Номер 3.21, страница 40, часть 1 - гдз по алгебре 9 класс учебник Абылкасымова, Кучер

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Корчевский В. Е., Жумагулова З. А.
Тип: Учебник
Издательство: Мектеп
Год издания: 2019 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: бирюзовый, белый
Популярные ГДЗ в 9 классе
Часть 1. Глава I. Уравнения, неравенства с двумя переменными и их системы. Параграф 3. Решение систем нелинейных уравнений с двумя переменными - номер 3.21, страница 40.
№3.21 (с. 40)
Условие рус. №3.21 (с. 40)

Решите системы уравнений (3.21—3.22):
3.21. 1) $$\begin{cases} x^2 + y^2 + x + 2xy - y = 0, \\ x^2 + y^2 + xy + y = 2 - 2x; \end{cases}$$
2) $$\begin{cases} x^3 + y^3 - x + 2xy - y = 2, \\ x^3 + y^3 - xy + 2y = 5 - 2x; \end{cases}$$
3) $$\begin{cases} x^3 + xy^2 - x + 2x^2y - y = 2, \\ y^3 + 2xy^2 + x^2y + y = 6 - x; \end{cases}$$
4) $$\begin{cases} x^3 + xy^2 - x^2y - y^3 = 5, \\ y^3 + xy^2 + x^2y + x^3 = 15. \end{cases}$$
Условие кз. №3.21 (с. 40)


Решение. №3.21 (с. 40)


Решение 2 (rus). №3.21 (с. 40)
1) Исходная система уравнений:
$\begin{cases}x^2 + y^2 + x + 2xy - y = 0 \\x^2 + y^2 + xy + y = 2 - 2x\end{cases}$
Перепишем уравнения в более удобном виде. В первом уравнении сгруппируем члены, чтобы выделить полный квадрат:
$(x^2 + 2xy + y^2) + (x - y) = 0$
$(x+y)^2 + (x-y) = 0$
Перенесем все члены второго уравнения в левую часть:
$x^2 + y^2 + xy + 2x + y - 2 = 0$
Теперь вычтем второе преобразованное уравнение из первого (в его исходной форме $x^2 + y^2 + x + 2xy - y = 0$):
$(x^2 + y^2 + x + 2xy - y) - (x^2 + y^2 + xy + 2x + y - 2) = 0$
$x^2 + y^2 + x + 2xy - y - x^2 - y^2 - xy - 2x - y + 2 = 0$
Приводим подобные члены:
$(2xy - xy) + (x - 2x) + (-y - y) + 2 = 0$
$xy - x - 2y + 2 = 0$
Разложим левую часть на множители методом группировки:
$x(y - 1) - 2(y - 1) = 0$
$(x - 2)(y - 1) = 0$
Это уравнение дает нам два возможных случая:
Случай 1: $y - 1 = 0 \Rightarrow y = 1$.
Подставим $y = 1$ в первое уравнение исходной системы:
$x^2 + 1^2 + x + 2x(1) - 1 = 0$
$x^2 + 1 + x + 2x - 1 = 0$
$x^2 + 3x = 0$
$x(x+3) = 0$
Отсюда получаем два значения для $x$: $x_1 = 0$ и $x_2 = -3$.
Таким образом, мы получили две пары решений: $(0, 1)$ и $(-3, 1)$.
Случай 2: $x - 2 = 0 \Rightarrow x = 2$.
Подставим $x = 2$ в первое уравнение исходной системы:
$2^2 + y^2 + 2 + 2(2)y - y = 0$
$4 + y^2 + 2 + 4y - y = 0$
$y^2 + 3y + 6 = 0$
Найдем дискриминант этого квадратного уравнения: $D = 3^2 - 4 \cdot 1 \cdot 6 = 9 - 24 = -15$.
Так как $D < 0$, действительных решений для $y$ в этом случае нет.
Следовательно, система имеет два решения.
Ответ: $(0, 1), (-3, 1)$.
2) Исходная система уравнений:
$\begin{cases}x^3 + y^3 - x + 2xy - y = 2 \\x^3 + y^3 - xy + 2y = 5 - 2x\end{cases}$
Перепишем систему, сгруппировав члены:
$\begin{cases}(x^3 + y^3) + 2xy - (x+y) = 2 \\(x^3 + y^3) - xy + 2(x+y) = 5\end{cases}$
Эта система симметрична относительно $x$ и $y$. Введем новые переменные: $S = x+y$ и $P = xy$.
Используем известное тождество: $x^3+y^3 = (x+y)(x^2-xy+y^2) = (x+y)((x+y)^2-3xy) = S(S^2-3P)$.
Подставим новые переменные в систему:
$\begin{cases}S(S^2-3P) + 2P - S = 2 \\S(S^2-3P) - P + 2S = 5\end{cases}$
Вычтем первое уравнение из второго:
$(S(S^2-3P) - P + 2S) - (S(S^2-3P) + 2P - S) = 5 - 2$
$-P + 2S - 2P + S = 3$
$3S - 3P = 3$
$S - P = 1 \Rightarrow S = P+1$.
Подставим $S = P+1$ в первое уравнение системы в новых переменных:
$(P+1)((P+1)^2 - 3P) + 2P - (P+1) = 2$
$(P+1)(P^2 + 2P + 1 - 3P) + P - 1 = 2$
$(P+1)(P^2 - P + 1) + P - 3 = 0$
Выражение $(P+1)(P^2 - P + 1)$ является формулой суммы кубов: $P^3 + 1^3$.
$P^3 + 1 + P - 3 = 0$
$P^3 + P - 2 = 0$
Найдем корень этого кубического уравнения подбором. Проверяем делители свободного члена (-2): $\pm 1, \pm 2$.
При $P=1$: $1^3 + 1 - 2 = 0$. Значит, $P=1$ является корнем.
Разделим многочлен $P^3 + P - 2$ на $(P-1)$: $(P-1)(P^2+P+2) = 0$.
Для квадратного трехчлена $P^2+P+2$ дискриминант $D = 1^2 - 4 \cdot 1 \cdot 2 = -7 < 0$, поэтому других действительных корней для $P$ нет.
Единственное действительное решение: $P=1$.
Тогда $S = P+1 = 1+1=2$.
Возвращаемся к переменным $x$ и $y$:
$x+y = S = 2$
$xy = P = 1$
Согласно теореме Виета, $x$ и $y$ являются корнями квадратного уравнения $t^2 - St + P = 0$:
$t^2 - 2t + 1 = 0$
$(t-1)^2 = 0$
Уравнение имеет один корень $t=1$. Следовательно, $x=1$ и $y=1$.
Ответ: $(1, 1)$.
3) Исходная система уравнений:
$\begin{cases}x^3 + xy^2 - x + 2x^2y - y = 2 \\y^3 + 2xy^2 + x^2y + y = 6 - x\end{cases}$
Перепишем систему, сгруппировав члены:
$\begin{cases}(x^3 + 2x^2y + xy^2) - (x+y) = 2 \\(y^3 + 2xy^2 + x^2y) + (x+y) = 6\end{cases}$
Вынесем общие множители в скобках:
$\begin{cases}x(x^2 + 2xy + y^2) - (x+y) = 2 \\y(y^2 + 2xy + x^2) + (x+y) = 6\end{cases}$
Используем формулу квадрата суммы $(x+y)^2 = x^2+2xy+y^2$:
$\begin{cases}x(x+y)^2 - (x+y) = 2 \\y(x+y)^2 + (x+y) = 6\end{cases}$
Сложим два уравнения системы:
$(x(x+y)^2 - (x+y)) + (y(x+y)^2 + (x+y)) = 2 + 6$
$x(x+y)^2 + y(x+y)^2 = 8$
Вынесем общий множитель $(x+y)^2$:
$(x+y)(x+y)^2 = 8$
$(x+y)^3 = 8$
Извлекая кубический корень, получаем:
$x+y = 2$
Теперь подставим $x+y=2$ в любое из преобразованных уравнений. Например, в первое:
$x(2)^2 - 2 = 2$
$4x - 2 = 2$
$4x = 4$
$x = 1$
Зная, что $x+y=2$ и $x=1$, находим $y$:
$1+y = 2 \Rightarrow y = 1$
Получили решение $(1, 1)$. Проверим его, подставив в исходные уравнения.
Первое уравнение: $1^3 + 1 \cdot 1^2 - 1 + 2 \cdot 1^2 \cdot 1 - 1 = 1+1-1+2-1=2$. Верно.
Второе уравнение: $1^3 + 2 \cdot 1 \cdot 1^2 + 1^2 \cdot 1 + 1 = 6-1 \Rightarrow 1+2+1+1=5$. Верно.
Ответ: $(1, 1)$.
4) Исходная система уравнений:
$\begin{cases}x^3 + xy^2 - x^2y - y^3 = 5 \\y^3 + xy^2 + x^2y + x^3 = 15\end{cases}$
Разложим на множители левые части обоих уравнений методом группировки.
Первое уравнение:
$x^3 - x^2y - y^3 + xy^2 = 5$
$x^2(x-y) + y^2(x-y) = 5$
$(x^2+y^2)(x-y) = 5$
Второе уравнение:
$x^3 + x^2y + y^3 + xy^2 = 15$
$x^2(x+y) + y^2(x+y) = 15$
$(x^2+y^2)(x+y) = 15$
Теперь система имеет вид:
$\begin{cases}(x^2+y^2)(x-y) = 5 \\(x^2+y^2)(x+y) = 15\end{cases}$
Заметим, что $x^2+y^2 \neq 0$, так как иначе $x=y=0$, что не удовлетворяет системе. Поэтому мы можем разделить второе уравнение на первое:
$\frac{(x^2+y^2)(x+y)}{(x^2+y^2)(x-y)} = \frac{15}{5}$
$\frac{x+y}{x-y} = 3$
$x+y = 3(x-y)$
$x+y = 3x - 3y$
$4y = 2x$
$x = 2y$
Подставим выражение $x=2y$ в первое преобразованное уравнение $(x^2+y^2)(x-y)=5$:
$((2y)^2 + y^2)(2y-y) = 5$
$(4y^2 + y^2)(y) = 5$
$(5y^2)y = 5$
$5y^3 = 5$
$y^3 = 1$
Единственное действительное решение для $y$ это $y=1$.
Теперь находим $x$:
$x = 2y = 2 \cdot 1 = 2$
Получили решение $(2, 1)$. Проверим его, подставив в исходную систему.
Первое уравнение: $2^3 + 2 \cdot 1^2 - 2^2 \cdot 1 - 1^3 = 8 + 2 - 4 - 1 = 5$. Верно.
Второе уравнение: $1^3 + 2 \cdot 1^2 + 2^2 \cdot 1 + 2^3 = 1 + 2 + 4 + 8 = 15$. Верно.
Ответ: $(2, 1)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 3.21 расположенного на странице 40 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №3.21 (с. 40), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Кучер (Татьяна Павловна), Корчевский (Владимир Евгеньевич), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), 1-й части учебного пособия издательства Мектеп.