Номер 310, страница 63 - гдз по математике 6 класс учебник Никольский, Потапов

Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.

Тип: Учебник

Серия: мгу - школе

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2022

Цвет обложки: фиолетовый, зелёный в сеточку

ISBN: 978-5-09-087625-4

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 6 классе

2.7. Произведение целых чисел. Глава 2. Целые числа - номер 310, страница 63.

№310 (с. 63)
Условие. №310 (с. 63)
скриншот условия
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 63, номер 310, Условие

310. Выполните умножение по образцу:

$(-56) \cdot (-13) = + (56 \cdot 13) = \dots$

$\begin{array}{r} 56 \\ \times 13 \\ \hline \dots \end{array}$

a) $(+45) \cdot (-13);$

б) $(+230) \cdot (-48);$

в) $(-505) \cdot (-8);$

г) $(-358) \cdot (-5);$

д) $(-24) \cdot (-35);$

е) $(-125) \cdot (-160);$

ж) $(-405) \cdot (+28);$

з) $(-72) \cdot (+101);$

и) $(+15) \cdot (+16).$

Решение 1. №310 (с. 63)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 63, номер 310, Решение 1 Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 63, номер 310, Решение 1 (продолжение 2) Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 63, номер 310, Решение 1 (продолжение 3) Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 63, номер 310, Решение 1 (продолжение 4) Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 63, номер 310, Решение 1 (продолжение 5) Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 63, номер 310, Решение 1 (продолжение 6) Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 63, номер 310, Решение 1 (продолжение 7) Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 63, номер 310, Решение 1 (продолжение 8) Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 63, номер 310, Решение 1 (продолжение 9)
Решение 2. №310 (с. 63)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 63, номер 310, Решение 2
Решение 3. №310 (с. 63)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 63, номер 310, Решение 3
Решение 4. №310 (с. 63)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 63, номер 310, Решение 4
Решение 5. №310 (с. 63)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 63, номер 310, Решение 5
Решение 6. №310 (с. 63)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 63, номер 310, Решение 6
Решение 7. №310 (с. 63)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 63, номер 310, Решение 7
Решение 8. №310 (с. 63)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 63, номер 310, Решение 8
Решение 9. №310 (с. 63)

а) Чтобы умножить два числа с разными знаками, нужно умножить их модули и перед полученным произведением поставить знак «–».
$(+45) \cdot (-13) = -(45 \cdot 13)$
Выполним умножение модулей: $45 \cdot 13 = 45 \cdot (10 + 3) = 450 + 135 = 585$.
Таким образом, $(+45) \cdot (-13) = -585$.
Ответ: -585

б) Произведение двух чисел с разными знаками является отрицательным числом. Для нахождения результата умножим их модули и поставим знак «–».
$(+230) \cdot (-48) = -(230 \cdot 48)$
Выполним умножение модулей: $230 \cdot 48 = 11040$.
$\begin{array}{r}\times\\\,\\+\\ \end{array}\begin{array}{r}230\\48\\\hline 1840\\920\quad\\\hline 11040\end{array}$
Таким образом, $(+230) \cdot (-48) = -11040$.
Ответ: -11040

в) Произведение двух отрицательных чисел является положительным числом. Для нахождения результата нужно перемножить их модули.
$(-505) \cdot (-8) = +(505 \cdot 8)$
Выполним умножение модулей: $505 \cdot 8 = (500 + 5) \cdot 8 = 4000 + 40 = 4040$.
Таким образом, $(-505) \cdot (-8) = 4040$.
Ответ: 4040

г) Произведение двух отрицательных чисел является положительным числом. Перемножим их модули.
$(-358) \cdot (-5) = +(358 \cdot 5)$
Выполним умножение модулей: $358 \cdot 5 = 1790$.
Таким образом, $(-358) \cdot (-5) = 1790$.
Ответ: 1790

д) Произведение двух отрицательных чисел является положительным числом. Перемножим их модули.
$(-24) \cdot (-35) = +(24 \cdot 35)$
Выполним умножение модулей: $24 \cdot 35 = 840$.
$\begin{array}{r}\times\\\,\\+\\ \end{array}\begin{array}{r}24\\35\\\hline 120\\72\quad\\\hline 840\end{array}$
Таким образом, $(-24) \cdot (-35) = 840$.
Ответ: 840

е) Произведение двух отрицательных чисел является положительным числом. Перемножим их модули.
$(-125) \cdot (-160) = +(125 \cdot 160)$
Выполним умножение модулей: $125 \cdot 160 = 125 \cdot 16 \cdot 10 = 2000 \cdot 10 = 20000$.
Таким образом, $(-125) \cdot (-160) = 20000$.
Ответ: 20000

ж) Произведение двух чисел с разными знаками является отрицательным числом. Умножим их модули и поставим знак «–».
$(-405) \cdot (+28) = -(405 \cdot 28)$
Выполним умножение модулей: $405 \cdot 28 = 11340$.
$\begin{array}{r}\times\\\,\\+\\ \end{array}\begin{array}{r}405\\28\\\hline 3240\\810\quad\\\hline 11340\end{array}$
Таким образом, $(-405) \cdot (+28) = -11340$.
Ответ: -11340

з) Произведение двух чисел с разными знаками является отрицательным числом. Умножим их модули и поставим знак «–».
$(-72) \cdot (+101) = -(72 \cdot 101)$
Выполним умножение модулей: $72 \cdot 101 = 72 \cdot (100+1) = 7200 + 72 = 7272$.
Таким образом, $(-72) \cdot (+101) = -7272$.
Ответ: -7272

и) Произведение двух положительных чисел является положительным числом. Перемножим их модули.
$(+15) \cdot (+16) = +(15 \cdot 16)$
Выполним умножение модулей: $15 \cdot 16 = 15 \cdot (15+1) = 15^2 + 15 = 225 + 15 = 240$.
Таким образом, $(+15) \cdot (+16) = 240$.
Ответ: 240

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 6 класс, для упражнения номер 310 расположенного на странице 63 к учебнику серии мгу - школе 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №310 (с. 63), авторов: Никольский (Сергей Михайлович), Потапов (Михаил Константинович), Решетников (Николай Николаевич), Шевкин (Александр Владимирович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.