Номер 356, страница 81, часть 2 - гдз по математике 6 класс учебник Дорофеев, Петерсон

Авторы: Дорофеев Г. В., Петерсон Л. Г.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 2
Цвет обложки: голубой в клеточку
ISBN: 978-5-09-107332-4
Популярные ГДЗ в 6 классе
2. Противоположные числа и модуль. Параграф 1. Понятие рационального числа. Глава 3. Рациональные числа. Часть 2 - номер 356, страница 81.
№356 (с. 81)
Условие 2023. №356 (с. 81)
скриншот условия

356 Вычисли:
а) $|-4|+|-5|;$
б) $|-1,8|:|\frac{3}{25}|;$
в) $|-5,6|\cdot|-1|;$
г) $|2,25|-|-1\frac{3}{4}|;$
д) $|-24,5|+|0|;$
е) $|-3\frac{8}{9}|\cdot|-0,54|;$
ж) $|8,2|-|-0,32|;$
з) $|-7,42|:|-\frac{1}{10}|;$
и) $|-6|-|-4,2|:|0,7|;$
к) $|-1\frac{1}{4}|\cdot|-0,1|+|-0,125|;$
л) $|-3|:|-7|\cdot|-3,5|-0,6;$
м) $|-\frac{5}{18}|\cdot|-9|-|-0,25|\cdot|0|.$
Решение 2 (2023). №356 (с. 81)
Основное свойство, используемое для решения данных задач, — это определение модуля (абсолютной величины) числа. Модуль числа $a$, обозначаемый как $|a|$, равен самому числу $a$, если $a$ неотрицательно ($a \geq 0$), и равен противоположному числу $-a$, если $a$ отрицательно ($a < 0$). Проще говоря, модуль "убирает" знак минус у отрицательных чисел.
а) $|-4| + |-5|$
1. Находим модули чисел: $|-4| = 4$ и $|-5| = 5$.
2. Складываем полученные значения: $4 + 5 = 9$.
Ответ: 9
б) $|-1,8| : |\frac{3}{25}|$
1. Находим модули чисел: $|-1,8| = 1,8$ и $|\frac{3}{25}| = \frac{3}{25}$.
2. Для выполнения деления представим десятичную дробь $1,8$ в виде обыкновенной дроби: $1,8 = \frac{18}{10} = \frac{9}{5}$.
3. Выполняем деление дробей, заменяя его умножением на обратную дробь: $\frac{9}{5} : \frac{3}{25} = \frac{9}{5} \cdot \frac{25}{3}$.
4. Сокращаем дробь и вычисляем результат: $\frac{9 \cdot 25}{5 \cdot 3} = 3 \cdot 5 = 15$.
Ответ: 15
в) $|-5,6| \cdot |-1|$
1. Находим модули чисел: $|-5,6| = 5,6$ и $|-1| = 1$.
2. Выполняем умножение: $5,6 \cdot 1 = 5,6$.
Ответ: 5,6
г) $|2,25| - |-1\frac{3}{4}|$
1. Находим модули чисел: $|2,25| = 2,25$ и $|-1\frac{3}{4}| = 1\frac{3}{4}$.
2. Для удобства вычислений преобразуем смешанное число в десятичную дробь: $1\frac{3}{4} = 1 + \frac{3}{4} = 1 + 0,75 = 1,75$.
3. Выполняем вычитание: $2,25 - 1,75 = 0,5$.
Ответ: 0,5
д) $|-24,5| + |0|$
1. Находим модули чисел: $|-24,5| = 24,5$ и $|0| = 0$.
2. Выполняем сложение: $24,5 + 0 = 24,5$.
Ответ: 24,5
е) $|-3\frac{8}{9}| \cdot |-0,54|$
1. Находим модули чисел: $|-3\frac{8}{9}| = 3\frac{8}{9}$ и $|-0,54| = 0,54$.
2. Для выполнения умножения преобразуем оба числа в обыкновенные дроби.
$3\frac{8}{9} = \frac{3 \cdot 9 + 8}{9} = \frac{35}{9}$
$0,54 = \frac{54}{100} = \frac{27}{50}$
3. Перемножаем полученные дроби: $\frac{35}{9} \cdot \frac{27}{50} = \frac{35 \cdot 27}{9 \cdot 50} = \frac{7 \cdot 3}{10} = \frac{21}{10} = 2,1$.
Ответ: 2,1
ж) $|8,2| - |-0,32|$
1. Находим модули чисел: $|8,2| = 8,2$ и $|-0,32| = 0,32$.
2. Выполняем вычитание: $8,2 - 0,32 = 8,20 - 0,32 = 7,88$.
Ответ: 7,88
з) $|-7,42| : |-\frac{1}{10}|$
1. Находим модули чисел: $|-7,42| = 7,42$ и $|-\frac{1}{10}| = \frac{1}{10}$.
2. Преобразуем обыкновенную дробь в десятичную: $\frac{1}{10} = 0,1$.
3. Выполняем деление: $7,42 : 0,1 = 74,2$.
Ответ: 74,2
и) $|-6| - |-4,2| : |0,7|$
1. Сначала находим модули всех чисел в выражении: $|-6|=6$, $|-4,2|=4,2$, $|0,7|=0,7$.
2. Подставляем значения в выражение: $6 - 4,2 : 0,7$.
3. Согласно порядку выполнения действий, сначала выполняем деление: $4,2 : 0,7 = 42 : 7 = 6$.
4. Затем выполняем вычитание: $6 - 6 = 0$.
Ответ: 0
к) $|-1\frac{1}{4}| \cdot |-0,1| + |-0,125|$
1. Находим модули чисел: $|-1\frac{1}{4}| = 1\frac{1}{4}$, $|-0,1| = 0,1$, $|-0,125| = 0,125$.
2. Подставляем значения в выражение: $1\frac{1}{4} \cdot 0,1 + 0,125$.
3. Преобразуем смешанное число в десятичную дробь: $1\frac{1}{4} = 1,25$.
4. Выражение принимает вид: $1,25 \cdot 0,1 + 0,125$.
5. Выполняем сначала умножение: $1,25 \cdot 0,1 = 0,125$.
6. Затем выполняем сложение: $0,125 + 0,125 = 0,25$.
Ответ: 0,25
л) $|-3| : |-7| \cdot |-3,5| - 0,6$
1. Находим модули чисел: $|-3|=3$, $|-7|=7$, $|-3,5|=3,5$. В выражении также есть число $0,6$.
2. Подставляем значения: $3 : 7 \cdot 3,5 - 0,6$.
3. Выполняем действия деления и умножения слева направо: $3 : 7 = \frac{3}{7}$.
4. Затем $\frac{3}{7} \cdot 3,5$. Преобразуем $3,5$ в дробь $\frac{7}{2}$: $\frac{3}{7} \cdot \frac{7}{2} = \frac{3}{2} = 1,5$.
5. Выполняем вычитание: $1,5 - 0,6 = 0,9$.
Ответ: 0,9
м) $|-\frac{5}{18}| \cdot |-9| - |-0,25| \cdot |0|$
1. Находим модули чисел: $|-\frac{5}{18}| = \frac{5}{18}$, $|-9| = 9$, $|-0,25| = 0,25$, $|0| = 0$.
2. Подставляем значения в выражение: $\frac{5}{18} \cdot 9 - 0,25 \cdot 0$.
3. Выполняем действия умножения:
$\frac{5}{18} \cdot 9 = \frac{5 \cdot 9}{18} = \frac{5}{2} = 2,5$.
$0,25 \cdot 0 = 0$.
4. Выполняем вычитание: $2,5 - 0 = 2,5$.
Ответ: 2,5
Условие 2010-2022. №356 (с. 81)
скриншот условия

356 Вычисли:
а) $|-4| + |-5|;$
б) $|-1,8| : |\frac{3}{25}|;$
в) $|-5,6| \cdot |-1|;$
г) $|2,25| - |-1\frac{3}{4}|;$
д) $|-24,5| + |0|;$
е) $|-3\frac{8}{9}| \cdot |-0,54|;$
ж) $|8,2| - |-0,32|;$
з) $|-7,42| : |-\frac{1}{10}|;$
и) $|-6| - |-4,2| : |0,7|;$
к) $|-1\frac{1}{4}| \cdot |-0,1| + |-0,125|;$
л) $|-3| : |-7| \cdot |-3,5| - 0,6;$
м) $|-\frac{5}{18}| \cdot |-9| - 0,25 \cdot |0|.$
Решение 1 (2010-2022). №356 (с. 81)












Решение 2 (2010-2022). №356 (с. 81)

Решение 3 (2010-2022). №356 (с. 81)

Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 6 класс, для упражнения номер 356 расположенного на странице 81 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №356 (с. 81), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Петерсон (Людмила Георгиевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.