Вопросы, страница 130 - гдз по алгебре 7 класс учебник Шыныбеков, Шыныбеков

Алгебра, 7 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Амалбекова Лунара Еркиновна, издательство Атамұра, Алматы, 2025, голубого цвета

Авторы: Шыныбеков А. Н., Шыныбеков Д. А., Амалбекова Л. Е.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2025 - 2026

Цвет обложки: голубой, жёлтый

ISBN: 978-601-10-0650-7

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Раздел 4. Элементы статистики. 4.2. Полигоны абсолютных и относительных частот - страница 130.

Вопросы (с. 130)
Условие. Вопросы (с. 130)
скриншот условия
Алгебра, 7 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Амалбекова Лунара Еркиновна, издательство Атамұра, Алматы, 2025, голубого цвета, страница 130, Условие
Алгебра, 7 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Амалбекова Лунара Еркиновна, издательство Атамұра, Алматы, 2025, голубого цвета, страница 130, Условие (продолжение 2)
Алгебра, 7 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Амалбекова Лунара Еркиновна, издательство Атамұра, Алматы, 2025, голубого цвета, страница 130, Условие (продолжение 3)
Алгебра, 7 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Амалбекова Лунара Еркиновна, издательство Атамұра, Алматы, 2025, голубого цвета, страница 130, Условие (продолжение 4)
Алгебра, 7 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Амалбекова Лунара Еркиновна, издательство Атамұра, Алматы, 2025, голубого цвета, страница 130, Условие (продолжение 5)

1. Что такое полигон абсолютных (относительных) частот? Как его построить?

2. Как подсчитывают относительные частоты в процентах?

3. В чем сходство и различие полигонов абсолютных частот и относительных частот (рис. 4.1-4.3)?

Полигон абсолютных частот

Рис. 4.1

Полигон относительных частот

Рис. 4.2

Полигон относительных частот

Рис. 4.3

В упражнении 4.7 вы составили вариационный ряд абсолютных (или относительных) частот для длин слов в тексте гимна Республики Казахстан. Постройте полигон абсолютных частот с помощью программы Еxcel.

Порядок действий:

1) Откройте программу Excel.

2) Найдите MS Excel полигон частот.

3) Из таблицы выделите 2 столбца: в первом столбце наберите варианты, а во втором частоты. Нажмите на кнопку Выводим мастер диаграмм. На экране монитора появятся 4 указания, данные ниже.

1) Определите тип графика (точечная диаграмма, соединяющая значения отрезками).

2) Укажите первоначальные данные (они уже набраны): $\text{x}$ - варианты, $\omega$ или $\text{n}$ соответствующие частоты.

3) Можно задать дополнительные параметры оформления (можно и не задавать).

4) Нужно указать место, куда нужно поставить диаграмму.

Полигон частот готов.

Решение. Вопросы (с. 130)

1. Что такое полигон абсолютных (относительных) частот? Как его построить?

Полигон частот — это графическое представление статистических данных в виде ломаной линии. Он используется для наглядного отображения того, как часто встречаются различные значения (варианты) в выборке.

Существует два основных вида полигонов частот:

1. Полигон абсолютных частот: на вертикальной оси откладываются абсолютные частоты, то есть количество раз, которое встречается каждое значение в данных. Например, на рис. 4.1 показано, что обувь 37 размера имеют 10 учеников.

2. Полигон относительных частот: на вертикальной оси откладываются относительные частоты — доля (или процент) каждого значения от общего числа наблюдений. Например, на рис. 4.2 показано, что доля учеников с 37 размером обуви составляет 0.2 от общего числа.

Для построения полигона частот необходимо выполнить следующие шаги:

1. Собрать данные и составить вариационный ряд: создать таблицу, где каждому значению (варианте $x_i$) будет сопоставлена его абсолютная ($n_i$) или относительная ($\omega_i$) частота.

2. Подготовить систему координат: на горизонтальной оси (оси абсцисс) отметить значения вариант ($x_i$), а на вертикальной оси (оси ординат) — шкалу для соответствующих частот.

3. Отметить точки: для каждой варианты $x_i$ на графике ставится точка с координатами ($x_i, n_i$) для полигона абсолютных частот или ($x_i, \omega_i$) для полигона относительных частот.

4. Соединить точки: последовательно соединить все отмеченные точки отрезками прямой линии.

Ответ: Полигон частот — это ломаная линия, соединяющая точки, координаты которых по горизонтали соответствуют значениям признака (вариантам), а по вертикали — их частотам (абсолютным или относительным). Для его построения нужно нанести на координатную плоскость точки (варианта, частота) и последовательно соединить их отрезками.

2. Как подсчитывают относительные частоты в процентах?

Относительная частота показывает, какую долю составляет частота появления определенного значения от общего числа наблюдений в выборке. Чтобы выразить эту долю в процентах, необходимо выполнить два шага:

1. Найти относительную частоту как десятичную дробь. Для этого абсолютную частоту ($n_i$) каждой варианты делят на общий объем выборки ($N$ — общее число всех наблюдений). Формула для относительной частоты:

$\omega_i = \frac{n_i}{N}$

2. Перевести полученную дробь в проценты. Для этого результат умножают на 100%. Формула для относительной частоты в процентах:

$\omega_i (\%) = \omega_i \times 100\% = \frac{n_i}{N} \times 100\%$

Например, на основе данных из рис. 4.1, найдем относительную частоту в процентах для 36 размера обуви.

Абсолютная частота для 36 размера: $n_{36} = 7$.

Общий объем выборки (общее число учеников): $N = 2+4+5+7+10+10+7+5 = 50$.

Относительная частота: $\omega_{36} = \frac{7}{50} = 0.14$.

Относительная частота в процентах: $\omega_{36} (\%) = 0.14 \times 100\% = 14\%$. Это значение можно видеть на рис. 4.3.

Ответ: Чтобы подсчитать относительную частоту в процентах, нужно абсолютную частоту данного значения разделить на общее число наблюдений, а затем полученный результат умножить на 100%.

3. В чем сходство и различие полигонов абсолютных частот и относительных частот (рис. 4.1–4.3)?

Сходство:

Все три полигона, представленные на рисунках 4.1, 4.2 и 4.3, имеют несколько общих черт. Во-первых, у них абсолютно одинаковая форма ломаной линии. Пропорции, подъемы, спады и положение пиков (максимумов) идентичны, так как все графики описывают одно и то же распределение данных. Во-вторых, у них общая горизонтальная ось, на которой отложены одни и те же значения — размеры обуви. В-третьих, все они служат одной цели — визуализации распределения частот, что позволяет легко определить наиболее и наименее распространенные значения.

Различие:

Основное различие между полигонами заключается в их вертикальной оси (оси ординат), а именно в ее шкале и смысле представленных на ней величин.

1. Полигон абсолютных частот (рис. 4.1): по вертикали отложены абсолютные частоты ($n$) — конкретное число повторений каждого размера обуви. Это целые числа.

2. Полигон относительных частот (рис. 4.2): по вертикали отложены относительные частоты ($\omega$) в виде долей или десятичных дробей (от 0 до 1). Сумма всех относительных частот равна 1.

3. Полигон относительных частот в процентах (рис. 4.3): по вертикали отложены те же относительные частоты, но выраженные в процентах ($\omega, \%$) (от 0 до 100). Сумма всех значений равна 100%.

Из-за этого различается и интерпретация значений. Например, пик на первом графике на уровне "10" означает "10 учеников", а на третьем графике на уровне "20%" означает "20% всех учеников". Полигоны относительных частот (рис. 4.2 и 4.3) более универсальны, так как позволяют сравнивать распределения данных из выборок разного объема, в то время как полигон абсолютных частот напрямую зависит от размера выборки.

Ответ: Сходство полигонов в их одинаковой форме и горизонтальной оси, так как они описывают одно и то же распределение. Различие заключается в вертикальной оси: на ней откладываются либо абсолютные количества (целые числа), либо относительные доли (дроби или проценты), что меняет масштаб графика и способ интерпретации данных.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 7 класс, для упражнения Вопросы расположенного на странице 130 к учебнику 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению Вопросы (с. 130), авторов: Шыныбеков (Абдухали Насырович), Шыныбеков (Данияр Абдухалиевич), Амалбекова (Лунара Еркиновна), учебного пособия издательства Атамұра.