Номер 402, страница 81 - гдз по математике 6 класс учебник Никольский, Потапов

Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.

Тип: Учебник

Серия: мгу - школе

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2022

Цвет обложки: фиолетовый, зелёный в сеточку

ISBN: 978-5-09-087625-4

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 6 классе

Дополнения к главе 2. Фигуры на плоскости, симметричные относительно точки. Глава 2. Целые числа - номер 402, страница 81.

№402 (с. 81)
Условие. №402 (с. 81)
скриншот условия
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 81, номер 402, Условие

Рис. 51

402. На клетчатой бумаге изобразите прямоугольник $3 \times 5$, из которого удалён центральный квадрат (рис. 52). Найдите пять способов разрезания оставшейся фигуры на две равные части так, чтобы линия разреза шла по линиям клетчатой бумаги.

Рис. 52

Решение 1. №402 (с. 81)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 81, номер 402, Решение 1
Решение 2. №402 (с. 81)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 81, номер 402, Решение 2
Решение 3. №402 (с. 81)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 81, номер 402, Решение 3
Решение 4. №402 (с. 81)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 81, номер 402, Решение 4
Решение 5. №402 (с. 81)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 81, номер 402, Решение 5
Решение 6. №402 (с. 81)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 81, номер 402, Решение 6
Решение 7. №402 (с. 81)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 81, номер 402, Решение 7
Решение 8. №402 (с. 81)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 81, номер 402, Решение 8
Решение 9. №402 (с. 81)

Исходная фигура представляет собой прямоугольник размером $3 \times 5$ клеток, из которого удалён центральный квадрат $1 \times 1$. Общая площадь фигуры составляет $3 \times 5 - 1 = 14$ клеток. Требуется разрезать её на две равные (то есть конгруэнтные) части. Это означает, что каждая часть должна иметь одинаковую форму и площадь. Площадь каждой части будет равна $14 / 2 = 7$ клеток.

Фигура имеет центр симметрии, который совпадает с центром удалённого квадрата. Чтобы разделить фигуру на две равные части, линия разреза должна делить её на две части, симметричные друг другу относительно этого центра. Ниже представлены пять способов такого разрезания. В каждом способе две полученные части для наглядности окрашены в разные цвета.

Способ 1

В этом способе одна часть состоит из верхнего ряда и двух левых клеток среднего ряда. Вторая часть, соответственно, состоит из нижнего ряда и двух правых клеток среднего ряда.

Ответ: Разрезание, показанное на рисунке, является одним из возможных решений.

Способ 2

Разрез проходит так, что одна часть включает в себя два левых столбца и одну клетку из нижнего ряда. Вторая часть симметрична первой.

Ответ: Разрезание, показанное на рисунке, является одним из возможных решений.

Способ 3

Этот способ симметричен первому. Одна часть состоит из верхнего ряда и двух правых клеток среднего ряда.

Ответ: Разрезание, показанное на рисунке, является одним из возможных решений.

Способ 4

Одна из частей имеет более сложную, "ступенчатую" форму. Она включает четыре левые клетки нижнего ряда, две левые клетки среднего ряда и одну крайнюю левую клетку верхнего ряда.

Ответ: Разрезание, показанное на рисунке, является одним из возможных решений.

Способ 5

Еще один вариант разрезания на части сложной формы. Одна часть состоит из всего левого столбца, двух клеток среднего ряда и трех клеток верхнего ряда.

Ответ: Разрезание, показанное на рисунке, является одним из возможных решений.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 6 класс, для упражнения номер 402 расположенного на странице 81 к учебнику серии мгу - школе 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №402 (с. 81), авторов: Никольский (Сергей Михайлович), Потапов (Михаил Константинович), Решетников (Николай Николаевич), Шевкин (Александр Владимирович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.