Страница 119, часть 1 - гдз по алгебре 8 класс учебник часть 1, 2 Мордкович, Александрова

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019

Авторы: Мордкович А. Г., Александрова Л. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е., Семенов П. В.

Тип: Учебник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки:

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Часть 1. Cтраница 119

№1 (с. 119)
Условие. №1 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 1, страница 119, номер 1, Условие

1. Расскажите, как вы будете строить график функции $y = f(x) - 3$, если на координатной плоскости $xOy$ задан график функции $y = f(x)$.

Решение 1. №1 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 1, страница 119, номер 1, Решение 1
Решение 6. №1 (с. 119)

1. Чтобы построить график функции $y = f(x) - 3$, зная график функции $y = f(x)$, нужно применить преобразование, называемое параллельным переносом вдоль оси ординат.

Рассмотрим связь между значениями этих двух функций при одинаковом значении аргумента $x$. Для любого $x$ значение функции $y = f(x) - 3$ на 3 единицы меньше, чем значение функции $y = f(x)$.

Это означает, что каждая точка с координатами $(x_0, y_0)$, принадлежащая графику функции $y = f(x)$, переходит в точку с координатами $(x_0, y_0 - 3)$ на графике новой функции. Абсцисса ($x$) точки остается неизменной, а ее ордината ($y$) уменьшается на 3.

Геометрически это соответствует сдвигу всего графика функции $y = f(x)$ вниз на 3 единицы.

Алгоритм построения:

  1. Взять исходный график функции $y = f(x)$.
  2. Выбрать несколько характерных точек на этом графике (например, точки пересечения с осями, точки экстремумов).
  3. Для каждой выбранной точки $(x, y)$ построить новую точку $(x, y-3)$, то есть сместить ее на 3 единицы вертикально вниз.
  4. Соединить новые точки плавной линией, сохраняя форму исходного графика.

Ответ: Чтобы построить график функции $y = f(x) - 3$, необходимо сдвинуть график функции $y = f(x)$ на 3 единицы вниз вдоль оси $Oy$.

№2 (с. 119)
Условие. №2 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 1, страница 119, номер 2, Условие

2. Расскажите, как вы будете строить график функции $y = f(x) + 1$, если на координатной плоскости $xOy$ задан график функции $y = f(x)$.

Решение 1. №2 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 1, страница 119, номер 2, Решение 1
Решение 6. №2 (с. 119)

Чтобы построить график функции $y = f(x) + 1$, имея уже построенный график функции $y = f(x)$, необходимо выполнить преобразование графика, которое называется параллельный перенос (или сдвиг) вдоль оси ординат Oy.

Рассмотрим, почему это так. Пусть точка с координатами $(x_0, y_0)$ принадлежит графику функции $y = f(x)$. Это по определению означает, что при $x = x_0$ значение функции равно $y_0$, то есть выполняется равенство $y_0 = f(x_0)$.

Теперь рассмотрим новую функцию $y = f(x) + 1$. Найдем значение этой функции при том же значении аргумента $x = x_0$. Обозначим его $y_{новое}$:

$y_{новое} = f(x_0) + 1$

Поскольку мы знаем, что $f(x_0) = y_0$, мы можем подставить это в уравнение:

$y_{новое} = y_0 + 1$

Это означает, что каждой точке $(x_0, y_0)$ на исходном графике соответствует точка $(x_0, y_0 + 1)$ на новом графике. У этой новой точки та же абсцисса $x_0$, а ордината на 1 больше. Геометрически это соответствует сдвигу точки на 1 единицу вверх.

Поскольку это рассуждение верно для абсолютно любой точки исходного графика, то для построения графика функции $y = f(x) + 1$ необходимо весь график функции $y = f(x)$ целиком сместить на 1 единицу вверх параллельно оси Oy.

Алгоритм построения:

  1. Взять заданный график функции $y = f(x)$.
  2. Выбрать на нем несколько ключевых точек (например, точки пересечения с осями, точки минимума и максимума).
  3. Для каждой выбранной точки $(x, y)$ построить новую точку с координатами $(x, y+1)$, то есть сместить каждую точку на 1 единицу вверх.
  4. Соединить новые точки плавной линией, повторяющей форму исходного графика.

Ответ: Чтобы построить график функции $y = f(x) + 1$, нужно сдвинуть (осуществить параллельный перенос) график функции $y = f(x)$ на 1 единицу вверх вдоль оси Oy.

№21.1 (с. 119)
Условие. №21.1 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.1, Условие

Постройте в одной системе координат графики функций:

21.1 а) $y = x^2$ и $y = (x + 1)^2$;

б) $y = x^2$ и $y = (x - 3)^2$;

в) $y = x^2$ и $y = (x - 2)^2$;

г) $y = x^2$ и $y = (x + 4)^2$.

Решение 1. №21.1 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.1, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.1, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.1, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.1, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №21.1 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.1, Решение 2
Решение 3. №21.1 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.1, Решение 3
Решение 4. №21.1 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.1, Решение 4 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.1, Решение 4 (продолжение 2)
Решение 6. №21.1 (с. 119)
а)

Для построения графиков функций $y = x^2$ и $y = (x + 1)^2$ в одной системе координат, сначала рассмотрим базовую функцию $y = x^2$.

График функции $y = x^2$ — это парабола с вершиной в начале координат, точке $(0, 0)$, и ветвями, направленными вверх. Осью симметрии является ось $Oy$ (прямая $x=0$). Составим таблицу значений для нескольких точек:

$x$ -2 -1 0 1 2
$y = x^2$ 4 1 0 1 4

График функции $y = (x + 1)^2$ можно получить из графика $y = x^2$ с помощью параллельного переноса. Преобразование вида $f(x) \to f(x+a)$ сдвигает график функции на $a$ единиц влево вдоль оси абсцисс ($Ox$). В нашем случае $a=1$, поэтому график функции $y = x^2$ нужно сдвинуть на 1 единицу влево.

Вершина новой параболы $y = (x + 1)^2$ будет находиться в точке $(-1, 0)$. Таблица значений для этой функции:

$x$ -3 -2 -1 0 1
$y = (x+1)^2$ 4 1 0 1 4

Таким образом, в одной системе координат мы строим стандартную параболу $y=x^2$ с вершиной в $(0,0)$ и такую же параболу, но сдвинутую влево на 1, с вершиной в точке $(-1,0)$.

Ответ: График функции $y=(x+1)^2$ — это парабола, полученная сдвигом графика функции $y=x^2$ на 1 единицу влево вдоль оси $Ox$.

б)

Рассмотрим функции $y = x^2$ и $y = (x - 3)^2$.

График базовой функции $y = x^2$ — это парабола с вершиной в точке $(0, 0)$.

График функции $y = (x - 3)^2$ получается из графика $y = x^2$ с помощью параллельного переноса. Преобразование вида $f(x) \to f(x-a)$ сдвигает график функции на $a$ единиц вправо вдоль оси абсцисс ($Ox$). В данном случае $a=3$, поэтому график функции $y = x^2$ нужно сдвинуть на 3 единицы вправо.

Вершина параболы $y = (x - 3)^2$ будет находиться в точке $(3, 0)$. Составим таблицу значений для этой функции, используя сдвиг соответствующих точек параболы $y=x^2$:

$x$ 1 2 3 4 5
$y = (x-3)^2$ 4 1 0 1 4

Для построения сначала наносим на координатную плоскость точки для $y=x^2$ и соединяем их плавной линией. Затем строим вторую параболу, которая является точной копией первой, но сдвинутой на 3 единицы вправо, с вершиной в точке $(3,0)$.

Ответ: График функции $y=(x-3)^2$ — это парабола, полученная сдвигом графика функции $y=x^2$ на 3 единицы вправо вдоль оси $Ox$.

в)

Рассмотрим функции $y = x^2$ и $y = (x - 2)^2$.

График базовой функции $y = x^2$ — это парабола с вершиной в точке $(0, 0)$.

График функции $y = (x - 2)^2$ получается из графика $y = x^2$ с помощью параллельного переноса на 2 единицы вправо вдоль оси абсцисс ($Ox$), так как это преобразование вида $f(x) \to f(x-a)$ при $a=2$.

Вершина параболы $y = (x - 2)^2$ будет находиться в точке $(2, 0)$. Таблица значений для этой функции:

$x$ 0 1 2 3 4
$y = (x-2)^2$ 4 1 0 1 4

На одной координатной плоскости строим параболу $y=x^2$ с вершиной в $(0,0)$ и параболу $y=(x-2)^2$, которая является копией первой, но сдвинутой на 2 единицы вправо, с вершиной в точке $(2,0)$.

Ответ: График функции $y=(x-2)^2$ — это парабола, полученная сдвигом графика функции $y=x^2$ на 2 единицы вправо вдоль оси $Ox$.

г)

Рассмотрим функции $y = x^2$ и $y = (x + 4)^2$.

График базовой функции $y = x^2$ — это парабола с вершиной в точке $(0, 0)$.

График функции $y = (x + 4)^2$ получается из графика $y = x^2$ с помощью параллельного переноса на 4 единицы влево вдоль оси абсцисс ($Ox$), так как это преобразование вида $f(x) \to f(x+a)$ при $a=4$.

Вершина параболы $y = (x + 4)^2$ будет находиться в точке $(-4, 0)$. Таблица значений для этой функции:

$x$ -6 -5 -4 -3 -2
$y = (x+4)^2$ 4 1 0 1 4

В одной системе координат строим параболу $y=x^2$ с вершиной в $(0,0)$ и такую же параболу, сдвинутую влево на 4 единицы, с вершиной в точке $(-4,0)$.

Ответ: График функции $y=(x+4)^2$ — это парабола, полученная сдвигом графика функции $y=x^2$ на 4 единицы влево вдоль оси $Ox$.

№21.2 (с. 119)
Условие. №21.2 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.2, Условие

21.2 а) $y = \frac{1}{x}$ и $y = \frac{1}{x-2}$;

б) $y = \frac{1}{x}$ и $y = \frac{1}{x+2}$;

в) $y = \frac{1}{x}$ и $y = \frac{1}{x+3}$;

г) $y = \frac{1}{x}$ и $y = \frac{1}{x-5}$.

Решение 1. №21.2 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.2, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.2, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.2, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.2, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №21.2 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.2, Решение 2
Решение 3. №21.2 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.2, Решение 3
Решение 4. №21.2 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.2, Решение 4 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.2, Решение 4 (продолжение 2)
Решение 6. №21.2 (с. 119)

а) Чтобы получить график функции $y = \frac{1}{x-2}$ из графика базовой функции $y = \frac{1}{x}$, необходимо применить правило преобразования графиков. Вторая функция имеет вид $y = f(x-a)$, где $f(x) = \frac{1}{x}$ и $a=2$. Преобразование вида $f(x) \rightarrow f(x-a)$ при $a > 0$ соответствует параллельному переносу (сдвигу) графика функции $f(x)$ вдоль оси абсцисс (оси Ох) на $a$ единиц вправо. В данном случае $a=2$, поэтому необходимо сдвинуть график гиперболы $y = \frac{1}{x}$ на 2 единицы вправо.
Ответ: График функции $y = \frac{1}{x-2}$ можно получить из графика функции $y = \frac{1}{x}$ с помощью параллельного переноса на 2 единицы вправо вдоль оси Ох.

б) График функции $y = \frac{1}{x+2}$ получается из графика функции $y = \frac{1}{x}$ с помощью параллельного переноса. Вторую функцию можно представить в виде $y = f(x+a)$, где $f(x) = \frac{1}{x}$ и $a=2$. Преобразование вида $f(x) \rightarrow f(x+a)$ при $a > 0$ соответствует сдвигу графика функции $f(x)$ вдоль оси абсцисс (оси Ох) на $a$ единиц влево. Здесь $a=2$, следовательно, график функции $y = \frac{1}{x}$ необходимо перенести на 2 единицы влево.
Ответ: График функции $y = \frac{1}{x+2}$ можно получить из графика функции $y = \frac{1}{x}$ с помощью параллельного переноса на 2 единицы влево вдоль оси Ох.

в) Для получения графика функции $y = \frac{1}{x+3}$ из графика $y = \frac{1}{x}$ используется преобразование сдвига. Функция $y = \frac{1}{x+3}$ соответствует виду $y = f(x+a)$, где $f(x) = \frac{1}{x}$ и $a=3$. Согласно правилу преобразований, сдвиг графика на $a$ единиц влево вдоль оси Ох соответствует переходу от $f(x)$ к $f(x+a)$ (при $a > 0$). Так как $a=3$, исходный график $y = \frac{1}{x}$ сдвигается на 3 единицы влево.
Ответ: График функции $y = \frac{1}{x+3}$ можно получить из графика функции $y = \frac{1}{x}$ с помощью параллельного переноса на 3 единицы влево вдоль оси Ох.

г) График функции $y = \frac{1}{x-5}$ можно получить из графика функции $y = \frac{1}{x}$ путем параллельного переноса. Данное преобразование относится к типу $f(x) \rightarrow f(x-a)$. В нашем случае $f(x) = \frac{1}{x}$ и $a=5$. Такое преобразование при $a > 0$ означает сдвиг исходного графика вправо вдоль оси абсцисс на $a$ единиц. Поскольку $a=5$, график функции $y = \frac{1}{x}$ необходимо перенести на 5 единиц вправо.
Ответ: График функции $y = \frac{1}{x-5}$ можно получить из графика функции $y = \frac{1}{x}$ с помощью параллельного переноса на 5 единиц вправо вдоль оси Ох.

№21.3 (с. 119)
Условие. №21.3 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.3, Условие

21.3 а) $y = \sqrt{x}$ и $y = \sqrt{x + 2}$;

б) $y = \sqrt{x}$ и $y = \sqrt{x - 1}$;

в) $y = \sqrt{x}$ и $y = \sqrt{x + 4}$;

г) $y = \sqrt{x}$ и $y = \sqrt{x - 2}$.

Решение 1. №21.3 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.3, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.3, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.3, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.3, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №21.3 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.3, Решение 2
Решение 3. №21.3 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.3, Решение 3
Решение 4. №21.3 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.3, Решение 4 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.3, Решение 4 (продолжение 2)
Решение 6. №21.3 (с. 119)

Для решения данной задачи мы будем использовать правила преобразования графиков функций. В каждом пункте нам нужно определить, как получить график второй функции из графика базовой функции $y = \sqrt{x}$.

Общее правило для преобразования $y=f(x)$ в $y=f(x+a)$ заключается в следующем:

  • Если $a > 0$, график функции $y=f(x)$ сдвигается (переносится параллельно) на $a$ единиц влево вдоль оси абсцисс (Ox).
  • Если $a < 0$, график функции $y=f(x)$ сдвигается на $|a|$ единиц вправо вдоль оси абсцисс (Ox).

а) $y=\sqrt{x}$ и $y=\sqrt{x+2}$

В данном случае вторая функция имеет вид $y = f(x+a)$, где $f(x)=\sqrt{x}$ и $a=2$. Поскольку $a=2>0$, для получения графика функции $y=\sqrt{x+2}$ необходимо сдвинуть график функции $y=\sqrt{x}$ на 2 единицы влево вдоль оси Ox.

Ответ: График функции $y=\sqrt{x+2}$ получается из графика функции $y=\sqrt{x}$ параллельным переносом на 2 единицы влево вдоль оси Ox.

б) $y=\sqrt{x}$ и $y=\sqrt{x-1}$

Здесь вторая функция может быть представлена как $y = f(x+a)$, где $f(x)=\sqrt{x}$ и $a=-1$. Поскольку $a=-1<0$, для получения графика функции $y=\sqrt{x-1}$ необходимо сдвинуть график функции $y=\sqrt{x}$ на $|-1|=1$ единицу вправо вдоль оси Ox.

Ответ: График функции $y=\sqrt{x-1}$ получается из графика функции $y=\sqrt{x}$ параллельным переносом на 1 единицу вправо вдоль оси Ox.

в) $y=\sqrt{x}$ и $y=\sqrt{x+4}$

В этом случае вторая функция имеет вид $y = f(x+a)$, где $f(x)=\sqrt{x}$ и $a=4$. Так как $a=4>0$, чтобы получить график функции $y=\sqrt{x+4}$, нужно сдвинуть график функции $y=\sqrt{x}$ на 4 единицы влево вдоль оси Ox.

Ответ: График функции $y=\sqrt{x+4}$ получается из графика функции $y=\sqrt{x}$ параллельным переносом на 4 единицы влево вдоль оси Ox.

г) $y=\sqrt{x}$ и $y=\sqrt{x-2}$

Вторая функция представляется в виде $y = f(x+a)$, где $f(x)=\sqrt{x}$ и $a=-2$. Так как $a=-2<0$, для построения графика функции $y=\sqrt{x-2}$ следует сдвинуть график функции $y=\sqrt{x}$ на $|-2|=2$ единицы вправо вдоль оси Ox.

Ответ: График функции $y=\sqrt{x-2}$ получается из графика функции $y=\sqrt{x}$ параллельным переносом на 2 единицы вправо вдоль оси Ox.

№21.4 (с. 119)
Условие. №21.4 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.4, Условие

21.4 a) $y = |x|$ и $y = |x - 3|$;
б) $y = |x|$ и $y = |x + 5|$;
в) $y = |x|$ и $y = |x + 1|$;
г) $y = |x|$ и $y = |x - 4|$.

Решение 1. №21.4 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.4, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.4, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.4, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.4, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №21.4 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.4, Решение 2
Решение 3. №21.4 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.4, Решение 3
Решение 4. №21.4 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.4, Решение 4 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.4, Решение 4 (продолжение 2)
Решение 6. №21.4 (с. 119)

а)

Чтобы найти точки пересечения графиков функций $y = |x|$ и $y = |x - 3|$, необходимо решить уравнение, приравняв их правые части: $|x| = |x - 3|$.

Уравнение вида $|A| = |B|$ равносильно совокупности двух уравнений: $A = B$ и $A = -B$.

Рассмотрим оба случая:

1) $x = x - 3$

$0 = -3$

Это неверное равенство, следовательно, в этом случае решений нет.

2) $x = -(x - 3)$

$x = -x + 3$

$2x = 3$

$x = 1,5$

Мы нашли абсциссу точки пересечения. Теперь найдем ординату, подставив значение $x = 1,5$ в любую из исходных функций. Возьмем $y = |x|$:

$y = |1,5| = 1,5$

Проверим со второй функцией: $y = |1,5 - 3| = |-1,5| = 1,5$. Значения совпадают.

Таким образом, графики пересекаются в одной точке с координатами $(1,5; 1,5)$.

Ответ: $(1,5; 1,5)$

б)

Для нахождения точек пересечения графиков функций $y = |x|$ и $y = |x + 5|$ нужно решить уравнение $|x| = |x + 5|$.

Используем свойство модуля $|A| = |B|$, которое равносильно $A=B$ или $A=-B$.

1) $x = x + 5$

$0 = 5$

Равенство неверно, решений в этом случае нет.

2) $x = -(x + 5)$

$x = -x - 5$

$2x = -5$

$x = -2,5$

Найдем ординату точки пересечения, подставив $x = -2,5$ в функцию $y = |x|$:

$y = |-2,5| = 2,5$

Проверим со второй функцией: $y = |-2,5 + 5| = |2,5| = 2,5$. Значения совпадают.

Следовательно, точка пересечения — $(-2,5; 2,5)$.

Ответ: $(-2,5; 2,5)$

в)

Для нахождения точек пересечения графиков функций $y = |x|$ и $y = |x + 1|$ решим уравнение $|x| = |x + 1|$.

Рассмотрим два возможных случая:

1) $x = x + 1$

$0 = 1$

Равенство неверно, решений нет.

2) $x = -(x + 1)$

$x = -x - 1$

$2x = -1$

$x = -0,5$

Теперь найдем значение $y$, подставив $x = -0,5$ в уравнение $y = |x|$:

$y = |-0,5| = 0,5$

Проверим со второй функцией: $y = |-0,5 + 1| = |0,5| = 0,5$. Значения совпадают.

Точка пересечения имеет координаты $(-0,5; 0,5)$.

Ответ: $(-0,5; 0,5)$

г)

Для нахождения точек пересечения графиков функций $y = |x|$ и $y = |x - 4|$ решим уравнение $|x| = |x - 4|$.

Это уравнение эквивалентно двум случаям:

1) $x = x - 4$

$0 = -4$

Равенство неверное, решений нет.

2) $x = -(x - 4)$

$x = -x + 4$

$2x = 4$

$x = 2$

Найдем соответствующую ординату, подставив $x = 2$ в функцию $y = |x|$:

$y = |2| = 2$

Проверим со второй функцией: $y = |2 - 4| = |-2| = 2$. Значения совпадают.

Координаты точки пересечения — $(2; 2)$.

Ответ: $(2; 2)$

№21.5 (с. 119)
Условие. №21.5 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.5, Условие

21.5 График какой функции получится, если:

а) параболу $y = 3x^2$ перенести на 4 единицы влево вдоль оси $Ox$;

б) гиперболу $y = -\frac{7}{x}$ перенести на 3 единицы вправо вдоль оси $Ox$;

в) график функции $y = \sqrt{x}$ перенести на 2 единицы вправо вдоль оси $Ox$;

г) график функции $y = |x|$ перенести на 1 единицу влево вдоль оси $Ox$?

Решение 1. №21.5 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.5, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.5, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.5, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.5, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №21.5 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.5, Решение 2
Решение 3. №21.5 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.5, Решение 3
Решение 4. №21.5 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.5, Решение 4
Решение 6. №21.5 (с. 119)

а) Чтобы перенести график функции $y = f(x)$ на $c$ единиц влево вдоль оси Ox, нужно в ее уравнении заменить $x$ на выражение $(x+c)$. В данном случае исходная функция — это парабола $y = 3x^2$, а сдвиг осуществляется на 4 единицы влево ($c=4$). Следовательно, мы заменяем $x$ на $(x+4)$ и получаем уравнение новой функции: $y = 3(x+4)^2$.
Ответ: $y = 3(x+4)^2$.

б) Правило сдвига графика функции $y=f(x)$ на $c$ единиц вправо вдоль оси Ox заключается в замене $x$ на $(x-c)$. В нашем случае исходная функция — это гипербола $y = -\frac{7}{x}$, и мы переносим ее на 3 единицы вправо ($c=3$). Заменяя $x$ на $(x-3)$, мы получаем уравнение искомой функции: $y = -\frac{7}{x-3}$.
Ответ: $y = -\frac{7}{x-3}$.

в) Аналогично предыдущему пункту, для переноса графика функции на $c$ единиц вправо вдоль оси Ox, мы заменяем $x$ на $(x-c)$. Для функции $y = \sqrt{x}$ и сдвига на 2 единицы вправо ($c=2$), мы выполняем замену $x$ на $(x-2)$. В результате получаем график функции $y = \sqrt{x-2}$.
Ответ: $y = \sqrt{x-2}$.

г) Сдвиг графика функции на $c$ единиц влево вдоль оси Ox соответствует замене аргумента $x$ на $(x+c)$. Для функции $y = |x|$ и переноса на 1 единицу влево ($c=1$), мы заменяем $x$ на $(x+1)$. Уравнение функции после преобразования будет $y = |x+1|$.
Ответ: $y = |x+1|$.

№21.6 (с. 119)
Условие. №21.6 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.6, Условие ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.6, Условие (продолжение 2)

21.6 График какой функции получится, если:

а) параболу $y = -\frac{1}{3}x^2$ перенести на 0,5 единицы вправо вдоль оси $Ox$;

б) гиперболу $y = \frac{2}{x}$ перенести на 2 единицы влево вдоль оси $Ox$;

в) график функции $y = -|x|$ перенести на 4 единицы вправо вдоль оси $Ox$;

г) график функции $y = -\sqrt{x}$ перенести на 1,5 единицы влево вдоль оси $Ox$?

Решение 1. №21.6 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.6, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.6, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.6, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.6, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №21.6 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.6, Решение 2
Решение 3. №21.6 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.6, Решение 3
Решение 4. №21.6 (с. 119)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 119, номер 21.6, Решение 4
Решение 6. №21.6 (с. 119)

а) Общее правило для сдвига графика функции $y=f(x)$ вдоль оси $Ox$: чтобы сдвинуть график на $a$ единиц вправо, нужно заменить аргумент $x$ на $(x-a)$. Чтобы сдвинуть на $a$ единиц влево, нужно заменить $x$ на $(x+a)$.
В данном случае нам нужно перенести параболу $y = -\frac{1}{3}x^2$ на 0,5 единицы вправо. Согласно правилу, мы заменяем $x$ на $(x - 0,5)$.
Получаем уравнение новой функции: $y = -\frac{1}{3}(x - 0,5)^2$.
Ответ: $y = -\frac{1}{3}(x - 0,5)^2$

б) Необходимо перенести гиперболу $y = \frac{2}{x}$ на 2 единицы влево вдоль оси $Ox$. Для этого нужно в уравнении функции заменить $x$ на $(x+2)$.
Получаем уравнение новой функции: $y = \frac{2}{x+2}$.
Ответ: $y = \frac{2}{x+2}$

в) Необходимо перенести график функции $y = -|x|$ на 4 единицы вправо вдоль оси $Ox$. Для этого нужно в уравнении функции заменить $x$ на $(x-4)$.
Получаем уравнение новой функции: $y = -|x-4|$.
Ответ: $y = -|x-4|$

г) Необходимо перенести график функции $y = -\sqrt{x}$ на 1,5 единицы влево вдоль оси $Ox$. Для этого нужно в уравнении функции заменить $x$ на $(x+1,5)$.
Получаем уравнение новой функции: $y = -\sqrt{x+1,5}$.
Ответ: $y = -\sqrt{x+1,5}$

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться