Страница 40, часть 1 - гдз по алгебре 9 класс учебник часть 1, 2 Абылкасымова, Кучер

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Корчевский В. Е., Жумагулова З. А.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: бирюзовый, белый

Популярные ГДЗ в 9 классе

Часть 1. Cтраница 40

№3.21 (с. 40)
Условие рус. №3.21 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 40, номер 3.21, Условие рус

Решите системы уравнений (3.21—3.22):

3.21. 1) $$\begin{cases} x^2 + y^2 + x + 2xy - y = 0, \\ x^2 + y^2 + xy + y = 2 - 2x; \end{cases}$$

2) $$\begin{cases} x^3 + y^3 - x + 2xy - y = 2, \\ x^3 + y^3 - xy + 2y = 5 - 2x; \end{cases}$$

3) $$\begin{cases} x^3 + xy^2 - x + 2x^2y - y = 2, \\ y^3 + 2xy^2 + x^2y + y = 6 - x; \end{cases}$$

4) $$\begin{cases} x^3 + xy^2 - x^2y - y^3 = 5, \\ y^3 + xy^2 + x^2y + x^3 = 15. \end{cases}$$

Условие кз. №3.21 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 40, номер 3.21, Условие кз ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 40, номер 3.21, Условие кз (продолжение 2)
Решение. №3.21 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 40, номер 3.21, Решение ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 40, номер 3.21, Решение (продолжение 2)
Решение 2 (rus). №3.21 (с. 40)

1) Исходная система уравнений:

$\begin{cases}x^2 + y^2 + x + 2xy - y = 0 \\x^2 + y^2 + xy + y = 2 - 2x\end{cases}$

Перепишем уравнения в более удобном виде. В первом уравнении сгруппируем члены, чтобы выделить полный квадрат:

$(x^2 + 2xy + y^2) + (x - y) = 0$

$(x+y)^2 + (x-y) = 0$

Перенесем все члены второго уравнения в левую часть:

$x^2 + y^2 + xy + 2x + y - 2 = 0$

Теперь вычтем второе преобразованное уравнение из первого (в его исходной форме $x^2 + y^2 + x + 2xy - y = 0$):

$(x^2 + y^2 + x + 2xy - y) - (x^2 + y^2 + xy + 2x + y - 2) = 0$

$x^2 + y^2 + x + 2xy - y - x^2 - y^2 - xy - 2x - y + 2 = 0$

Приводим подобные члены:

$(2xy - xy) + (x - 2x) + (-y - y) + 2 = 0$

$xy - x - 2y + 2 = 0$

Разложим левую часть на множители методом группировки:

$x(y - 1) - 2(y - 1) = 0$

$(x - 2)(y - 1) = 0$

Это уравнение дает нам два возможных случая:

Случай 1: $y - 1 = 0 \Rightarrow y = 1$.

Подставим $y = 1$ в первое уравнение исходной системы:

$x^2 + 1^2 + x + 2x(1) - 1 = 0$

$x^2 + 1 + x + 2x - 1 = 0$

$x^2 + 3x = 0$

$x(x+3) = 0$

Отсюда получаем два значения для $x$: $x_1 = 0$ и $x_2 = -3$.

Таким образом, мы получили две пары решений: $(0, 1)$ и $(-3, 1)$.

Случай 2: $x - 2 = 0 \Rightarrow x = 2$.

Подставим $x = 2$ в первое уравнение исходной системы:

$2^2 + y^2 + 2 + 2(2)y - y = 0$

$4 + y^2 + 2 + 4y - y = 0$

$y^2 + 3y + 6 = 0$

Найдем дискриминант этого квадратного уравнения: $D = 3^2 - 4 \cdot 1 \cdot 6 = 9 - 24 = -15$.

Так как $D < 0$, действительных решений для $y$ в этом случае нет.

Следовательно, система имеет два решения.

Ответ: $(0, 1), (-3, 1)$.

2) Исходная система уравнений:

$\begin{cases}x^3 + y^3 - x + 2xy - y = 2 \\x^3 + y^3 - xy + 2y = 5 - 2x\end{cases}$

Перепишем систему, сгруппировав члены:

$\begin{cases}(x^3 + y^3) + 2xy - (x+y) = 2 \\(x^3 + y^3) - xy + 2(x+y) = 5\end{cases}$

Эта система симметрична относительно $x$ и $y$. Введем новые переменные: $S = x+y$ и $P = xy$.

Используем известное тождество: $x^3+y^3 = (x+y)(x^2-xy+y^2) = (x+y)((x+y)^2-3xy) = S(S^2-3P)$.

Подставим новые переменные в систему:

$\begin{cases}S(S^2-3P) + 2P - S = 2 \\S(S^2-3P) - P + 2S = 5\end{cases}$

Вычтем первое уравнение из второго:

$(S(S^2-3P) - P + 2S) - (S(S^2-3P) + 2P - S) = 5 - 2$

$-P + 2S - 2P + S = 3$

$3S - 3P = 3$

$S - P = 1 \Rightarrow S = P+1$.

Подставим $S = P+1$ в первое уравнение системы в новых переменных:

$(P+1)((P+1)^2 - 3P) + 2P - (P+1) = 2$

$(P+1)(P^2 + 2P + 1 - 3P) + P - 1 = 2$

$(P+1)(P^2 - P + 1) + P - 3 = 0$

Выражение $(P+1)(P^2 - P + 1)$ является формулой суммы кубов: $P^3 + 1^3$.

$P^3 + 1 + P - 3 = 0$

$P^3 + P - 2 = 0$

Найдем корень этого кубического уравнения подбором. Проверяем делители свободного члена (-2): $\pm 1, \pm 2$.

При $P=1$: $1^3 + 1 - 2 = 0$. Значит, $P=1$ является корнем.

Разделим многочлен $P^3 + P - 2$ на $(P-1)$: $(P-1)(P^2+P+2) = 0$.

Для квадратного трехчлена $P^2+P+2$ дискриминант $D = 1^2 - 4 \cdot 1 \cdot 2 = -7 < 0$, поэтому других действительных корней для $P$ нет.

Единственное действительное решение: $P=1$.

Тогда $S = P+1 = 1+1=2$.

Возвращаемся к переменным $x$ и $y$:

$x+y = S = 2$

$xy = P = 1$

Согласно теореме Виета, $x$ и $y$ являются корнями квадратного уравнения $t^2 - St + P = 0$:

$t^2 - 2t + 1 = 0$

$(t-1)^2 = 0$

Уравнение имеет один корень $t=1$. Следовательно, $x=1$ и $y=1$.

Ответ: $(1, 1)$.

3) Исходная система уравнений:

$\begin{cases}x^3 + xy^2 - x + 2x^2y - y = 2 \\y^3 + 2xy^2 + x^2y + y = 6 - x\end{cases}$

Перепишем систему, сгруппировав члены:

$\begin{cases}(x^3 + 2x^2y + xy^2) - (x+y) = 2 \\(y^3 + 2xy^2 + x^2y) + (x+y) = 6\end{cases}$

Вынесем общие множители в скобках:

$\begin{cases}x(x^2 + 2xy + y^2) - (x+y) = 2 \\y(y^2 + 2xy + x^2) + (x+y) = 6\end{cases}$

Используем формулу квадрата суммы $(x+y)^2 = x^2+2xy+y^2$:

$\begin{cases}x(x+y)^2 - (x+y) = 2 \\y(x+y)^2 + (x+y) = 6\end{cases}$

Сложим два уравнения системы:

$(x(x+y)^2 - (x+y)) + (y(x+y)^2 + (x+y)) = 2 + 6$

$x(x+y)^2 + y(x+y)^2 = 8$

Вынесем общий множитель $(x+y)^2$:

$(x+y)(x+y)^2 = 8$

$(x+y)^3 = 8$

Извлекая кубический корень, получаем:

$x+y = 2$

Теперь подставим $x+y=2$ в любое из преобразованных уравнений. Например, в первое:

$x(2)^2 - 2 = 2$

$4x - 2 = 2$

$4x = 4$

$x = 1$

Зная, что $x+y=2$ и $x=1$, находим $y$:

$1+y = 2 \Rightarrow y = 1$

Получили решение $(1, 1)$. Проверим его, подставив в исходные уравнения.

Первое уравнение: $1^3 + 1 \cdot 1^2 - 1 + 2 \cdot 1^2 \cdot 1 - 1 = 1+1-1+2-1=2$. Верно.

Второе уравнение: $1^3 + 2 \cdot 1 \cdot 1^2 + 1^2 \cdot 1 + 1 = 6-1 \Rightarrow 1+2+1+1=5$. Верно.

Ответ: $(1, 1)$.

4) Исходная система уравнений:

$\begin{cases}x^3 + xy^2 - x^2y - y^3 = 5 \\y^3 + xy^2 + x^2y + x^3 = 15\end{cases}$

Разложим на множители левые части обоих уравнений методом группировки.

Первое уравнение:

$x^3 - x^2y - y^3 + xy^2 = 5$

$x^2(x-y) + y^2(x-y) = 5$

$(x^2+y^2)(x-y) = 5$

Второе уравнение:

$x^3 + x^2y + y^3 + xy^2 = 15$

$x^2(x+y) + y^2(x+y) = 15$

$(x^2+y^2)(x+y) = 15$

Теперь система имеет вид:

$\begin{cases}(x^2+y^2)(x-y) = 5 \\(x^2+y^2)(x+y) = 15\end{cases}$

Заметим, что $x^2+y^2 \neq 0$, так как иначе $x=y=0$, что не удовлетворяет системе. Поэтому мы можем разделить второе уравнение на первое:

$\frac{(x^2+y^2)(x+y)}{(x^2+y^2)(x-y)} = \frac{15}{5}$

$\frac{x+y}{x-y} = 3$

$x+y = 3(x-y)$

$x+y = 3x - 3y$

$4y = 2x$

$x = 2y$

Подставим выражение $x=2y$ в первое преобразованное уравнение $(x^2+y^2)(x-y)=5$:

$((2y)^2 + y^2)(2y-y) = 5$

$(4y^2 + y^2)(y) = 5$

$(5y^2)y = 5$

$5y^3 = 5$

$y^3 = 1$

Единственное действительное решение для $y$ это $y=1$.

Теперь находим $x$:

$x = 2y = 2 \cdot 1 = 2$

Получили решение $(2, 1)$. Проверим его, подставив в исходную систему.

Первое уравнение: $2^3 + 2 \cdot 1^2 - 2^2 \cdot 1 - 1^3 = 8 + 2 - 4 - 1 = 5$. Верно.

Второе уравнение: $1^3 + 2 \cdot 1^2 + 2^2 \cdot 1 + 2^3 = 1 + 2 + 4 + 8 = 15$. Верно.

Ответ: $(2, 1)$.

№3.22 (с. 40)
Условие рус. №3.22 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 40, номер 3.22, Условие рус

3.22. 1)

$ \begin{cases} x^2 - 5y^2 + 4xy = 0, \\ x^2 - 3xy + 4y = 0; \end{cases} $

2)

$ \begin{cases} 2x^2 + y^2 - 3xy = 0, \\ x^2 + 9xy - y^2 = 0; \end{cases} $

3)

$ \begin{cases} 5x^2 + 10y^2 - 15xy = 14, \\ 3x^2 - 9xy + 6y^2 = 7. \end{cases} $

Условие кз. №3.22 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 40, номер 3.22, Условие кз
Решение. №3.22 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 40, номер 3.22, Решение ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 40, номер 3.22, Решение (продолжение 2)
Решение 2 (rus). №3.22 (с. 40)

1)

Исходная система уравнений:

$ \begin{cases} x^2 - 5y^2 + 4xy = 0 \\ x^2 - 3xy + 4y = 0 \end{cases} $

Перепишем первое уравнение в стандартном виде: $x^2 + 4xy - 5y^2 = 0$. Это однородное уравнение. Мы можем решить его относительно $x$ или $y$.

Рассмотрим случай, когда $y = 0$. Подставив в первое уравнение, получим $x^2 = 0$, то есть $x = 0$. Пара $(0, 0)$ является возможным решением. Проверим ее, подставив во второе уравнение: $0^2 - 3 \cdot 0 \cdot 0 + 4 \cdot 0 = 0$, что является верным равенством $0=0$. Значит, $(0, 0)$ — решение системы.

Теперь рассмотрим случай, когда $y \neq 0$. Разделим первое уравнение на $y^2$:

$(\frac{x}{y})^2 + 4(\frac{x}{y}) - 5 = 0$

Сделаем замену $t = \frac{x}{y}$. Получим квадратное уравнение:

$t^2 + 4t - 5 = 0$

Корни этого уравнения (например, по теореме Виета) $t_1 = 1$ и $t_2 = -5$.

Это дает нам два соотношения между переменными:

А) $\frac{x}{y} = 1$, откуда $x = y$.

Б) $\frac{x}{y} = -5$, откуда $x = -5y$.

Подставим поочередно эти соотношения во второе уравнение системы $x^2 - 3xy + 4y = 0$.

А) Подставляем $x = y$:

$y^2 - 3y \cdot y + 4y = 0$

$y^2 - 3y^2 + 4y = 0$

$-2y^2 + 4y = 0$

$2y(-y + 2) = 0$

Отсюда $y = 0$ или $y = 2$. Если $y = 0$, то $x = y = 0$. Это решение $(0, 0)$, которое мы уже нашли. Если $y = 2$, то $x = y = 2$. Получили решение $(2, 2)$.

Б) Подставляем $x = -5y$:

$(-5y)^2 - 3(-5y)y + 4y = 0$

$25y^2 + 15y^2 + 4y = 0$

$40y^2 + 4y = 0$

$4y(10y + 1) = 0$

Отсюда $y = 0$ или $10y + 1 = 0 \implies y = -\frac{1}{10}$. Если $y = 0$, то $x = -5 \cdot 0 = 0$. Снова получаем решение $(0, 0)$. Если $y = -\frac{1}{10}$, то $x = -5 \cdot (-\frac{1}{10}) = \frac{5}{10} = \frac{1}{2}$. Получили решение $(\frac{1}{2}, -\frac{1}{10})$.

Таким образом, система имеет три различных решения.

Ответ: $(0, 0), (2, 2), (\frac{1}{2}, -\frac{1}{10})$.

2)

Исходная система уравнений:

$ \begin{cases} 2x^2 + y^2 - 3xy = 0 \\ x^2 + 9xy - y^2 = 0 \end{cases} $

Оба уравнения системы являются однородными. Очевидно, что пара $(0, 0)$ является решением системы, так как при подстановке оба уравнения обращаются в верные равенства $0 = 0$.

Для поиска других решений сложим два уравнения системы:

$(2x^2 + y^2 - 3xy) + (x^2 + 9xy - y^2) = 0 + 0$

$3x^2 + 6xy = 0$

Вынесем общий множитель $3x$ за скобки:

$3x(x + 2y) = 0$

Это равенство выполняется в двух случаях:

Случай 1: $x = 0$.

Подставим $x = 0$ в первое исходное уравнение:

$2(0)^2 + y^2 - 3(0)y = 0$

$y^2 = 0$, откуда $y = 0$.

Это дает нам решение $(0, 0)$, которое уже было найдено.

Случай 2: $x + 2y = 0$, откуда $x = -2y$.

Подставим $x = -2y$ в первое исходное уравнение:

$2(-2y)^2 + y^2 - 3(-2y)y = 0$

$2(4y^2) + y^2 + 6y^2 = 0$

$8y^2 + y^2 + 6y^2 = 0$

$15y^2 = 0$, откуда $y = 0$.

Если $y = 0$, то $x = -2y = -2 \cdot 0 = 0$. Мы снова получили решение $(0, 0)$.

Других решений, кроме $(0, 0)$, система не имеет.

Ответ: $(0, 0)$.

3)

Исходная система уравнений:

$ \begin{cases} 5x^2 + 10y^2 - 15xy = 14 \\ 3x^2 - 9xy + 6y^2 = 7 \end{cases} $

Мы можем решить эту систему, избавившись от свободных членов. Для этого умножим второе уравнение системы на 2:

$2 \cdot (3x^2 - 9xy + 6y^2) = 2 \cdot 7$

$6x^2 - 18xy + 12y^2 = 14$

Теперь исходная система эквивалентна следующей:

$ \begin{cases} 5x^2 - 15xy + 10y^2 = 14 \\ 6x^2 - 18xy + 12y^2 = 14 \end{cases} $

Поскольку правые части уравнений равны, мы можем приравнять их левые части:

$5x^2 - 15xy + 10y^2 = 6x^2 - 18xy + 12y^2$

Перенесем все члены в правую часть, чтобы получить уравнение, равное нулю:

$0 = (6x^2 - 5x^2) + (-18xy + 15xy) + (12y^2 - 10y^2)$

$0 = x^2 - 3xy + 2y^2$

Мы получили однородное уравнение. Разложим его на множители (можно решить как квадратное уравнение относительно $x$):

$(x - y)(x - 2y) = 0$

Это равенство истинно, если выполняется хотя бы одно из двух условий:

Случай 1: $x - y = 0$, то есть $x = y$.

Подставим это соотношение в любое из исходных уравнений, например, во второе: $3x^2 - 9xy + 6y^2 = 7$.

$3y^2 - 9y(y) + 6y^2 = 7$

$3y^2 - 9y^2 + 6y^2 = 7$

$0 \cdot y^2 = 7$

$0 = 7$

Мы получили противоречие. Следовательно, в этом случае решений нет.

Случай 2: $x - 2y = 0$, то есть $x = 2y$.

Подставим это соотношение во второе уравнение $3x^2 - 9xy + 6y^2 = 7$.

$3(2y)^2 - 9(2y)y + 6y^2 = 7$

$3(4y^2) - 18y^2 + 6y^2 = 7$

$12y^2 - 18y^2 + 6y^2 = 7$

$0 \cdot y^2 = 7$

$0 = 7$

Снова получили противоречие. В этом случае решений также нет.

Поскольку оба возможных случая, вытекающих из структуры системы, приводят к противоречию, исходная система несовместна.

Ответ: нет решений.

№3.23 (с. 40)
Условие рус. №3.23 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 40, номер 3.23, Условие рус

3.23. Найдите решение системы уравнений:

1)

$\begin{cases} |x|+|y|=6, \\ x^2-y^2=24; \end{cases}$

2)

$\begin{cases} |x|+|y|=1, \\ x^2+y^2=0.5; \end{cases}$

3)

$\begin{cases} |x|+|y|=3, \\ x^2+y^2=5. \end{cases}$

Условие кз. №3.23 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 40, номер 3.23, Условие кз
Решение. №3.23 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 40, номер 3.23, Решение
Решение 2 (rus). №3.23 (с. 40)

1) Исходная система уравнений:

$ \begin{cases} |x| + |y| = 6, \\ x^2 - y^2 = 24; \end{cases} $

Заметим, что $x^2 = |x|^2$ и $y^2 = |y|^2$. Поэтому второе уравнение системы можно переписать в виде $|x|^2 - |y|^2 = 24$.

Введем новые переменные: $a = |x|$ и $b = |y|$. Поскольку $a$ и $b$ являются модулями, они неотрицательны: $a \ge 0, b \ge 0$.

Система примет вид:

$ \begin{cases} a + b = 6, \\ a^2 - b^2 = 24. \end{cases} $

Используем формулу разности квадратов для второго уравнения: $(a-b)(a+b) = 24$.

Подставим значение $a+b=6$ из первого уравнения:

$(a-b) \cdot 6 = 24$

$a-b = \frac{24}{6}$

$a-b = 4$

Теперь мы имеем простую систему линейных уравнений для $a$ и $b$:

$ \begin{cases} a + b = 6, \\ a - b = 4. \end{cases} $

Сложив два уравнения, получим:

$(a+b) + (a-b) = 6 + 4$

$2a = 10 \implies a = 5$

Подставим найденное значение $a=5$ в первое уравнение $a+b=6$:

$5 + b = 6 \implies b = 1$

Итак, $a=5$ и $b=1$. Вернемся к исходным переменным $x$ и $y$:

$|x| = 5 \implies x = \pm 5$

$|y| = 1 \implies y = \pm 1$

Комбинируя возможные значения $x$ и $y$, получаем четыре пары решений.

Ответ: $(5, 1)$, $(5, -1)$, $(-5, 1)$, $(-5, -1)$.

2) Исходная система уравнений:

$ \begin{cases} |x| + |y| = 1, \\ x^2 + y^2 = 0,5; \end{cases} $

Как и в предыдущем случае, используем замену $a = |x|$ и $b = |y|$ ($a \ge 0, b \ge 0$) и свойство $x^2=|x|^2$. Система преобразуется к виду:

$ \begin{cases} a + b = 1, \\ a^2 + b^2 = 0,5. \end{cases} $

Из первого уравнения выразим $b = 1 - a$ и подставим во второе:

$a^2 + (1-a)^2 = 0,5$

$a^2 + 1 - 2a + a^2 = 0,5$

$2a^2 - 2a + 0,5 = 0$

Умножим обе части уравнения на 2, чтобы работать с целыми коэффициентами:

$4a^2 - 4a + 1 = 0$

Свернем левую часть по формуле квадрата разности:

$(2a - 1)^2 = 0$

Отсюда следует, что $2a - 1 = 0$, то есть $a = 0,5$.

Найдем $b$:

$b = 1 - a = 1 - 0,5 = 0,5$.

Итак, $a=0,5$ и $b=0,5$. Возвращаемся к переменным $x$ и $y$:

$|x| = 0,5 \implies x = \pm 0,5$

$|y| = 0,5 \implies y = \pm 0,5$

Таким образом, получаем четыре решения.

Ответ: $(0,5; 0,5)$, $(0,5; -0,5)$, $(-0,5; 0,5)$, $(-0,5; -0,5)$.

3) Исходная система уравнений:

$ \begin{cases} |x| + |y| = 3, \\ x^2 + y^2 = 5. \end{cases} $

Снова введем замену $a = |x|$ и $b = |y|$ ($a \ge 0, b \ge 0$). Система примет вид:

$ \begin{cases} a + b = 3, \\ a^2 + b^2 = 5. \end{cases} $

Из первого уравнения выразим $b = 3 - a$ и подставим во второе уравнение:

$a^2 + (3-a)^2 = 5$

$a^2 + 9 - 6a + a^2 = 5$

$2a^2 - 6a + 4 = 0$

Разделим уравнение на 2:

$a^2 - 3a + 2 = 0$

Это квадратное уравнение, корни которого легко найти (например, по теореме Виета). Сумма корней равна 3, а их произведение равно 2. Следовательно, корни $a_1=1$ и $a_2=2$.

Рассмотрим два возможных случая.

Случай 1: $a = 1$.

Тогда $b = 3 - a = 3 - 1 = 2$.

Получаем $|x| = 1$ и $|y| = 2$. Отсюда $x = \pm 1$ и $y = \pm 2$. Это дает четыре решения: $(1, 2)$, $(1, -2)$, $(-1, 2)$, $(-1, -2)$.

Случай 2: $a = 2$.

Тогда $b = 3 - a = 3 - 2 = 1$.

Получаем $|x| = 2$ и $|y| = 1$. Отсюда $x = \pm 2$ и $y = \pm 1$. Это дает еще четыре решения: $(2, 1)$, $(2, -1)$, $(-2, 1)$, $(-2, -1)$.

Объединяя решения из обоих случаев, получаем всего восемь пар решений.

Ответ: $(1, 2)$, $(1, -2)$, $(-1, 2)$, $(-1, -2)$, $(2, 1)$, $(2, -1)$, $(-2, 1)$, $(-2, -1)$.

№3.24 (с. 40)
Условие рус. №3.24 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 40, номер 3.24, Условие рус

3.24. Решите систему уравнений:

1)

$\begin{cases} x^2 - y^2 = \frac{13}{4}, \\ \frac{x}{y} + \frac{y}{x} = -2,5; \end{cases}$

2)

$\begin{cases} x^2 + y^2 = 68, \\ \frac{x}{y} - \frac{y}{x} = \frac{17}{4}; \end{cases}$

3)

$\begin{cases} x + y = 2, \\ \frac{x^2}{y} + \frac{y^2}{x} = 3; \end{cases}$

4)

$\begin{cases} x + y = 12, \\ \frac{x^2}{y} + \frac{y^2}{x} = 18. \end{cases}$

Условие кз. №3.24 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 40, номер 3.24, Условие кз
Решение. №3.24 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 40, номер 3.24, Решение
Решение 2 (rus). №3.24 (с. 40)

1)Дана система уравнений:$\begin{cases} x^2 - y^2 = \frac{13}{4} \\\frac{x}{y} + \frac{y}{x} = -2,5 \end{cases}$
Область допустимых значений: $x \neq 0, y \neq 0$.Преобразуем второе уравнение. Приведем дроби к общему знаменателю:$\frac{x^2 + y^2}{xy} = -2,5 = -\frac{5}{2}$Сделаем замену $t = \frac{x}{y}$. Тогда второе уравнение примет вид:$t + \frac{1}{t} = -2,5$$t^2 + 2,5t + 1 = 0$Умножим на 2, чтобы избавиться от десятичной дроби:$2t^2 + 5t + 2 = 0$Решим квадратное уравнение относительно $t$.Дискриминант $D = 5^2 - 4 \cdot 2 \cdot 2 = 25 - 16 = 9 = 3^2$.$t_1 = \frac{-5 - 3}{2 \cdot 2} = \frac{-8}{4} = -2$$t_2 = \frac{-5 + 3}{2 \cdot 2} = \frac{-2}{4} = -0,5$Рассмотрим два случая.
Случай 1: $\frac{x}{y} = -2$, откуда $x = -2y$.Подставим это выражение в первое уравнение системы:$(-2y)^2 - y^2 = \frac{13}{4}$$4y^2 - y^2 = \frac{13}{4}$$3y^2 = \frac{13}{4}$$y^2 = \frac{13}{12}$$y = \pm\sqrt{\frac{13}{12}} = \pm\frac{\sqrt{13}}{2\sqrt{3}} = \pm\frac{\sqrt{39}}{6}$Если $y = \frac{\sqrt{39}}{6}$, то $x = -2 \cdot \frac{\sqrt{39}}{6} = -\frac{\sqrt{39}}{3}$.Если $y = -\frac{\sqrt{39}}{6}$, то $x = -2 \cdot (-\frac{\sqrt{39}}{6}) = \frac{\sqrt{39}}{3}$.Получили две пары решений: $(-\frac{\sqrt{39}}{3}, \frac{\sqrt{39}}{6})$ и $(\frac{\sqrt{39}}{3}, -\frac{\sqrt{39}}{6})$.
Случай 2: $\frac{x}{y} = -0,5$, откуда $x = -0,5y = -\frac{1}{2}y$.Подставим это выражение в первое уравнение системы:$(-\frac{1}{2}y)^2 - y^2 = \frac{13}{4}$$\frac{1}{4}y^2 - y^2 = \frac{13}{4}$$-\frac{3}{4}y^2 = \frac{13}{4}$$y^2 = -\frac{13}{3}$Данное уравнение не имеет действительных корней.
Ответ: $(-\frac{\sqrt{39}}{3}, \frac{\sqrt{39}}{6}), (\frac{\sqrt{39}}{3}, -\frac{\sqrt{39}}{6})$.

2)Дана система уравнений:$\begin{cases} x^2 + y^2 = 68 \\\frac{x}{y} - \frac{y}{x} = \frac{17}{4}\end{cases}$
Область допустимых значений: $x \neq 0, y \neq 0$.Преобразуем второе уравнение:$\frac{x^2 - y^2}{xy} = \frac{17}{4}$$x^2 - y^2 = \frac{17}{4}xy$Возведем обе части первого уравнения в квадрат:$(x^2 + y^2)^2 = 68^2 \implies x^4 + 2x^2y^2 + y^4 = 4624$.Возведем обе части преобразованного второго уравнения в квадрат:$(x^2 - y^2)^2 = (\frac{17}{4}xy)^2 \implies x^4 - 2x^2y^2 + y^4 = \frac{289}{16}x^2y^2$.Вычтем второе полученное уравнение из первого:$(x^4 + 2x^2y^2 + y^4) - (x^4 - 2x^2y^2 + y^4) = 4624 - \frac{289}{16}x^2y^2$$4x^2y^2 = 4624 - \frac{289}{16}x^2y^2$Сделаем замену $P = (xy)^2$:$4P = 4624 - \frac{289}{16}P$$4P + \frac{289}{16}P = 4624$$\frac{64P + 289P}{16} = 4624$$\frac{353}{16}P = 4624$$P = \frac{4624 \cdot 16}{353} = \frac{68^2 \cdot 16}{353} = \frac{289 \cdot 16 \cdot 16}{353} = \frac{289 \cdot 256}{353}$.Так как $P=(xy)^2$, то $xy = \pm \sqrt{\frac{289 \cdot 256}{353}} = \pm \frac{17 \cdot 16}{\sqrt{353}} = \pm \frac{272}{\sqrt{353}}$.Из условия $\frac{x^2 - y^2}{xy} = \frac{17}{4} > 0$, знаки $x^2-y^2$ и $xy$ должны совпадать.Теперь решим систему:$\begin{cases} x^2+y^2=68 \\xy=P_{1,2}\end{cases}$$y = \frac{xy}{x}$, подставим в первое уравнение: $x^2 + (\frac{xy}{x})^2 = 68 \implies x^4 - 68x^2 + (xy)^2 = 0$.$x^4 - 68x^2 + \frac{289 \cdot 256}{353} = 0$.Решим это биквадратное уравнение для $x^2$:$D_{x^2} = (-68)^2 - 4 \cdot \frac{289 \cdot 256}{353} = 4624 - \frac{295936}{353} = \frac{4624 \cdot 353 - 295936}{353} = \frac{1632272 - 295936}{353} = \frac{1336336}{353} = \frac{1156^2}{353}$.$x^2 = \frac{68 \pm \sqrt{\frac{1156^2}{353}}}{2} = \frac{68 \pm \frac{1156}{\sqrt{353}}}{2} = 34 \pm \frac{578}{\sqrt{353}}$.Тогда $y^2 = 68 - x^2 = 68 - (34 \pm \frac{578}{\sqrt{353}}) = 34 \mp \frac{578}{\sqrt{353}}$.Проверим знак $x^2 - y^2$:$x^2-y^2 = (34 \pm \frac{578}{\sqrt{353}}) - (34 \mp \frac{578}{\sqrt{353}}) = \pm \frac{1156}{\sqrt{353}}$.Так как $xy$ и $x^2-y^2$ должны иметь одинаковый знак, рассмотрим два случая для $xy$:1) $xy = \frac{272}{\sqrt{353}} > 0$. Тогда $x^2-y^2 = \frac{1156}{\sqrt{353}} > 0$. Это соответствует $x^2 = 34 + \frac{578}{\sqrt{353}}$ и $y^2 = 34 - \frac{578}{\sqrt{353}}$. Так как $xy>0$, $x$ и $y$ имеют одинаковый знак.2) $xy = -\frac{272}{\sqrt{353}} < 0$. Тогда $x^2-y^2 = -\frac{1156}{\sqrt{353}} < 0$. Это соответствует $x^2 = 34 - \frac{578}{\sqrt{353}}$ и $y^2 = 34 + \frac{578}{\sqrt{353}}$. Так как $xy<0$, $x$ и $y$ имеют разные знаки.Оба случая приводят к одинаковым наборам решений.
Ответ: $(\sqrt{34 + \frac{578}{\sqrt{353}}}, \sqrt{34 - \frac{578}{\sqrt{353}}})$; $(-\sqrt{34 + \frac{578}{\sqrt{353}}}, -\sqrt{34 - \frac{578}{\sqrt{353}}})$; $(\sqrt{34 - \frac{578}{\sqrt{353}}}, -\sqrt{34 + \frac{578}{\sqrt{353}}})$; $(-\sqrt{34 - \frac{578}{\sqrt{353}}}, \sqrt{34 + \frac{578}{\sqrt{353}}})$.

3)Дана система уравнений:$\begin{cases} x + y = 2 \\\frac{x^2}{y} + \frac{y^2}{x} = 3 \end{cases}$
Область допустимых значений: $x \neq 0, y \neq 0$.Преобразуем второе уравнение, приведя к общему знаменателю:$\frac{x^3 + y^3}{xy} = 3 \implies x^3 + y^3 = 3xy$.Используем формулу суммы кубов: $x^3 + y^3 = (x+y)(x^2 - xy + y^2)$.Также $x^2+y^2 = (x+y)^2 - 2xy$.Подставим это в формулу суммы кубов: $x^3+y^3 = (x+y)((x+y)^2 - 2xy - xy) = (x+y)((x+y)^2 - 3xy)$.Подставим известные значения из системы: $x+y=2$.$2(2^2 - 3xy) = 3xy$$2(4 - 3xy) = 3xy$$8 - 6xy = 3xy$$8 = 9xy$$xy = \frac{8}{9}$Теперь мы имеем систему из основных симметрических многочленов:$\begin{cases} x + y = 2 \\xy = \frac{8}{9} \end{cases}$Согласно теореме Виета, $x$ и $y$ являются корнями квадратного уравнения $t^2 - (x+y)t + xy = 0$.$t^2 - 2t + \frac{8}{9} = 0$Умножим на 9:$9t^2 - 18t + 8 = 0$$D = (-18)^2 - 4 \cdot 9 \cdot 8 = 324 - 288 = 36 = 6^2$.$t_1 = \frac{18 - 6}{18} = \frac{12}{18} = \frac{2}{3}$$t_2 = \frac{18 + 6}{18} = \frac{24}{18} = \frac{4}{3}$Таким образом, решениями системы являются пары чисел $(\frac{2}{3}, \frac{4}{3})$ и $(\frac{4}{3}, \frac{2}{3})$.
Ответ: $(\frac{2}{3}, \frac{4}{3}), (\frac{4}{3}, \frac{2}{3})$.

4)Дана система уравнений:$\begin{cases} x + y = 12 \\\frac{x^2}{y} + \frac{y^2}{x} = 18 \end{cases}$
Область допустимых значений: $x \neq 0, y \neq 0$.Решение аналогично предыдущему пункту. Преобразуем второе уравнение:$\frac{x^3 + y^3}{xy} = 18 \implies x^3 + y^3 = 18xy$.Используем тождество $x^3+y^3 = (x+y)((x+y)^2 - 3xy)$.Подставим $x+y=12$:$12(12^2 - 3xy) = 18xy$$12(144 - 3xy) = 18xy$Разделим обе части на 6:$2(144 - 3xy) = 3xy$$288 - 6xy = 3xy$$288 = 9xy$$xy = \frac{288}{9} = 32$Получили систему:$\begin{cases} x + y = 12 \\xy = 32 \end{cases}$$x$ и $y$ являются корнями квадратного уравнения $t^2 - 12t + 32 = 0$.По теореме Виета, корни равны 4 и 8, так как $4+8=12$ и $4 \cdot 8=32$.Либо через дискриминант:$D = (-12)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 32 = 144 - 128 = 16 = 4^2$.$t_1 = \frac{12 - 4}{2} = \frac{8}{2} = 4$$t_2 = \frac{12 + 4}{2} = \frac{16}{2} = 8$Решениями системы являются пары чисел $(4, 8)$ и $(8, 4)$.
Ответ: $(4, 8), (8, 4)$.

№3.25 (с. 40)
Условие рус. №3.25 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 40, номер 3.25, Условие рус

3.25. Найдите решение системы уравнений:

1)

$\begin{cases} \sqrt{x} + \sqrt{y} = 5, \\ xy = 36; \end{cases}$

2)

$\begin{cases} \sqrt{x} - \sqrt{y} = 1, \\ xy = 4; \end{cases}$

3)

$\begin{cases} \sqrt{\frac{x}{y}} + \sqrt{\frac{y}{x}} = \frac{5}{2}, \\ x + y = 10. \end{cases}$

Условие кз. №3.25 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 40, номер 3.25, Условие кз
Решение. №3.25 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 40, номер 3.25, Решение
Решение 2 (rus). №3.25 (с. 40)

1) $ \begin{cases} \sqrt{x} + \sqrt{y} = 5, \\ xy = 36 \end{cases} $

Определим область допустимых значений. Так как в уравнениях присутствуют $\sqrt{x}$ и $\sqrt{y}$, должно выполняться $x \ge 0$ и $y \ge 0$. Из второго уравнения $xy=36$ следует, что $x$ и $y$ не могут быть равны нулю, поэтому $x > 0$ и $y > 0$.

Введем новые переменные: пусть $a = \sqrt{x}$ и $b = \sqrt{y}$. Так как $x > 0$ и $y > 0$, то и для новых переменных $a > 0$ и $b > 0$.Первое уравнение системы примет вид $a + b = 5$.Второе уравнение $xy=36$ можно преобразовать, извлекая квадратный корень из обеих частей: $\sqrt{xy} = \sqrt{36}$, что равносильно $\sqrt{x} \cdot \sqrt{y} = 6$. В новых переменных это уравнение запишется как $ab = 6$.Таким образом, мы получаем новую систему уравнений: $ \begin{cases} a + b = 5, \\ ab = 6 \end{cases} $.

Согласно обратной теореме Виета, $a$ и $b$ являются корнями квадратного уравнения $t^2 - 5t + 6 = 0$.Найдем корни этого уравнения. Дискриминант $D = (-5)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 6 = 25 - 24 = 1$.Корни: $t_1 = \frac{5 - \sqrt{1}}{2} = \frac{4}{2} = 2$ и $t_2 = \frac{5 + \sqrt{1}}{2} = \frac{6}{2} = 3$.Следовательно, для пары $(a, b)$ возможны два варианта: $(2, 3)$ и $(3, 2)$.

Теперь выполним обратную замену, чтобы найти $x$ и $y$.
1. Если $a=2$ и $b=3$, то $\sqrt{x}=2$ и $\sqrt{y}=3$. Возведя в квадрат, получаем $x=4$ и $y=9$.
2. Если $a=3$ и $b=2$, то $\sqrt{x}=3$ и $\sqrt{y}=2$. Возведя в квадрат, получаем $x=9$ и $y=4$.
Оба решения удовлетворяют ОДЗ.

Ответ: $(4, 9), (9, 4)$.

2) $ \begin{cases} \sqrt{x} - \sqrt{y} = 1, \\ xy = 4 \end{cases} $

Область допустимых значений (ОДЗ): $x \ge 0$ и $y \ge 0$. Из второго уравнения $xy=4$ следует, что $x>0, y>0$. Кроме того, из первого уравнения $\sqrt{x} = 1 + \sqrt{y}$ следует, что $\sqrt{x} > \sqrt{y}$, а значит $x > y$.

Введем замену переменных: $a = \sqrt{x}$ и $b = \sqrt{y}$, где $a > 0$ и $b > 0$.Из второго уравнения исходной системы $xy=4$ следует, что $\sqrt{xy}=2$, то есть $ab=2$.Система в новых переменных имеет вид: $ \begin{cases} a - b = 1, \\ ab = 2 \end{cases} $.

Решим эту систему методом подстановки. Из первого уравнения выразим $a$: $a = 1 + b$. Подставим это выражение во второе уравнение: $(1+b)b = 2$, что приводит к квадратному уравнению $b^2 + b - 2 = 0$.Найдем корни этого уравнения. Дискриминант $D = 1^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-2) = 1 + 8 = 9$.Корни: $b_1 = \frac{-1 - \sqrt{9}}{2} = \frac{-1-3}{2} = -2$ и $b_2 = \frac{-1 + \sqrt{9}}{2} = \frac{-1+3}{2} = 1$.Так как по определению $b = \sqrt{y} > 0$, корень $b_1 = -2$ является посторонним.

Единственное подходящее значение $b=1$. Тогда $a = 1 + b = 1 + 1 = 2$.Выполним обратную замену:
$\sqrt{y} = b = 1 \implies y = 1^2 = 1$.
$\sqrt{x} = a = 2 \implies x = 2^2 = 4$.
Получили решение $(4, 1)$. Проверка подтверждает его правильность.

Ответ: $(4, 1)$.

3) $ \begin{cases} \sqrt{\frac{x}{y}} + \sqrt{\frac{y}{x}} = \frac{5}{2}, \\ x + y = 10 \end{cases} $

ОДЗ: из-за наличия дробей под корнем, $x$ и $y$ должны быть одного знака и не равны нулю. Из второго уравнения $x+y=10$ следует, что их сумма положительна, поэтому оба числа должны быть положительными: $x > 0, y > 0$.

Преобразуем первое уравнение системы. Приведем левую часть к общему знаменателю:$\sqrt{\frac{x}{y}} + \sqrt{\frac{y}{x}} = \frac{\sqrt{x}}{\sqrt{y}} + \frac{\sqrt{y}}{\sqrt{x}} = \frac{(\sqrt{x})^2 + (\sqrt{y})^2}{\sqrt{y}\sqrt{x}} = \frac{x+y}{\sqrt{xy}}$.Таким образом, первое уравнение можно переписать в виде $\frac{x+y}{\sqrt{xy}} = \frac{5}{2}$.

Подставим в это уравнение значение $x+y=10$ из второго уравнения системы: $\frac{10}{\sqrt{xy}} = \frac{5}{2}$.Отсюда находим $\sqrt{xy}$: $5\sqrt{xy} = 20$, то есть $\sqrt{xy} = 4$.Возведя обе части в квадрат, получим $xy=16$.

Теперь исходная система эквивалентна более простой системе:$ \begin{cases} x + y = 10, \\ xy = 16 \end{cases} $.По обратной теореме Виета, $x$ и $y$ являются корнями квадратного уравнения $z^2 - 10z + 16 = 0$.Найдем корни. Дискриминант $D = (-10)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 16 = 100 - 64 = 36$.Корни: $z_1 = \frac{10 - \sqrt{36}}{2} = \frac{10-6}{2} = 2$ и $z_2 = \frac{10 + \sqrt{36}}{2} = \frac{10+6}{2} = 8$.

Следовательно, решениями системы являются пары чисел $(2, 8)$ и $(8, 2)$. Обе пары удовлетворяют ОДЗ.

Ответ: $(2, 8), (8, 2)$.

№22.5 (с. 40)
Условие рус. №22.5 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 40, номер 22.5, Условие рус

22.5. Докажите тождество:

1) $\frac{\sin x + \cos x}{1 + \operatorname{tg} x} = \cos x;$

2) $\frac{\operatorname{ctg} x - 1}{\sin x - \cos x} = -\sin x;$

3) $\frac{1 + \operatorname{ctg} x}{\sin x + \cos x} = \sin x;$

4) $\frac{\sin x - \cos x}{1 - \operatorname{tg} x} = -\cos x.$

Условие кз. №22.5 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 40, номер 22.5, Условие кз
Решение. №22.5 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 40, номер 22.5, Решение
Решение 2 (rus). №22.5 (с. 40)

1)

Для доказательства тождества преобразуем его левую часть. Используем определение тангенса: $ \text{tg}x = \frac{\sin x}{\cos x} $.

$ \frac{\sin x + \cos x}{1 + \text{tg}x} = \frac{\sin x + \cos x}{1 + \frac{\sin x}{\cos x}} $

Приведем выражение в знаменателе к общему знаменателю:

$ \frac{\sin x + \cos x}{\frac{\cos x + \sin x}{\cos x}} $

Разделим числитель на знаменатель, для этого умножим числитель на дробь, обратную знаменателю:

$ (\sin x + \cos x) \cdot \frac{\cos x}{\cos x + \sin x} $

Сократим одинаковые множители $ (\sin x + \cos x) $ в числителе и знаменателе, при условии, что $ \sin x + \cos x \neq 0 $:

$ \cos x $

Мы получили, что левая часть тождества равна правой. Тождество доказано.

Ответ: $ \frac{\sin x + \cos x}{1 + \text{tg}x} = \cos x $.

2)

Преобразуем левую часть выражения. Используем определение котангенса: $ \text{ctg}x = \frac{\cos x}{\sin x} $.

$ \frac{\text{ctg}x - 1}{\sin x - \cos x} = \frac{\frac{\cos x}{\sin x} - 1}{\sin x - \cos x} $

Приведем выражение в числителе к общему знаменателю:

$ \frac{\frac{\cos x - \sin x}{\sin x}}{\sin x - \cos x} $

Вынесем знак минус за скобки в числителе верхней дроби:

$ \frac{\frac{-(\sin x - \cos x)}{\sin x}}{\sin x - \cos x} $

Разделим числитель на знаменатель:

$ \frac{-(\sin x - \cos x)}{\sin x \cdot (\sin x - \cos x)} $

Сократим одинаковые множители $ (\sin x - \cos x) $, при условии, что $ \sin x - \cos x \neq 0 $:

$ -\frac{1}{\sin x} $

Таким образом, левая часть выражения равна $ -\frac{1}{\sin x} $, а не $ -\sin x $. Вероятно, в условии задачи допущена опечатка. Доказанное верное тождество:

Ответ: $ \frac{\text{ctg}x - 1}{\sin x - \cos x} = -\frac{1}{\sin x} $.

3)

Преобразуем левую часть тождества. Используем определение котангенса: $ \text{ctg}x = \frac{\cos x}{\sin x} $.

$ \frac{1 + \text{ctg}x}{\sin x + \cos x} = \frac{1 + \frac{\cos x}{\sin x}}{\sin x + \cos x} $

Приведем выражение в числителе к общему знаменателю:

$ \frac{\frac{\sin x + \cos x}{\sin x}}{\sin x + \cos x} $

Разделим числитель на знаменатель:

$ \frac{\sin x + \cos x}{\sin x \cdot (\sin x + \cos x)} $

Сократим одинаковые множители $ (\sin x + \cos x) $, при условии, что $ \sin x + \cos x \neq 0 $:

$ \frac{1}{\sin x} $

Таким образом, левая часть выражения равна $ \frac{1}{\sin x} $, а не $ \sin x $. Вероятно, в условии задачи допущена опечатка. Доказанное верное тождество:

Ответ: $ \frac{1 + \text{ctg}x}{\sin x + \cos x} = \frac{1}{\sin x} $.

4)

Для доказательства тождества преобразуем его левую часть. Используем определение тангенса: $ \text{tg}x = \frac{\sin x}{\cos x} $.

$ \frac{\sin x - \cos x}{1 - \text{tg}x} = \frac{\sin x - \cos x}{1 - \frac{\sin x}{\cos x}} $

Приведем выражение в знаменателе к общему знаменателю:

$ \frac{\sin x - \cos x}{\frac{\cos x - \sin x}{\cos x}} $

Разделим числитель на знаменатель, умножив на обратную дробь. Для удобства вынесем $ -1 $ в знаменателе:

$ (\sin x - \cos x) \cdot \frac{\cos x}{\cos x - \sin x} = (\sin x - \cos x) \cdot \frac{\cos x}{-(\sin x - \cos x)} $

Сократим одинаковые множители $ (\sin x - \cos x) $, при условии, что $ \sin x - \cos x \neq 0 $:

$ -\cos x $

Мы получили, что левая часть тождества равна правой. Тождество доказано.

Ответ: $ \frac{\sin x - \cos x}{1 - \text{tg}x} = -\cos x $.

№22.6 (с. 40)
Условие рус. №22.6 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 40, номер 22.6, Условие рус

22.6. Преобразуйте выражение:

1) $\cos^2 \alpha + \frac{\text{tg}^2 \alpha - 1}{\text{tg}^2 \alpha + 1}$;

2) $\sin^2 \varphi + \frac{\text{ctg}^2 \varphi - 1}{\text{ctg}^2 \varphi + 1}$;

3) $\frac{\text{ctg}^2 \gamma - 1}{\text{ctg}^2 \gamma + 1} - \cos^2 \gamma$;

4) $\frac{\text{tg}^2 x - 1}{\text{tg}^2 x + 1} - \sin^2 x$.

Условие кз. №22.6 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 40, номер 22.6, Условие кз
Решение. №22.6 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 40, номер 22.6, Решение
Решение 2 (rus). №22.6 (с. 40)

1)Исходное выражение: $cos^2 \alpha + \frac{\text{tg}^2 \alpha - 1}{\text{tg}^2 \alpha + 1}$.
Для преобразования дроби воспользуемся основными тригонометрическими тождествами. Заменим $\text{tg} \alpha$ на $\frac{\sin \alpha}{\cos \alpha}$:
$\frac{\text{tg}^2 \alpha - 1}{\text{tg}^2 \alpha + 1} = \frac{\frac{\sin^2 \alpha}{\cos^2 \alpha} - 1}{\frac{\sin^2 \alpha}{\cos^2 \alpha} + 1}$
Приведем числитель и знаменатель к общему знаменателю $\cos^2 \alpha$:
$\frac{\frac{\sin^2 \alpha - \cos^2 \alpha}{\cos^2 \alpha}}{\frac{\sin^2 \alpha + \cos^2 \alpha}{\cos^2 \alpha}}$
Используя основное тригонометрическое тождество $\sin^2 \alpha + \cos^2 \alpha = 1$, упростим знаменатель дроби:
$\frac{\frac{\sin^2 \alpha - \cos^2 \alpha}{\cos^2 \alpha}}{\frac{1}{\cos^2 \alpha}} = \sin^2 \alpha - \cos^2 \alpha$
Теперь подставим полученное выражение обратно в исходное:
$cos^2 \alpha + (\sin^2 \alpha - \cos^2 \alpha) = \cos^2 \alpha + \sin^2 \alpha - \cos^2 \alpha = \sin^2 \alpha$.
Ответ: $\sin^2 \alpha$.

2)Исходное выражение: $\sin^2 \phi + \frac{\text{ctg}^2 \phi - 1}{\text{ctg}^2 \phi + 1}$.
Преобразуем дробь, используя тождество $\text{ctg} \phi = \frac{\cos \phi}{\sin \phi}$:
$\frac{\text{ctg}^2 \phi - 1}{\text{ctg}^2 \phi + 1} = \frac{\frac{\cos^2 \phi}{\sin^2 \phi} - 1}{\frac{\cos^2 \phi}{\sin^2 \phi} + 1}$
Приведем числитель и знаменатель дроби к общему знаменателю $\sin^2 \phi$:
$\frac{\frac{\cos^2 \phi - \sin^2 \phi}{\sin^2 \phi}}{\frac{\cos^2 \phi + \sin^2 \phi}{\sin^2 \phi}}$
Так как $\cos^2 \phi + \sin^2 \phi = 1$, получаем:
$\frac{\frac{\cos^2 \phi - \sin^2 \phi}{\sin^2 \phi}}{\frac{1}{\sin^2 \phi}} = \cos^2 \phi - \sin^2 \phi$
Подставим результат в исходное выражение:
$\sin^2 \phi + (\cos^2 \phi - \sin^2 \phi) = \sin^2 \phi + \cos^2 \phi - \sin^2 \phi = \cos^2 \phi$.
Ответ: $\cos^2 \phi$.

3)Исходное выражение: $\frac{\text{ctg}^2 \gamma - 1}{\text{ctg}^2 \gamma + 1} - \cos^2 \gamma$.
Аналогично предыдущему пункту, преобразуем дробную часть. Мы уже выяснили, что:
$\frac{\text{ctg}^2 \gamma - 1}{\text{ctg}^2 \gamma + 1} = \cos^2 \gamma - \sin^2 \gamma$
Подставим это выражение в исходное:
$(\cos^2 \gamma - \sin^2 \gamma) - \cos^2 \gamma = \cos^2 \gamma - \sin^2 \gamma - \cos^2 \gamma = -\sin^2 \gamma$.
Ответ: $-\sin^2 \gamma$.

4)Исходное выражение: $\frac{\text{tg}^2 x - 1}{\text{tg}^2 x + 1} - \sin^2 x$.
Аналогично первому пункту, преобразуем дробь. Мы уже установили, что:
$\frac{\text{tg}^2 x - 1}{\text{tg}^2 x + 1} = \sin^2 x - \cos^2 x$
Подставим это выражение в исходное:
$(\sin^2 x - \cos^2 x) - \sin^2 x = \sin^2 x - \cos^2 x - \sin^2 x = -\cos^2 x$.
Ответ: $-\cos^2 x$.

№22.7 (с. 40)
Условие рус. №22.7 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 40, номер 22.7, Условие рус

22.7. Упростите выражение:

1) $\frac{\text{tg}\alpha + \text{tg}\beta}{\text{ctg}\alpha + \text{ctg}\beta}$;

2) $\frac{2\sin^2 \alpha - 1}{\sin\alpha + \cos\alpha}$;

3) $\frac{\cos^2 \alpha - \text{ctg}^2 \alpha}{\sin^2 \alpha - \text{tg}^3 \alpha}$;

4) $\text{ctg}\beta + \frac{\sin\beta}{1 + \cos\beta}$.

Условие кз. №22.7 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 40, номер 22.7, Условие кз
Решение. №22.7 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 40, номер 22.7, Решение
Решение 2 (rus). №22.7 (с. 40)

1)

Для упрощения данного выражения представим котангенсы в знаменателе через тангенсы, используя тождество $\text{ctg}x = \frac{1}{\text{tg}x}$.

$\frac{\text{tg}\alpha + \text{tg}\beta}{\text{ctg}\alpha + \text{ctg}\beta} = \frac{\text{tg}\alpha + \text{tg}\beta}{\frac{1}{\text{tg}\alpha} + \frac{1}{\text{tg}\beta}}$

Приведем дроби в знаменателе к общему знаменателю $\text{tg}\alpha \cdot \text{tg}\beta$:

$\frac{1}{\text{tg}\alpha} + \frac{1}{\text{tg}\beta} = \frac{\text{tg}\beta + \text{tg}\alpha}{\text{tg}\alpha \cdot \text{tg}\beta}$

Теперь подставим это обратно в исходное выражение:

$\frac{\text{tg}\alpha + \text{tg}\beta}{\frac{\text{tg}\alpha + \text{tg}\beta}{\text{tg}\alpha \cdot \text{tg}\beta}}$

Чтобы разделить на дробь, нужно умножить на обратную ей дробь:

$(\text{tg}\alpha + \text{tg}\beta) \cdot \frac{\text{tg}\alpha \cdot \text{tg}\beta}{\text{tg}\alpha + \text{tg}\beta}$

Сокращаем одинаковые множители $(\text{tg}\alpha + \text{tg}\beta)$ в числителе и знаменателе и получаем конечный результат:

$\text{tg}\alpha \cdot \text{tg}\beta$

Ответ: $\text{tg}\alpha \cdot \text{tg}\beta$

2)

Для упрощения этого выражения воспользуемся основным тригонометрическим тождеством $\sin^2\alpha + \cos^2\alpha = 1$. Заменим $1$ в числителе на это выражение:

$\frac{2\sin^2\alpha - 1}{\sin\alpha + \cos\alpha} = \frac{2\sin^2\alpha - (\sin^2\alpha + \cos^2\alpha)}{\sin\alpha + \cos\alpha}$

Раскроем скобки в числителе:

$\frac{2\sin^2\alpha - \sin^2\alpha - \cos^2\alpha}{\sin\alpha + \cos\alpha} = \frac{\sin^2\alpha - \cos^2\alpha}{\sin\alpha + \cos\alpha}$

Числитель представляет собой разность квадратов, которую можно разложить по формуле $a^2 - b^2 = (a-b)(a+b)$:

$\frac{(\sin\alpha - \cos\alpha)(\sin\alpha + \cos\alpha)}{\sin\alpha + \cos\alpha}$

Сокращаем общий множитель $(\sin\alpha + \cos\alpha)$ в числителе и знаменателе:

$\sin\alpha - \cos\alpha$

Ответ: $\sin\alpha - \cos\alpha$

3)

Представим тангенс и котангенс через синус и косинус: $\text{tg}\alpha = \frac{\sin\alpha}{\cos\alpha}$ и $\text{ctg}\alpha = \frac{\cos\alpha}{\sin\alpha}$.

Преобразуем числитель:

$\cos^2\alpha - \text{ctg}^2\alpha = \cos^2\alpha - \frac{\cos^2\alpha}{\sin^2\alpha} = \cos^2\alpha \left(1 - \frac{1}{\sin^2\alpha}\right) = \cos^2\alpha \left(\frac{\sin^2\alpha - 1}{\sin^2\alpha}\right)$

Используя тождество $\sin^2\alpha - 1 = -\cos^2\alpha$, получаем:

$\cos^2\alpha \left(\frac{-\cos^2\alpha}{\sin^2\alpha}\right) = -\frac{\cos^4\alpha}{\sin^2\alpha}$

Теперь преобразуем знаменатель:

$\sin^2\alpha - \text{tg}^2\alpha = \sin^2\alpha - \frac{\sin^2\alpha}{\cos^2\alpha} = \sin^2\alpha \left(1 - \frac{1}{\cos^2\alpha}\right) = \sin^2\alpha \left(\frac{\cos^2\alpha - 1}{\cos^2\alpha}\right)$

Используя тождество $\cos^2\alpha - 1 = -\sin^2\alpha$, получаем:

$\sin^2\alpha \left(\frac{-\sin^2\alpha}{\cos^2\alpha}\right) = -\frac{\sin^4\alpha}{\cos^2\alpha}$

Теперь разделим преобразованный числитель на преобразованный знаменатель:

$\frac{-\frac{\cos^4\alpha}{\sin^2\alpha}}{-\frac{\sin^4\alpha}{\cos^2\alpha}} = \frac{\cos^4\alpha}{\sin^2\alpha} \cdot \frac{\cos^2\alpha}{\sin^4\alpha} = \frac{\cos^6\alpha}{\sin^6\alpha} = \left(\frac{\cos\alpha}{\sin\alpha}\right)^6 = \text{ctg}^6\alpha$

Ответ: $\text{ctg}^6\alpha$

4)

Для упрощения выражения представим котангенс через синус и косинус и приведем сумму к общему знаменателю.

$\text{ctg}\beta + \frac{\sin\beta}{1 + \cos\beta} = \frac{\cos\beta}{\sin\beta} + \frac{\sin\beta}{1 + \cos\beta}$

Общий знаменатель будет $\sin\beta(1 + \cos\beta)$. Приведем дроби к этому знаменателю:

$\frac{\cos\beta(1 + \cos\beta)}{\sin\beta(1 + \cos\beta)} + \frac{\sin\beta \cdot \sin\beta}{\sin\beta(1 + \cos\beta)}$

Сложим числители:

$\frac{\cos\beta(1 + \cos\beta) + \sin^2\beta}{\sin\beta(1 + \cos\beta)} = \frac{\cos\beta + \cos^2\beta + \sin^2\beta}{\sin\beta(1 + \cos\beta)}$

Используя основное тригонометрическое тождество $\cos^2\beta + \sin^2\beta = 1$, заменим сумму квадратов в числителе на единицу:

$\frac{\cos\beta + 1}{\sin\beta(1 + \cos\beta)}$

Сократим общий множитель $(1 + \cos\beta)$ в числителе и знаменателе:

$\frac{1}{\sin\beta}$

Ответ: $\frac{1}{\sin\beta}$

№22.8 (с. 40)
Условие рус. №22.8 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 40, номер 22.8, Условие рус

22.8. Докажите тождество:

1) $sin^2 x - cos^2 x = sin^4 x - cos^4 x;$

2) $(1 + cosa) (1 + tga ) = 1 + sina + cosa + tga;$

3) $(tgx + ctgx)^2 - (tgx - ctgx)^2 = 4;$

4) $(sina + cosa)^2 + (sina - cosa)^2 = 2;$

5) $sin^3 x (1 + ctgx) + cos^3 x (1 + tgx) = sinx + cosx;$

6) $\frac{(sina + cosa)^2 - 1}{ctga - sina cosa} = 2tg^2 a.$

Условие кз. №22.8 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 40, номер 22.8, Условие кз
Решение. №22.8 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 40, номер 22.8, Решение
Решение 2 (rus). №22.8 (с. 40)

1) Для доказательства тождества $sin^2 x - cos^2 x = sin^4 x - cos^4 x$ преобразуем его правую часть, используя формулу разности квадратов $a^2 - b^2 = (a-b)(a+b)$.
$sin^4 x - cos^4 x = (sin^2 x)^2 - (cos^2 x)^2 = (sin^2 x - cos^2 x)(sin^2 x + cos^2 x)$.
Применим основное тригонометрическое тождество $sin^2 x + cos^2 x = 1$.
$(sin^2 x - cos^2 x)(sin^2 x + cos^2 x) = (sin^2 x - cos^2 x) \cdot 1 = sin^2 x - cos^2 x$.
Правая часть равна левой, тождество доказано.
Ответ: тождество доказано.

2) Для доказательства тождества $(1 + cosa)(1 + tga) = 1 + sina + cosa + tga$ преобразуем его левую часть, раскрыв скобки.
$(1 + cosa)(1 + tga) = 1 \cdot 1 + 1 \cdot tga + cosa \cdot 1 + cosa \cdot tga = 1 + tga + cosa + cosa \cdot tga$.
Используем определение тангенса $tga = \frac{sina}{cosa}$.
$1 + tga + cosa + cosa \cdot \frac{sina}{cosa} = 1 + tga + cosa + sina$.
Переставив слагаемые, получаем $1 + sina + cosa + tga$, что равно правой части тождества.
Ответ: тождество доказано.

3) Для доказательства тождества $(tgx + ctgx)^2 - (tgx - ctgx)^2 = 4$ используем формулу разности квадратов $a^2 - b^2 = (a-b)(a+b)$.
$((tgx + ctgx) - (tgx - ctgx)) \cdot ((tgx + ctgx) + (tgx - ctgx))$.
Упростим выражения в каждой из скобок:
Первая скобка: $tgx + ctgx - tgx + ctgx = 2ctgx$.
Вторая скобка: $tgx + ctgx + tgx - ctgx = 2tgx$.
Перемножим полученные выражения: $2ctgx \cdot 2tgx = 4 \cdot ctgx \cdot tgx$.
Так как $ctgx \cdot tgx = 1$, получаем $4 \cdot 1 = 4$.
Левая часть равна правой, тождество доказано.
Ответ: тождество доказано.

4) Для доказательства тождества $(sina + cosa)^2 + (sina - cosa)^2 = 2$ раскроем скобки в левой части, используя формулы квадрата суммы и квадрата разности.
$(sina + cosa)^2 = sin^2a + 2sinacosa + cos^2a$.
$(sina - cosa)^2 = sin^2a - 2sinacosa + cos^2a$.
Сложим эти два выражения:
$(sin^2a + 2sinacosa + cos^2a) + (sin^2a - 2sinacosa + cos^2a) = sin^2a + cos^2a + sin^2a + cos^2a + 2sinacosa - 2sinacosa$.
Сгруппируем слагаемые и используем основное тригонометрическое тождество $sin^2a + cos^2a = 1$:
$(sin^2a + cos^2a) + (sin^2a + cos^2a) = 1 + 1 = 2$.
Левая часть равна правой, тождество доказано.
Ответ: тождество доказано.

5) Для доказательства тождества $sin^3x(1 + ctgx) + cos^3x(1 + tgx) = sinx + cosx$ преобразуем левую часть.
Заменим $ctgx = \frac{cosx}{sinx}$ и $tgx = \frac{sinx}{cosx}$.
$sin^3x(1 + \frac{cosx}{sinx}) + cos^3x(1 + \frac{sinx}{cosx}) = sin^3x \cdot 1 + sin^3x \frac{cosx}{sinx} + cos^3x \cdot 1 + cos^3x \frac{sinx}{cosx}$.
$sin^3x + sin^2x cosx + cos^3x + cos^2x sinx$.
Сгруппируем слагаемые: $(sin^3x + cos^3x) + (sin^2x cosx + cos^2x sinx)$.
Разложим на множители каждую группу. Сумма кубов: $sin^3x + cos^3x = (sinx + cosx)(sin^2x - sinxcosx + cos^2x) = (sinx + cosx)(1 - sinxcosx)$.
Вторая группа: $sin^2x cosx + cos^2x sinx = sinxcosx(sinx + cosx)$.
Подставим обратно в выражение:
$(sinx + cosx)(1 - sinxcosx) + sinxcosx(sinx + cosx)$.
Вынесем общий множитель $(sinx + cosx)$ за скобки:
$(sinx + cosx)((1 - sinxcosx) + sinxcosx) = (sinx + cosx)(1) = sinx + cosx$.
Левая часть равна правой, тождество доказано.
Ответ: тождество доказано.

6) Для доказательства тождества $\frac{(sina + cosa)^2 - 1}{ctga - sinacosa} = 2tg^2a$ преобразуем отдельно числитель и знаменатель левой части.
Числитель: $(sina + cosa)^2 - 1 = (sin^2a + 2sinacosa + cos^2a) - 1$.
Так как $sin^2a + cos^2a = 1$, получаем: $(1 + 2sinacosa) - 1 = 2sinacosa$.
Знаменатель: $ctga - sinacosa = \frac{cosa}{sina} - sinacosa$.
Приведем к общему знаменателю: $\frac{cosa}{sina} - \frac{sin^2acosa}{sina} = \frac{cosa - sin^2acosa}{sina}$.
Вынесем $cosa$ в числителе за скобку: $\frac{cosa(1 - sin^2a)}{sina}$.
Используя тождество $1 - sin^2a = cos^2a$, получаем: $\frac{cosa \cdot cos^2a}{sina} = \frac{cos^3a}{sina}$.
Теперь разделим преобразованный числитель на знаменатель:
$\frac{2sinacosa}{\frac{cos^3a}{sina}} = 2sinacosa \cdot \frac{sina}{cos^3a} = \frac{2sin^2acosa}{cos^3a} = \frac{2sin^2a}{cos^2a}$.
Так как $\frac{sin^2a}{cos^2a} = tg^2a$, выражение равно $2tg^2a$.
Левая часть равна правой, тождество доказано.
Ответ: тождество доказано.

№22.9 (с. 40)
Условие рус. №22.9 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 40, номер 22.9, Условие рус ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 40, номер 22.9, Условие рус (продолжение 2)

*22.9. Докажите, что при всех допустимых значениях α верно равенство:

1) $3\sin^2 \alpha \cos^2\alpha + \sin^6\alpha + \cos^6\alpha = 1;$

2) $\frac{\sin^2 \alpha}{\sin \alpha - \cos \alpha} - \frac{\sin \alpha + \cos \alpha}{\mathrm{tg}^2 \alpha - 1} = \sin \alpha + \cos \alpha.$

Условие кз. №22.9 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 40, номер 22.9, Условие кз
Решение. №22.9 (с. 40)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 40, номер 22.9, Решение
Решение 2 (rus). №22.9 (с. 40)

1) Докажем тождество $3\sin^2\alpha \cos^2\alpha + \sin^6\alpha + \cos^6\alpha = 1$.

Для доказательства воспользуемся основным тригонометрическим тождеством $\sin^2\alpha + \cos^2\alpha = 1$.

Возведем обе части этого тождества в куб:

$(\sin^2\alpha + \cos^2\alpha)^3 = 1^3$

Раскроем левую часть по формуле куба суммы $(a+b)^3 = a^3 + 3a^2b + 3ab^2 + b^3 = a^3 + b^3 + 3ab(a+b)$.

Пусть $a = \sin^2\alpha$ и $b = \cos^2\alpha$. Тогда:

$(\sin^2\alpha)^3 + (\cos^2\alpha)^3 + 3\sin^2\alpha\cos^2\alpha(\sin^2\alpha + \cos^2\alpha) = 1$

Упростим выражение, зная, что $\sin^2\alpha + \cos^2\alpha = 1$:

$\sin^6\alpha + \cos^6\alpha + 3\sin^2\alpha\cos^2\alpha(1) = 1$

Перегруппируем слагаемые, чтобы получить исходное выражение:

$3\sin^2\alpha \cos^2\alpha + \sin^6\alpha + \cos^6\alpha = 1$

Мы преобразовали основное тригонометрическое тождество и получили доказываемое равенство. Следовательно, равенство верно при всех допустимых значениях $\alpha$ (в данном случае, при любых действительных $\alpha$).

Ответ: Равенство доказано.

2) Докажем тождество $\frac{\sin^2\alpha}{\sin\alpha - \cos\alpha} - \frac{\sin\alpha + \cos\alpha}{\tan^2\alpha - 1} = \sin\alpha + \cos\alpha$.

Преобразуем левую часть равенства. Область допустимых значений (ОДЗ) определяется условиями: $\sin\alpha - \cos\alpha \neq 0$, $\tan^2\alpha - 1 \neq 0$ и $\cos\alpha \neq 0$.

Сначала упростим знаменатель второй дроби:

$\tan^2\alpha - 1 = \frac{\sin^2\alpha}{\cos^2\alpha} - 1 = \frac{\sin^2\alpha - \cos^2\alpha}{\cos^2\alpha}$

Используем формулу разности квадратов $\sin^2\alpha - \cos^2\alpha = (\sin\alpha - \cos\alpha)(\sin\alpha + \cos\alpha)$:

$\tan^2\alpha - 1 = \frac{(\sin\alpha - \cos\alpha)(\sin\alpha + \cos\alpha)}{\cos^2\alpha}$

Теперь подставим это выражение во вторую дробь:

$\frac{\sin\alpha + \cos\alpha}{\tan^2\alpha - 1} = \frac{\sin\alpha + \cos\alpha}{\frac{(\sin\alpha - \cos\alpha)(\sin\alpha + \cos\alpha)}{\cos^2\alpha}} = \frac{(\sin\alpha + \cos\alpha)\cos^2\alpha}{(\sin\alpha - \cos\alpha)(\sin\alpha + \cos\alpha)}$

В ОДЗ $\sin\alpha + \cos\alpha \neq 0$ (так как $\tan\alpha \neq -1$), поэтому можно сократить эту скобку:

$\frac{\cos^2\alpha}{\sin\alpha - \cos\alpha}$

Теперь подставим упрощенную вторую дробь в исходное выражение:

$\frac{\sin^2\alpha}{\sin\alpha - \cos\alpha} - \frac{\cos^2\alpha}{\sin\alpha - \cos\alpha}$

Так как знаменатели одинаковы, объединим дроби:

$\frac{\sin^2\alpha - \cos^2\alpha}{\sin\alpha - \cos\alpha}$

Снова применим формулу разности квадратов к числителю:

$\frac{(\sin\alpha - \cos\alpha)(\sin\alpha + \cos\alpha)}{\sin\alpha - \cos\alpha}$

В ОДЗ $\sin\alpha - \cos\alpha \neq 0$, поэтому сокращаем этот множитель:

$\sin\alpha + \cos\alpha$

В результате преобразований левая часть равенства стала равна правой части. Тождество доказано.

Ответ: Равенство доказано.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться