6 класс учебник Алдамуратова, Байшоланова

Математика, 6 класс Учебник, авторы: Алдамуратова Турсынкуль Адамуратовна, Байшоланова Карлыгаш Советовна, Байшоланов Еркин Советулы, издательство Атамұра, Алматы, 2018, часть 1

Авторы: Алдамуратова Т. А., Байшоланова К. С., Байшоланов Е. С.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2018 - 2026

Часть: 2

ISBN: 978-601-331-129-6 (ч. 1), 978-601-331-131-9 (ч. 2), 978-601-331-130-2 (общ.)

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 2. Глава V. Линейные неравенства с одной переменной и их системы. 5.4. Объединение и пересечение числовых промежутков. Вопросы по основному материалу темы - номер 1, страница 49.

№1 (с. 49)
Условие. №1 (с. 49)
скриншот условия
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Алдамуратова Турсынкуль Адамуратовна, Байшоланова Карлыгаш Советовна, Байшоланов Еркин Советулы, издательство Атамұра, Алматы, 2018, Часть 2, страница 49, номер 1, Условие

1. Какой числовой промежуток называется объединением числовых промежутков?

Решение. №1 (с. 49)

1. Объединением числовых промежутков называется множество, которое состоит из всех чисел, принадлежащих хотя бы одному из этих промежутков.

В математике операция объединения множеств $\text{A}$ и $\text{B}$ обозначается символом $\cup$ (знак объединения) и записывается как $A \cup B$. Результатом является новое множество, которое включает в себя все элементы из множества $\text{A}$ и все элементы из множества $\text{B}$.

Рассмотрим несколько примеров:

  • Пример с пересекающимися промежутками.

    Возьмем два промежутка: отрезок $[-4, 2]$ и полуинтервал $[0, 5)$.

    Первый промежуток содержит все числа $\text{x}$, такие что $-4 \le x \le 2$.

    Второй промежуток содержит все числа $\text{x}$, такие что $0 \le x < 5$.

    Их объединение, $[-4, 2] \cup [0, 5)$, будет содержать все числа, которые находятся хотя бы в одном из этих промежутков. Поскольку они перекрываются, итоговый промежуток начнется с наименьшей границы ($-4$) и закончится наибольшей ($\text{5}$).

    Таким образом, результатом будет полуинтервал $[-4, 5)$.

  • Пример с непересекающимися промежутками.

    Возьмем два промежутка: $(-10, -2)$ и $[1, +\infty)$.

    Эти промежутки не имеют общих точек. Их объединение будет включать все числа из первого промежутка, а также все числа из второго. В этом случае результат не является одним сплошным промежутком, а представляет собой объединение двух отдельных частей числовой прямой.

    Запись объединения так и выглядит: $(-10, -2) \cup [1, +\infty)$.

Следовательно, объединение числовых промежутков — это всегда числовое множество, но оно не всегда является одним непрерывным числовым промежутком.

Ответ: Объединением числовых промежутков называется множество всех чисел, принадлежащих хотя бы одному из данных промежутков.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 6 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 49 для 2-й части к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №1 (с. 49), авторов: Алдамуратова (Турсынкуль Адамуратовна), Байшоланова (Карлыгаш Советовна), Байшоланов (Еркин Советулы), 2-й части учебного пособия издательства Атамұра.