Номер 185, страница 52 - гдз по геометрии 7-9 класс учебник Атанасян, Бутузов

Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2013 - 2022

Авторы: Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б., Позняк Э. Г., Юдина И. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2013 - 2022

Цвет обложки: синий, голубой

ISBN: 978-5-09-035930-6 (2016)

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 7 классе

Глава 2. Треугольники. Параграф 4. Задачи на построение - номер 185, страница 52.

№185 (с. 52)
Условие. №185 (с. 52)
скриншот условия
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2013 - 2022, страница 52, номер 185, Условие

185 С помощью циркуля и линейки разделите данный отрезок на четыре равные части.

Решение 1. №185 (с. 52)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2013 - 2022, страница 52, номер 185, Решение 1
Решение 2. №185 (с. 52)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2013 - 2022, страница 52, номер 185, Решение 2
Решение 3. №185 (с. 52)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2013 - 2022, страница 52, номер 185, Решение 3
Решение 4. №185 (с. 52)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2013 - 2022, страница 52, номер 185, Решение 4
Решение 6. №185 (с. 52)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2013 - 2022, страница 52, номер 185, Решение 6
Решение 7. №185 (с. 52)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2013 - 2022, страница 52, номер 185, Решение 7 Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2013 - 2022, страница 52, номер 185, Решение 7 (продолжение 2)
Решение 9. №185 (с. 52)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2013 - 2022, страница 52, номер 185, Решение 9
Решение 10. №185 (с. 52)

Чтобы разделить данный отрезок на четыре равные части, необходимо трижды выполнить построение середины отрезка. Сначала мы делим исходный отрезок на две равные части, а затем каждую из получившихся половин снова делим пополам.

Пусть дан отрезок $AB$. Алгоритм построения следующий:

  1. Деление отрезка $AB$ пополам

    Из концов отрезка, точек $A$ и $B$, как из центров, проводим две дуги окружности одинакового радиуса $R$, который должен быть больше половины длины отрезка $AB$. Эти дуги пересекутся в двух точках над и под отрезком. Соединяем эти две точки прямой линией с помощью линейки. Точка пересечения этой прямой с отрезком $AB$ является его серединой. Обозначим эту точку $D$. В результате мы разделили отрезок $AB$ на два равных отрезка: $AD = DB$.

  2. Деление отрезка $AD$ пополам

    Теперь повторяем ту же процедуру для отрезка $AD$. Из точек $A$ и $D$ как из центров проводим две дуги одинакового радиуса $R_1$, где $R_1 > \frac{1}{2} AD$. Через точки их пересечения проводим прямую. Точка пересечения этой прямой с отрезком $AD$ будет его серединой. Обозначим эту точку $C$. Теперь мы имеем $AC = CD$.

  3. Деление отрезка $DB$ пополам

    Аналогично делим пополам отрезок $DB$. Из точек $D$ и $B$ как из центров проводим две дуги одинакового радиуса $R_2$, где $R_2 > \frac{1}{2} DB$. Через точки их пересечения проводим прямую. Точка пересечения этой прямой с отрезком $DB$ будет его серединой. Обозначим эту точку $E$. Теперь мы имеем $DE = EB$.

В результате на отрезке $AB$ мы получили три точки $C$, $D$ и $E$. Так как $AD = DB$, а точки $C$ и $E$ являются серединами этих равных отрезков, то все четыре получившиеся части равны между собой: $AC = CD = DE = EB$. Длина каждой из этих частей составляет $ \frac{1}{4} $ длины исходного отрезка $AB$.

Ответ: Построенные точки $C$, $D$ и $E$ делят данный отрезок на четыре равные части.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по геометрии за 7-9 класс, для упражнения номер 185 расположенного на странице 52 к учебнику 2013 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по геометрии к упражнению №185 (с. 52), авторов: Атанасян (Левон Сергеевич), Бутузов (Валентин Фёдорович), Кадомцев (Сергей Борисович), Позняк (Эдуард Генрихович), Юдина (Ирина Игоревна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.