Страница 64 - гдз по алгебре 9 класс учебник Бунимович, Кузнецова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета

Авторы: Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О., Суворова С. Б.

Тип: Учебник

Серия: сферы 1-11

Издательство: Просвещение

Год издания: 2018 - 2025

Цвет обложки: оранжевый с диаграммой

ISBN: 978-5-09-051312-8

Популярные ГДЗ в 9 классе

Cтраница 64

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 64
№153 (с. 64)
Условие. №153 (с. 64)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 64, номер 153, Условие

153 Вычислите координаты вершины параболы:

а) $y = x^2 - 4x + 2;$

б) $y = 2x^2 - 6x + 2;$

в) $y = -3x^2 + 6x + 5.$

Решение. №153 (с. 64)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 64, номер 153, Решение
Решение 2. №153 (с. 64)

Для нахождения координат вершины параболы, заданной уравнением $y = ax^2 + bx + c$, используются следующие формулы:

Абсцисса вершины: $x_0 = -\frac{b}{2a}$

Ордината вершины: $y_0$ находится подстановкой $x_0$ в исходное уравнение параболы: $y_0 = y(x_0)$.

а) $y = x^2 - 4x + 2$

Для данной параболы коэффициенты равны: $a = 1$, $b = -4$, $c = 2$.

1. Вычислим абсциссу вершины $x_0$:

$x_0 = -\frac{b}{2a} = -\frac{-4}{2 \cdot 1} = \frac{4}{2} = 2$.

2. Вычислим ординату вершины $y_0$, подставив $x_0 = 2$ в уравнение:

$y_0 = (2)^2 - 4(2) + 2 = 4 - 8 + 2 = -2$.

Таким образом, координаты вершины параболы: $(2; -2)$.

Ответ: $(2; -2)$.

б) $y = 2x^2 - 6x + 2$

Для данной параболы коэффициенты равны: $a = 2$, $b = -6$, $c = 2$.

1. Вычислим абсциссу вершины $x_0$:

$x_0 = -\frac{b}{2a} = -\frac{-6}{2 \cdot 2} = \frac{6}{4} = 1.5$.

2. Вычислим ординату вершины $y_0$, подставив $x_0 = 1.5$ в уравнение:

$y_0 = 2(1.5)^2 - 6(1.5) + 2 = 2(2.25) - 9 + 2 = 4.5 - 9 + 2 = -2.5$.

Таким образом, координаты вершины параболы: $(1.5; -2.5)$.

Ответ: $(1.5; -2.5)$.

в) $y = -3x^2 + 6x + 5$

Для данной параболы коэффициенты равны: $a = -3$, $b = 6$, $c = 5$.

1. Вычислим абсциссу вершины $x_0$:

$x_0 = -\frac{b}{2a} = -\frac{6}{2 \cdot (-3)} = -\frac{6}{-6} = 1$.

2. Вычислим ординату вершины $y_0$, подставив $x_0 = 1$ в уравнение:

$y_0 = -3(1)^2 + 6(1) + 5 = -3 + 6 + 5 = 8$.

Таким образом, координаты вершины параболы: $(1; 8)$.

Ответ: $(1; 8)$.

№154 (с. 64)
Условие. №154 (с. 64)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 64, номер 154, Условие

154 Укажите направление ветвей параболы, вычислите координаты вершины и покажите схематически расположение параболы в координатной плоскости.

а) $y = x^2 + 4x - 1$;

б) $y = -2x^2 + 2x - 1$;

в) $y = -x^2 - 14x - 48.$

Решение. №154 (с. 64)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 64, номер 154, Решение
Решение 2. №154 (с. 64)

а) Для параболы $y = x^2 + 4x - 1$:

1. Направление ветвей: коэффициент при $x^2$ равен $a = 1$. Так как $a > 0$, ветви параболы направлены вверх.

2. Координаты вершины: координаты вершины $(x_0, y_0)$ вычисляются по формулам $x_0 = -\frac{b}{2a}$ и $y_0 = y(x_0)$.
Для данной функции $a=1, b=4$.
$x_0 = -\frac{4}{2 \cdot 1} = -2$
$y_0 = (-2)^2 + 4(-2) - 1 = 4 - 8 - 1 = -5$
Координаты вершины: $(-2, -5)$.

3. Схематическое расположение: Вершина параболы $(-2, -5)$ находится в III координатной четверти. Ветви направлены вверх. Парабола пересекает ось OY в точке $(0, -1)$. Так как вершина находится ниже оси OX, а ветви направлены вверх, парабола пересекает ось OX в двух точках.

Ответ: Ветви направлены вверх, вершина в точке $(-2, -5)$. Схематически парабола имеет вершину в III четверти, а ее ветви направлены вверх.

б) Для параболы $y = -2x^2 + 2x - 1$:

1. Направление ветвей: коэффициент при $x^2$ равен $a = -2$. Так как $a < 0$, ветви параболы направлены вниз.

2. Координаты вершины: для данной функции $a=-2, b=2$.
$x_0 = -\frac{b}{2a} = -\frac{2}{2 \cdot (-2)} = \frac{1}{2}$
$y_0 = -2(\frac{1}{2})^2 + 2(\frac{1}{2}) - 1 = -2(\frac{1}{4}) + 1 - 1 = -\frac{1}{2}$
Координаты вершины: $(\frac{1}{2}, -\frac{1}{2})$.

3. Схематическое расположение: Вершина параболы $(\frac{1}{2}, -\frac{1}{2})$ находится в IV координатной четверти. Ветви направлены вниз. Так как ордината вершины отрицательна и ветви направлены вниз, вся парабола расположена ниже оси OX и не пересекает ее.

Ответ: Ветви направлены вниз, вершина в точке $(\frac{1}{2}, -\frac{1}{2})$. Схематически парабола имеет вершину в IV четверти, а ее ветви направлены вниз, график целиком лежит под осью абсцисс.

в) Для параболы $y = -x^2 - 14x - 48$:

1. Направление ветвей: коэффициент при $x^2$ равен $a = -1$. Так как $a < 0$, ветви параболы направлены вниз.

2. Координаты вершины: для данной функции $a=-1, b=-14$.
$x_0 = -\frac{b}{2a} = -\frac{-14}{2 \cdot (-1)} = -7$
$y_0 = -(-7)^2 - 14(-7) - 48 = -49 + 98 - 48 = 1$
Координаты вершины: $(-7, 1)$.

3. Схематическое расположение: Вершина параболы $(-7, 1)$ находится во II координатной четверти. Ветви направлены вниз. Так как ордината вершины положительна и ветви направлены вниз, парабола пересекает ось OX в двух точках (в точках $x=-6$ и $x=-8$).

Ответ: Ветви направлены вниз, вершина в точке $(-7, 1)$. Схематически парабола имеет вершину во II четверти, а ее ветви направлены вниз, пересекая ось абсцисс.

№155 (с. 64)
Условие. №155 (с. 64)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 64, номер 155, Условие

155 Постройте график функции:

а) $y = 2x^2 - 4x + 5$;

б) $y = x^2 + 4x + 6$;

в) $y = -\frac{1}{2}x^2 - 4x - 9$.

Воспользуйтесь следующим планом:

1) найдите координаты вершины параболы;

2) отметьте вершину в координатной плоскости и проведите ось симметрии параболы;

3) определите направление ветвей;

4) вычислите координаты нескольких точек параболы и отметьте их в координатной плоскости;

5) проведите параболу.

Решение. №155 (с. 64)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 64, номер 155, Решение
Решение 2. №155 (с. 64)

а) $y = 2x^2 - 4x + 5$

Для построения графика данной функции, которая является параболой, воспользуемся предложенным планом.

  1. найдите координаты вершины параболы;
    Функция задана в виде $y = ax^2 + bx + c$, где $a = 2$, $b = -4$, $c = 5$.
    Координата $x_v$ вершины находится по формуле $x_v = -\frac{b}{2a}$.
    $x_v = -\frac{-4}{2 \cdot 2} = \frac{4}{4} = 1$.
    Координату $y_v$ найдем, подставив $x_v=1$ в уравнение функции:
    $y_v = 2(1)^2 - 4(1) + 5 = 2 - 4 + 5 = 3$.
    Таким образом, вершина параболы находится в точке $(1, 3)$.
  2. отметьте вершину в координатной плоскости и проведите ось симметрии параболы;
    Вершина параболы — точка $(1, 3)$.
    Ось симметрии параболы — это вертикальная прямая, проходящая через ее вершину. Уравнение оси симметрии: $x = 1$.
  3. определите направление ветвей;
    Коэффициент при $x^2$ равен $a = 2$. Так как $a > 0$, ветви параболы направлены вверх.
  4. вычислите координаты нескольких точек параболы и отметьте их в координатной плоскости;
    Найдем точку пересечения с осью OY, для этого подставим $x = 0$:
    $y(0) = 2(0)^2 - 4(0) + 5 = 5$. Точка $(0, 5)$.
    Найдем симметричную ей точку относительно оси симметрии $x=1$. Ее абсцисса будет $x = 2$. Ордината та же, $y=5$. Точка $(2, 5)$.
    Проверим: $y(2) = 2(2)^2 - 4(2) + 5 = 8 - 8 + 5 = 5$.
    Возьмем еще одну точку, например, при $x = -1$:
    $y(-1) = 2(-1)^2 - 4(-1) + 5 = 2 + 4 + 5 = 11$. Точка $(-1, 11)$.
    Симметричная ей точка имеет абсциссу $x = 3$. Точка $(3, 11)$.
    Мы имеем следующие точки для построения: вершина $(1, 3)$ и точки $(0, 5)$, $(2, 5)$, $(-1, 11)$, $(3, 11)$.
  5. проведите параболу.
    Отметив найденные точки на координатной плоскости и соединив их плавной линией, получим график функции $y = 2x^2 - 4x + 5$.

Ответ: Графиком функции является парабола с вершиной в точке $(1, 3)$, ветви которой направлены вверх. Ось симметрии — прямая $x = 1$. Парабола проходит через точки $(0, 5)$ и $(2, 5)$.

б) $y = x^2 + 4x + 6$

Для построения графика данной параболы следуем плану.

  1. найдите координаты вершины параболы;
    Функция задана в виде $y = ax^2 + bx + c$, где $a = 1$, $b = 4$, $c = 6$.
    Координата $x_v$ вершины: $x_v = -\frac{b}{2a} = -\frac{4}{2 \cdot 1} = -2$.
    Координата $y_v$ вершины: $y_v = (-2)^2 + 4(-2) + 6 = 4 - 8 + 6 = 2$.
    Вершина параболы находится в точке $(-2, 2)$.
  2. отметьте вершину в координатной плоскости и проведите ось симметрии параболы;
    Вершина параболы — точка $(-2, 2)$.
    Ось симметрии параболы имеет уравнение $x = -2$.
  3. определите направление ветвей;
    Коэффициент $a = 1$. Так как $a > 0$, ветви параболы направлены вверх.
  4. вычислите координаты нескольких точек параболы и отметьте их в координатной плоскости;
    Найдем y-пересечение (при $x = 0$):
    $y(0) = 0^2 + 4(0) + 6 = 6$. Точка $(0, 6)$.
    Симметричная точка относительно оси $x=-2$ имеет абсциссу $x = -4$. Точка $(-4, 6)$.
    Проверим: $y(-4) = (-4)^2 + 4(-4) + 6 = 16 - 16 + 6 = 6$.
    Возьмем еще одну точку, например, при $x = -1$:
    $y(-1) = (-1)^2 + 4(-1) + 6 = 1 - 4 + 6 = 3$. Точка $(-1, 3)$.
    Симметричная ей точка имеет абсциссу $x = -3$. Точка $(-3, 3)$.
    Имеем точки: вершина $(-2, 2)$ и точки $(0, 6)$, $(-4, 6)$, $(-1, 3)$, $(-3, 3)$.
  5. проведите параболу.
    Построим график, отметив вычисленные точки и соединив их плавной кривой.

Ответ: Графиком функции является парабола с вершиной в точке $(-2, 2)$, ветви которой направлены вверх. Ось симметрии — прямая $x = -2$. Парабола проходит через точки $(-1, 3)$ и $(-3, 3)$.

в) $y = -\frac{1}{2}x^2 - 4x - 9$

Построим график, выполняя шаги по плану.

  1. найдите координаты вершины параболы;
    Для функции $y = ax^2 + bx + c$ имеем коэффициенты $a = -\frac{1}{2}$, $b = -4$, $c = -9$.
    Координата $x_v$ вершины: $x_v = -\frac{b}{2a} = -\frac{-4}{2 \cdot (-\frac{1}{2})} = -\frac{-4}{-1} = -4$.
    Координата $y_v$ вершины: $y_v = -\frac{1}{2}(-4)^2 - 4(-4) - 9 = -\frac{1}{2}(16) + 16 - 9 = -8 + 16 - 9 = -1$.
    Вершина параболы находится в точке $(-4, -1)$.
  2. отметьте вершину в координатной плоскости и проведите ось симметрии параболы;
    Вершина параболы — точка $(-4, -1)$.
    Ось симметрии параболы — прямая $x = -4$.
  3. определите направление ветвей;
    Коэффициент $a = -\frac{1}{2}$. Так как $a < 0$, ветви параболы направлены вниз.
  4. вычислите координаты нескольких точек параболы и отметьте их в координатной плоскости;
    Найдем y-пересечение (при $x = 0$):
    $y(0) = -\frac{1}{2}(0)^2 - 4(0) - 9 = -9$. Точка $(0, -9)$.
    Симметричная точка относительно оси $x=-4$ имеет абсциссу $x = -8$. Точка $(-8, -9)$.
    Проверим: $y(-8) = -\frac{1}{2}(-8)^2 - 4(-8) - 9 = -32 + 32 - 9 = -9$.
    Возьмем еще одну точку, например, при $x = -2$:
    $y(-2) = -\frac{1}{2}(-2)^2 - 4(-2) - 9 = -\frac{1}{2}(4) + 8 - 9 = -2 + 8 - 9 = -3$. Точка $(-2, -3)$.
    Симметричная ей точка имеет абсциссу $x = -6$. Точка $(-6, -3)$.
    Имеем точки: вершина $(-4, -1)$ и точки $(0, -9)$, $(-8, -9)$, $(-2, -3)$, $(-6, -3)$.
  5. проведите параболу.
    Построим график, отметив вычисленные точки и соединив их плавной кривой, обращенной ветвями вниз.

Ответ: Графиком функции является парабола с вершиной в точке $(-4, -1)$, ветви которой направлены вниз. Ось симметрии — прямая $x = -4$. Парабола проходит через точки $(-2, -3)$ и $(-6, -3)$.

№156 (с. 64)
Условие. №156 (с. 64)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 64, номер 156, Условие

156 Постройте график функции:

а) $y = x^2 - 4x + 3;$

б) $y = -x^2 + 4x - 3;$

в) $y = 0,5x^2 + x - 4;$

г) $y = -0,5x^2 - x + 4;$

д) $y = x^2 - 6x + 11;$

е) $y = -x^2 + 6x - 11.$

В каждом случае укажите:

1) наибольшее (или наименьшее) значение функции;

2) промежутки возрастания и убывания функции;

3) значения $x$, при которых $y = 0$, $y > 0$, $y < 0$.

Решение. №156 (с. 64)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 64, номер 156, Решение
Решение 2. №156 (с. 64)

а) $y = x^2 - 4x + 3$

Это квадратичная функция, ее график — парабола. Коэффициент $a = 1 > 0$, поэтому ветви параболы направлены вверх.

Найдем координаты вершины параболы $(x_в, y_в)$:

$x_в = -\frac{b}{2a} = -\frac{-4}{2 \cdot 1} = 2$

$y_в = y(2) = 2^2 - 4 \cdot 2 + 3 = 4 - 8 + 3 = -1$

Вершина параболы находится в точке $(2, -1)$. Ось симметрии: $x=2$.

Найдем точки пересечения с осями координат:

С осью Oy: при $x=0$, $y = 0^2 - 4 \cdot 0 + 3 = 3$. Точка пересечения $(0, 3)$.

С осью Ox (нули функции): при $y=0$, $x^2 - 4x + 3 = 0$. По теореме Виета, корни $x_1 = 1$, $x_2 = 3$. Точки пересечения $(1, 0)$ и $(3, 0)$.

Для построения графика используем точки: вершина $(2, -1)$, точки пересечения с осями $(0, 3)$, $(1, 0)$, $(3, 0)$ и симметричную точке $(0, 3)$ точку $(4, 3)$.

1) наибольшее (или наименьшее) значение функции

Так как ветви параболы направлены вверх, функция имеет наименьшее значение в вершине: $y_{наим} = -1$.

2) промежутки возрастания и убывания функции

Функция убывает на промежутке $(-\infty, 2]$ и возрастает на промежутке $[2, +\infty)$.

3) значения x, при которых y = 0, y > 0, y < 0

$y = 0$ при $x = 1$ и $x = 3$.

$y > 0$ (график выше оси Ox) при $x \in (-\infty, 1) \cup (3, +\infty)$.

$y < 0$ (график ниже оси Ox) при $x \in (1, 3)$.

Ответ: 1) наименьшее значение $y_{наим}=-1$; 2) возрастает на $[2, +\infty)$, убывает на $(-\infty, 2]$; 3) $y=0$ при $x=1, x=3$; $y>0$ при $x \in (-\infty, 1) \cup (3, +\infty)$; $y<0$ при $x \in (1, 3)$.


б) $y = -x^2 + 4x - 3$

Это квадратичная функция, ее график — парабола. Коэффициент $a = -1 < 0$, поэтому ветви параболы направлены вниз.

Найдем координаты вершины параболы $(x_в, y_в)$:

$x_в = -\frac{b}{2a} = -\frac{4}{2 \cdot (-1)} = 2$

$y_в = y(2) = -(2^2) + 4 \cdot 2 - 3 = -4 + 8 - 3 = 1$

Вершина параболы находится в точке $(2, 1)$. Ось симметрии: $x=2$.

Найдем точки пересечения с осями координат:

С осью Oy: при $x=0$, $y = -0^2 + 4 \cdot 0 - 3 = -3$. Точка пересечения $(0, -3)$.

С осью Ox (нули функции): при $y=0$, $-x^2 + 4x - 3 = 0$, или $x^2 - 4x + 3 = 0$. Корни $x_1 = 1$, $x_2 = 3$. Точки пересечения $(1, 0)$ и $(3, 0)$.

Для построения графика используем точки: вершина $(2, 1)$, точки пересечения с осями $(0, -3)$, $(1, 0)$, $(3, 0)$ и симметричную точке $(0, -3)$ точку $(4, -3)$.

1) наибольшее (или наименьшее) значение функции

Так как ветви параболы направлены вниз, функция имеет наибольшее значение в вершине: $y_{наиб} = 1$.

2) промежутки возрастания и убывания функции

Функция возрастает на промежутке $(-\infty, 2]$ и убывает на промежутке $[2, +\infty)$.

3) значения x, при которых y = 0, y > 0, y < 0

$y = 0$ при $x = 1$ и $x = 3$.

$y > 0$ (график выше оси Ox) при $x \in (1, 3)$.

$y < 0$ (график ниже оси Ox) при $x \in (-\infty, 1) \cup (3, +\infty)$.

Ответ: 1) наибольшее значение $y_{наиб}=1$; 2) возрастает на $(-\infty, 2]$, убывает на $[2, +\infty)$; 3) $y=0$ при $x=1, x=3$; $y>0$ при $x \in (1, 3)$; $y<0$ при $x \in (-\infty, 1) \cup (3, +\infty)$.


в) $y = 0,5x^2 + x - 4$

Это квадратичная функция, ее график — парабола. Коэффициент $a = 0,5 > 0$, поэтому ветви параболы направлены вверх.

Найдем координаты вершины параболы $(x_в, y_в)$:

$x_в = -\frac{b}{2a} = -\frac{1}{2 \cdot 0,5} = -1$

$y_в = y(-1) = 0,5(-1)^2 + (-1) - 4 = 0,5 - 1 - 4 = -4,5$

Вершина параболы находится в точке $(-1, -4,5)$. Ось симметрии: $x=-1$.

Найдем точки пересечения с осями координат:

С осью Oy: при $x=0$, $y = -4$. Точка пересечения $(0, -4)$.

С осью Ox (нули функции): при $y=0$, $0,5x^2 + x - 4 = 0$. Умножим на 2: $x^2 + 2x - 8 = 0$. По теореме Виета, корни $x_1 = -4$, $x_2 = 2$. Точки пересечения $(-4, 0)$ и $(2, 0)$.

Для построения графика используем точки: вершина $(-1, -4,5)$ и точки пересечения с осями $(0, -4)$, $(-4, 0)$, $(2, 0)$.

1) наибольшее (или наименьшее) значение функции

Так как ветви параболы направлены вверх, функция имеет наименьшее значение в вершине: $y_{наим} = -4,5$.

2) промежутки возрастания и убывания функции

Функция убывает на промежутке $(-\infty, -1]$ и возрастает на промежутке $[-1, +\infty)$.

3) значения x, при которых y = 0, y > 0, y < 0

$y = 0$ при $x = -4$ и $x = 2$.

$y > 0$ при $x \in (-\infty, -4) \cup (2, +\infty)$.

$y < 0$ при $x \in (-4, 2)$.

Ответ: 1) наименьшее значение $y_{наим}=-4,5$; 2) возрастает на $[-1, +\infty)$, убывает на $(-\infty, -1]$; 3) $y=0$ при $x=-4, x=2$; $y>0$ при $x \in (-\infty, -4) \cup (2, +\infty)$; $y<0$ при $x \in (-4, 2)$.


г) $y = -0,5x^2 - x + 4$

Это квадратичная функция, ее график — парабола. Коэффициент $a = -0,5 < 0$, поэтому ветви параболы направлены вниз.

Найдем координаты вершины параболы $(x_в, y_в)$:

$x_в = -\frac{b}{2a} = -\frac{-1}{2 \cdot (-0,5)} = -1$

$y_в = y(-1) = -0,5(-1)^2 - (-1) + 4 = -0,5 + 1 + 4 = 4,5$

Вершина параболы находится в точке $(-1, 4,5)$. Ось симметрии: $x=-1$.

Найдем точки пересечения с осями координат:

С осью Oy: при $x=0$, $y = 4$. Точка пересечения $(0, 4)$.

С осью Ox (нули функции): при $y=0$, $-0,5x^2 - x + 4 = 0$. Умножим на -2: $x^2 + 2x - 8 = 0$. Корни $x_1 = -4$, $x_2 = 2$. Точки пересечения $(-4, 0)$ и $(2, 0)$.

Для построения графика используем точки: вершина $(-1, 4,5)$ и точки пересечения с осями $(0, 4)$, $(-4, 0)$, $(2, 0)$.

1) наибольшее (или наименьшее) значение функции

Так как ветви параболы направлены вниз, функция имеет наибольшее значение в вершине: $y_{наиб} = 4,5$.

2) промежутки возрастания и убывания функции

Функция возрастает на промежутке $(-\infty, -1]$ и убывает на промежутке $[-1, +\infty)$.

3) значения x, при которых y = 0, y > 0, y < 0

$y = 0$ при $x = -4$ и $x = 2$.

$y > 0$ при $x \in (-4, 2)$.

$y < 0$ при $x \in (-\infty, -4) \cup (2, +\infty)$.

Ответ: 1) наибольшее значение $y_{наиб}=4,5$; 2) возрастает на $(-\infty, -1]$, убывает на $[-1, +\infty)$; 3) $y=0$ при $x=-4, x=2$; $y>0$ при $x \in (-4, 2)$; $y<0$ при $x \in (-\infty, -4) \cup (2, +\infty)$.


д) $y = x^2 - 6x + 11$

Это квадратичная функция, ее график — парабола. Коэффициент $a = 1 > 0$, поэтому ветви параболы направлены вверх.

Найдем координаты вершины параболы $(x_в, y_в)$:

$x_в = -\frac{b}{2a} = -\frac{-6}{2 \cdot 1} = 3$

$y_в = y(3) = 3^2 - 6 \cdot 3 + 11 = 9 - 18 + 11 = 2$

Вершина параболы находится в точке $(3, 2)$. Ось симметрии: $x=3$.

Найдем точки пересечения с осями координат:

С осью Oy: при $x=0$, $y = 11$. Точка пересечения $(0, 11)$.

С осью Ox (нули функции): при $y=0$, $x^2 - 6x + 11 = 0$. Дискриминант $D = b^2 - 4ac = (-6)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 11 = 36 - 44 = -8$. Так как $D < 0$, действительных корней нет, парабола не пересекает ось Ox.

Для построения графика используем вершину $(3, 2)$, точку $(0, 11)$ и симметричную ей точку $(6, 11)$.

1) наибольшее (или наименьшее) значение функции

Так как ветви параболы направлены вверх, функция имеет наименьшее значение в вершине: $y_{наим} = 2$.

2) промежутки возрастания и убывания функции

Функция убывает на промежутке $(-\infty, 3]$ и возрастает на промежутке $[3, +\infty)$.

3) значения x, при которых y = 0, y > 0, y < 0

$y = 0$: нет таких значений $x$.

$y > 0$: так как вершина находится в точке $(3, 2)$ и ветви направлены вверх, вся парабола лежит выше оси Ox. Таким образом, $y > 0$ при всех действительных $x$, то есть $x \in (-\infty, +\infty)$.

$y < 0$: нет таких значений $x$.

Ответ: 1) наименьшее значение $y_{наим}=2$; 2) возрастает на $[3, +\infty)$, убывает на $(-\infty, 3]$; 3) $y=0$ - нет решений; $y>0$ при $x \in (-\infty, +\infty)$; $y<0$ - нет решений.


е) $y = -x^2 + 6x - 11$

Это квадратичная функция, ее график — парабола. Коэффициент $a = -1 < 0$, поэтому ветви параболы направлены вниз.

Найдем координаты вершины параболы $(x_в, y_в)$:

$x_в = -\frac{b}{2a} = -\frac{6}{2 \cdot (-1)} = 3$

$y_в = y(3) = -(3^2) + 6 \cdot 3 - 11 = -9 + 18 - 11 = -2$

Вершина параболы находится в точке $(3, -2)$. Ось симметрии: $x=3$.

Найдем точки пересечения с осями координат:

С осью Oy: при $x=0$, $y = -11$. Точка пересечения $(0, -11)$.

С осью Ox (нули функции): при $y=0$, $-x^2 + 6x - 11 = 0$, или $x^2 - 6x + 11 = 0$. Дискриминант $D = -8 < 0$, действительных корней нет, парабола не пересекает ось Ox.

Для построения графика используем вершину $(3, -2)$, точку $(0, -11)$ и симметричную ей точку $(6, -11)$.

1) наибольшее (или наименьшее) значение функции

Так как ветви параболы направлены вниз, функция имеет наибольшее значение в вершине: $y_{наиб} = -2$.

2) промежутки возрастания и убывания функции

Функция возрастает на промежутке $(-\infty, 3]$ и убывает на промежутке $[3, +\infty)$.

3) значения x, при которых y = 0, y > 0, y < 0

$y = 0$: нет таких значений $x$.

$y > 0$: нет таких значений $x$.

$y < 0$: так как вершина находится в точке $(3, -2)$ и ветви направлены вниз, вся парабола лежит ниже оси Ox. Таким образом, $y < 0$ при всех действительных $x$, то есть $x \in (-\infty, +\infty)$.

Ответ: 1) наибольшее значение $y_{наиб}=-2$; 2) возрастает на $(-\infty, 3]$, убывает на $[3, +\infty)$; 3) $y=0$ - нет решений; $y>0$ - нет решений; $y<0$ при $x \in (-\infty, +\infty)$.

№157 (с. 64)
Условие. №157 (с. 64)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 64, номер 157, Условие

157 Постройте график функции:

a) $y = 2x^2 - 4x - 1;$

б) $y = x^2 + 2x - 4;$

в) $y = -x^2 + 6x - 7.$

В каждом случае укажите нули функции, наименьшее (или наибольшее) значение функции.

Решение. №157 (с. 64)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 64, номер 157, Решение
Решение 2. №157 (с. 64)

а) $y = 2x^2 - 4x - 1$
Это квадратичная функция вида $y = ax^2 + bx + c$, её график — парабола.
Коэффициент $a = 2$. Так как $a > 0$, ветви параболы направлены вверх. Следовательно, функция имеет наименьшее значение.

1. Построение графика:
Найдём координаты вершины параболы $(x_в, y_в)$:
$x_в = -b / (2a) = -(-4) / (2 \cdot 2) = 4 / 4 = 1$.
$y_в = 2(1)^2 - 4(1) - 1 = 2 - 4 - 1 = -3$.
Вершина параболы находится в точке $(1, -3)$. Ось симметрии графика — прямая $x = 1$.
Найдём точку пересечения с осью $Oy$. Для этого подставим $x=0$:
$y(0) = 2(0)^2 - 4(0) - 1 = -1$. Точка пересечения — $(0, -1)$.
Найдём симметричную ей точку относительно оси $x=1$. Это будет точка $(2, -1)$.
Найдём ещё пару точек для точности. Возьмём $x=3$:
$y(3) = 2(3)^2 - 4(3) - 1 = 18 - 12 - 1 = 5$. Точка $(3, 5)$.
Симметричная ей точка — $(-1, 5)$.
Для построения графика отмечаем вершину $(1, -3)$ и точки $(0, -1)$, $(2, -1)$, $(3, 5)$, $(-1, 5)$, после чего соединяем их плавной линией.

2. Нули функции:
Нули функции — это значения $x$, при которых $y=0$. Решим уравнение $2x^2 - 4x - 1 = 0$.
Найдём дискриминант: $D = b^2 - 4ac = (-4)^2 - 4 \cdot 2 \cdot (-1) = 16 + 8 = 24$.
Корни уравнения: $x_{1,2} = (-b \pm \sqrt{D}) / (2a) = (4 \pm \sqrt{24}) / (2 \cdot 2) = (4 \pm 2\sqrt{6}) / 4 = 1 \pm \sqrt{6}/2$.

3. Наименьшее значение функции:
Поскольку ветви параболы направлены вверх, наименьшее значение функция принимает в своей вершине.
$y_{наим} = y_в = -3$.

Ответ: нули функции $x = 1 - \sqrt{6}/2$ и $x = 1 + \sqrt{6}/2$; наименьшее значение функции равно $-3$.

б) $y = x^2 + 2x - 4$
Графиком функции является парабола. Коэффициент $a = 1 > 0$, значит, ветви параболы направлены вверх. Функция имеет наименьшее значение.

1. Построение графика:
Найдём координаты вершины параболы $(x_в, y_в)$:
$x_в = -b / (2a) = -2 / (2 \cdot 1) = -1$.
$y_в = (-1)^2 + 2(-1) - 4 = 1 - 2 - 4 = -5$.
Вершина параболы находится в точке $(-1, -5)$. Ось симметрии — $x = -1$.
Найдём точку пересечения с осью $Oy$ при $x=0$:
$y(0) = 0^2 + 2(0) - 4 = -4$. Точка $(0, -4)$.
Симметричная ей точка относительно оси $x=-1$ — это $(-2, -4)$.
Найдём ещё пару точек. Возьмём $x=1$:
$y(1) = 1^2 + 2(1) - 4 = 1 + 2 - 4 = -1$. Точка $(1, -1)$.
Симметричная ей точка — $(-3, -1)$.
Для построения графика отмечаем вершину $(-1, -5)$ и точки $(0, -4)$, $(-2, -4)$, $(1, -1)$, $(-3, -1)$ и соединяем их плавной кривой.

2. Нули функции:
Решим уравнение $x^2 + 2x - 4 = 0$.
$D = b^2 - 4ac = 2^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-4) = 4 + 16 = 20$.
$x_{1,2} = (-b \pm \sqrt{D}) / (2a) = (-2 \pm \sqrt{20}) / 2 = (-2 \pm 2\sqrt{5}) / 2 = -1 \pm \sqrt{5}$.

3. Наименьшее значение функции:
Наименьшее значение достигается в вершине параболы.
$y_{наим} = y_в = -5$.

Ответ: нули функции $x = -1 - \sqrt{5}$ и $x = -1 + \sqrt{5}$; наименьшее значение функции равно $-5$.

в) $y = -x^2 + 6x - 7$
Графиком функции является парабола. Коэффициент $a = -1 < 0$, значит, ветви параболы направлены вниз. Функция имеет наибольшее значение.

1. Построение графика:
Найдём координаты вершины параболы $(x_в, y_в)$:
$x_в = -b / (2a) = -6 / (2 \cdot (-1)) = 3$.
$y_в = -(3)^2 + 6(3) - 7 = -9 + 18 - 7 = 2$.
Вершина параболы находится в точке $(3, 2)$. Ось симметрии — $x = 3$.
Найдём точку пересечения с осью $Oy$ при $x=0$:
$y(0) = -(0)^2 + 6(0) - 7 = -7$. Точка $(0, -7)$.
Найдём пару точек, симметричных относительно оси $x=3$. Возьмём $x=2$:
$y(2) = -(2)^2 + 6(2) - 7 = -4 + 12 - 7 = 1$. Точка $(2, 1)$.
Симметричная ей точка — $(4, 1)$.
Для построения графика отмечаем вершину $(3, 2)$ и точки $(2, 1)$, $(4, 1)$, $(0, -7)$ и соединяем их плавной кривой.

2. Нули функции:
Решим уравнение $-x^2 + 6x - 7 = 0$ (умножим на $-1$ для удобства: $x^2 - 6x + 7 = 0$).
$D = b^2 - 4ac = (-6)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 7 = 36 - 28 = 8$.
$x_{1,2} = (-b \pm \sqrt{D}) / (2a) = (6 \pm \sqrt{8}) / 2 = (6 \pm 2\sqrt{2}) / 2 = 3 \pm \sqrt{2}$.

3. Наибольшее значение функции:
Поскольку ветви параболы направлены вниз, наибольшее значение функция принимает в своей вершине.
$y_{наиб} = y_в = 2$.

Ответ: нули функции $x = 3 - \sqrt{2}$ и $x = 3 + \sqrt{2}$; наибольшее значение функции равно $2$.

№158 (с. 64)
Условие. №158 (с. 64)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 64, номер 158, Условие

158 Постройте график функции:

а) $y = x^2 + 6x + 5;$ в) $y = \frac{1}{2}x^2 - 2x;$ д) $y = -\frac{1}{2}x^2 + 3x - 4;$

б) $y = -x^2 + 2x - 5;$ г) $y = -2x^2 + 8;$ е) $y = x^2 + 4x + 4.$

В каждом случае укажите:

1) промежутки возрастания и убывания функции;

2) значения $x$, при которых $y = 0$, $y > 0$, $y < 0$;

3) наибольшее (или наименьшее) значение функции;

4) область значений функции.

Решение. №158 (с. 64)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 64, номер 158, Решение
Решение 2. №158 (с. 64)

а) $y = x^2 + 6x + 5$

Для построения графика этой квадратичной функции, которая является параболой, определим её ключевые свойства. Коэффициент при $x^2$ равен $a=1$, что больше нуля, поэтому ветви параболы направлены вверх.

Найдём координаты вершины параболы $(x_v, y_v)$:
$x_v = -\frac{b}{2a} = -\frac{6}{2 \cdot 1} = -3$.
$y_v = y(-3) = (-3)^2 + 6(-3) + 5 = 9 - 18 + 5 = -4$.
Вершина находится в точке $(-3, -4)$.

Найдём точки пересечения с осью Ox (нули функции), решив уравнение $x^2 + 6x + 5 = 0$.
По теореме Виета, корни уравнения: $x_1 = -5$, $x_2 = -1$.
Точка пересечения с осью Oy ($x=0$): $y = 5$.

На основе этих данных отвечаем на вопросы:

  1. промежутки возрастания и убывания функции;
    Функция убывает на промежутке $(-\infty, -3]$ и возрастает на промежутке $[-3, \infty)$.
  2. значения x, при которых $y = 0, y > 0, y < 0$;
    $y = 0$ при $x = -5$ и $x = -1$.
    $y > 0$ при $x \in (-\infty, -5) \cup (-1, \infty)$.
    $y < 0$ при $x \in (-5, -1)$.
  3. наибольшее (или наименьшее) значение функции;
    Так как ветви параболы направлены вверх, функция имеет наименьшее значение в вершине: $y_{наим} = -4$.
  4. область значений функции.
    Область значений функции: $E(y) = [-4, \infty)$.

Ответ: 1) убывает на $(-\infty, -3]$, возрастает на $[-3, \infty)$; 2) $y=0$ при $x \in \{-5, -1\}$, $y>0$ при $x \in (-\infty, -5) \cup (-1, \infty)$, $y<0$ при $x \in (-5, -1)$; 3) наименьшее значение $-4$; 4) область значений $[-4, \infty)$.

б) $y = -x^2 + 2x - 5$

Это парабола с ветвями, направленными вниз, так как коэффициент $a=-1 < 0$.

Координаты вершины параболы:
$x_v = -\frac{b}{2a} = -\frac{2}{2 \cdot (-1)} = 1$.
$y_v = y(1) = -(1)^2 + 2(1) - 5 = -1 + 2 - 5 = -4$.
Вершина находится в точке $(1, -4)$.

Для нахождения нулей функции решим уравнение $-x^2 + 2x - 5 = 0$. Дискриминант $D = 2^2 - 4(-1)(-5) = 4 - 20 = -16 < 0$. Действительных корней нет, парабола не пересекает ось Ox.

  1. промежутки возрастания и убывания функции;
    Функция возрастает на промежутке $(-\infty, 1]$ и убывает на промежутке $[1, \infty)$.
  2. значения x, при которых $y = 0, y > 0, y < 0$;
    $y = 0$: нет таких значений $x$.
    $y > 0$: нет таких значений $x$.
    $y < 0$ при всех действительных значениях $x$, то есть $x \in (-\infty, \infty)$.
  3. наибольшее (или наименьшее) значение функции;
    Так как ветви параболы направлены вниз, функция имеет наибольшее значение: $y_{наиб} = -4$.
  4. область значений функции.
    Область значений функции: $E(y) = (-\infty, -4]$.

Ответ: 1) возрастает на $(-\infty, 1]$, убывает на $[1, \infty)$; 2) $y=0$ и $y>0$ не достигаются, $y<0$ при $x \in (-\infty, \infty)$; 3) наибольшее значение $-4$; 4) область значений $(-\infty, -4]$.

в) $y = \frac{1}{2}x^2 - 2x$

Это парабола с ветвями, направленными вверх, так как $a=\frac{1}{2} > 0$.

Координаты вершины:
$x_v = -\frac{-2}{2 \cdot \frac{1}{2}} = 2$.
$y_v = y(2) = \frac{1}{2}(2)^2 - 2(2) = 2 - 4 = -2$.
Вершина: $(2, -2)$.

Нули функции: $\frac{1}{2}x^2 - 2x = 0 \implies x(\frac{1}{2}x - 2) = 0$. Корни: $x_1 = 0$, $x_2 = 4$.

  1. промежутки возрастания и убывания функции;
    Функция убывает на $(-\infty, 2]$ и возрастает на $[2, \infty)$.
  2. значения x, при которых $y = 0, y > 0, y < 0$;
    $y = 0$ при $x = 0$ и $x = 4$.
    $y > 0$ при $x \in (-\infty, 0) \cup (4, \infty)$.
    $y < 0$ при $x \in (0, 4)$.
  3. наибольшее (или наименьшее) значение функции;
    Функция имеет наименьшее значение: $y_{наим} = -2$.
  4. область значений функции.
    Область значений: $E(y) = [-2, \infty)$.

Ответ: 1) убывает на $(-\infty, 2]$, возрастает на $[2, \infty)$; 2) $y=0$ при $x \in \{0, 4\}$, $y>0$ при $x \in (-\infty, 0) \cup (4, \infty)$, $y<0$ при $x \in (0, 4)$; 3) наименьшее значение $-2$; 4) область значений $[-2, \infty)$.

г) $y = -2x^2 + 8$

Это парабола с ветвями, направленными вниз ($a=-2 < 0$).

Координаты вершины:
$x_v = -\frac{0}{2 \cdot (-2)} = 0$.
$y_v = y(0) = -2(0)^2 + 8 = 8$.
Вершина: $(0, 8)$.

Нули функции: $-2x^2 + 8 = 0 \implies 2x^2 = 8 \implies x^2 = 4$. Корни: $x_1 = -2$, $x_2 = 2$.

  1. промежутки возрастания и убывания функции;
    Функция возрастает на $(-\infty, 0]$ и убывает на $[0, \infty)$.
  2. значения x, при которых $y = 0, y > 0, y < 0$;
    $y = 0$ при $x = -2$ и $x = 2$.
    $y > 0$ при $x \in (-2, 2)$.
    $y < 0$ при $x \in (-\infty, -2) \cup (2, \infty)$.
  3. наибольшее (или наименьшее) значение функции;
    Функция имеет наибольшее значение: $y_{наиб} = 8$.
  4. область значений функции.
    Область значений: $E(y) = (-\infty, 8]$.

Ответ: 1) возрастает на $(-\infty, 0]$, убывает на $[0, \infty)$; 2) $y=0$ при $x \in \{-2, 2\}$, $y>0$ при $x \in (-2, 2)$, $y<0$ при $x \in (-\infty, -2) \cup (2, \infty)$; 3) наибольшее значение $8$; 4) область значений $(-\infty, 8]$.

д) $y = -\frac{1}{2}x^2 + 3x - 4$

Это парабола с ветвями, направленными вниз ($a=-\frac{1}{2} < 0$).

Координаты вершины:
$x_v = -\frac{3}{2 \cdot (-\frac{1}{2})} = 3$.
$y_v = y(3) = -\frac{1}{2}(3)^2 + 3(3) - 4 = -4.5 + 9 - 4 = 0.5$.
Вершина: $(3, 0.5)$.

Нули функции: $-\frac{1}{2}x^2 + 3x - 4 = 0$. Умножим на -2: $x^2 - 6x + 8 = 0$. Корни: $x_1 = 2$, $x_2 = 4$.

  1. промежутки возрастания и убывания функции;
    Функция возрастает на $(-\infty, 3]$ и убывает на $[3, \infty)$.
  2. значения x, при которых $y = 0, y > 0, y < 0$;
    $y = 0$ при $x = 2$ и $x = 4$.
    $y > 0$ при $x \in (2, 4)$.
    $y < 0$ при $x \in (-\infty, 2) \cup (4, \infty)$.
  3. наибольшее (или наименьшее) значение функции;
    Функция имеет наибольшее значение: $y_{наиб} = 0.5$.
  4. область значений функции.
    Область значений: $E(y) = (-\infty, 0.5]$.

Ответ: 1) возрастает на $(-\infty, 3]$, убывает на $[3, \infty)$; 2) $y=0$ при $x \in \{2, 4\}$, $y>0$ при $x \in (2, 4)$, $y<0$ при $x \in (-\infty, 2) \cup (4, \infty)$; 3) наибольшее значение $0.5$; 4) область значений $(-\infty, 0.5]$.

е) $y = x^2 + 4x + 4$

Это парабола с ветвями, направленными вверх ($a=1 > 0$). Функцию можно записать как $y = (x+2)^2$.

Координаты вершины:
$x_v = -\frac{4}{2 \cdot 1} = -2$.
$y_v = y(-2) = (-2)^2 + 4(-2) + 4 = 0$.
Вершина: $(-2, 0)$.

Нули функции: $(x+2)^2 = 0$. Корень: $x = -2$. Парабола касается оси Ox в своей вершине.

  1. промежутки возрастания и убывания функции;
    Функция убывает на $(-\infty, -2]$ и возрастает на $[-2, \infty)$.
  2. значения x, при которых $y = 0, y > 0, y < 0$;
    $y = 0$ при $x = -2$.
    $y > 0$ при $x \in (-\infty, -2) \cup (-2, \infty)$.
    $y < 0$: нет таких значений $x$.
  3. наибольшее (или наименьшее) значение функции;
    Функция имеет наименьшее значение: $y_{наим} = 0$.
  4. область значений функции.
    Область значений: $E(y) = [0, \infty)$.

Ответ: 1) убывает на $(-\infty, -2]$, возрастает на $[-2, \infty)$; 2) $y=0$ при $x = -2$, $y>0$ при $x \neq -2$, $y<0$ не достигается; 3) наименьшее значение $0$; 4) область значений $[0, \infty)$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться