Страница 64 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Пичугов, Еремеева

117. 1. Составьте таблицу «Способы выражения подлежащего», используя в качестве примеров данные предложения.

1. Умчались школьные года, и не догонишь³ ⁝ [Д']евиз их. Но я встречаю иногда товарищей своих. Один — моряк, другой — танкист, а третий — инженер... (С. Михалков)

2. Бороться и искать, найти и не сдаваться — вот девиз героя книги «Два капитана», написанной В. Кавериным.

3. Два бойца сидят в дозоре над холодною водой. Оба здорово продрогли. (А. Твардовский)

4. Прошло вчера. Проходит завтра. Мне представляется порой, что Время — славный мой соавтор⁵, что Время — главный мой герой. (П. Антокольский)

2. Объясните значение слова девиз.

Таблица «Способы выражения подлежащего»:

Девиз — это краткое изречение, лозунг или отдельное слово, которое выражает руководящую идею, основную цель или принцип поведения человека, группы людей, организации или даже целой страны. Девиз служит своего рода жизненным кредо или правилом. В предложенном тексте фраза «Бороться и искать, найти и не сдаваться» является девизом, определяющим жизненную позицию и характер главного героя романа В. Каверина «Два капитана».

118. 1. Преобразуйте предложения, выразив в них подлежащее инфинитивом. Запишите предложения попарно.

1. Уважение к старшим — долг каждого человека. 2. Забота о детях — обязанность всего общества. 3. Охрана природных ресурсов страны предусмотрена законом.

2. Какие предложения соответствуют следующей схеме: инф. – сущ. в им. п.?

1. Уважение к старшим — долг каждого человека. — Уважать старших — долг каждого человека.

2. Забота о детях — обязанность всего общества. — Заботиться о детях — обязанность всего общества.

3. Охрана природных ресурсов страны предусмотрена законом. — Охранять природные ресурсы страны предусмотрено законом.

Следующей схеме (инф. — сущ. в им. п.) соответствуют преобразованные предложения 1 и 2.

119. Запишите предложения. Что нужно сделать, чтобы выбрать нужное окончание?

1. Я с ребятами из соседней школы был(?) в краеведческом музее.

2. Вишня и яблоня в нашем саду раст..т слишком близко друг от друга.

3. Молодёжь у нас грамотн.. .

4. Дуэт московских фигуристов выступа..т на чемпионате уверенно.

5. Часть материалов был.. выслан.. раньше.

1. Я с ребятами из соседней школы был в краеведческом музее.

2. Вишня и яблоня в нашем саду растут слишком близко друг от друга.

3. Молодёжь у нас грамотна.

4. Дуэт московских фигуристов выступает на чемпионате уверенно.

5. Часть материалов была выслана раньше.

Для того чтобы выбрать нужное окончание, необходимо найти подлежащее и согласовать с ним сказуемое в числе, а для форм прошедшего времени и сослагательного наклонения — и в роде. В данных предложениях выбор окончания определяется следующими правилами согласования подлежащего и сказуемого:

• 1. Если подлежащее выражено сочетанием местоимения я (или ты, он, мы, вы) с существительным в творительном падеже с предлогом «с», то сказуемое согласуется с местоимением. В данном предложении подлежащее — «я», поэтому сказуемое «был» стоит в единственном числе и мужском роде.

• 2. При однородных подлежащих, соединённых союзом «и», сказуемое, как правило, ставится во множественном числе. Подлежащие — «вишня» и «яблоня», поэтому сказуемое «растут» стоит во множественном числе.

• 3. Если подлежащее выражено собирательным существительным (например, молодёжь, студенчество, детвора), сказуемое ставится в единственном числе. Существительное «молодёжь» женского рода, поэтому сказуемое, выраженное кратким прилагательным «грамотна», согласуется с ним в роде и числе.

• 4. Если подлежащее выражено словосочетанием, в котором есть главное слово, обозначающее группу лиц или предметов (дуэт, группа, трио), и зависимое слово в родительном падеже, то сказуемое согласуется с главным словом. Главное слово «дуэт» — мужского рода, единственного числа, поэтому сказуемое «выступает» стоит в единственном числе.

• 5. При подлежащем, выраженном словосочетанием со словами часть, большинство, меньшинство, ряд, несколько и зависимым существительным в родительном падеже, сказуемое обычно согласуется с главным словом. Главное слово «часть» — женского рода, единственного числа, поэтому сказуемое «была выслана» тоже стоит в женском роде и единственном числе.