Номер 3.26, страница 41, часть 1 - гдз по алгебре 9 класс учебник Абылкасымова, Кучер

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Корчевский В. Е., Жумагулова З. А.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: бирюзовый, белый

Популярные ГДЗ в 9 классе

Часть 1. Глава I. Уравнения, неравенства с двумя переменными и их системы. Параграф 3. Решение систем нелинейных уравнений с двумя переменными - номер 3.26, страница 41.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№3.26 (с. 41)
Условие рус. №3.26 (с. 41)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 41, номер 3.26, Условие рус

3.26. Решите систему уравнений способом почленного умножения и деления уравнений системы:

1)

$x^5 y^7 = 32,$

$x^7 y^5 = 128;$

2)

$x^8 y^6 = 64,$

$x^6 y^8 = 256;$

3)

$x^2 y^3 = 16,$

$x^3 y^2 = 2;$

4)

$(y + x) \cdot xy = 6,$

$(y - x) \cdot xy = -2;$

5)

$(x - y) \cdot (x + 2y) - 4 = 0,$

$(x + y) \cdot (x + 2y) - 12 = 0;$

6)

$(y - 1) \cdot x = 2,$

$(y - 1) \cdot xy^2 = 8;$

7)

$(y + 1) \cdot x = 6,$

$(y + 1) \cdot xy^2 = 24;$

8)

$(y - 1) \cdot x = 0,$

$(y - 1) \cdot xy^2 = 0;$

9)

$(y^2 - 1) \cdot x = 9,$

$(y^2 - 1) \cdot xy = 18.$

Условие кз. №3.26 (с. 41)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 41, номер 3.26, Условие кз ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 41, номер 3.26, Условие кз (продолжение 2)
Решение. №3.26 (с. 41)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 41, номер 3.26, Решение ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 41, номер 3.26, Решение (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 41, номер 3.26, Решение (продолжение 3)
Решение 2 (rus). №3.26 (с. 41)

1)Дана система уравнений:$\begin{cases}x^5 y^7 = 32 \\x^7 y^5 = 128\end{cases}$Перемножим уравнения системы почленно:$(x^5 y^7) \cdot (x^7 y^5) = 32 \cdot 128$$x^{12} y^{12} = 2^5 \cdot 2^7$$(xy)^{12} = 2^{12}$Отсюда $xy = 2$ или $xy = -2$.

Теперь разделим второе уравнение на первое почленно (поскольку правые части не равны нулю, $x \neq 0, y \neq 0$):$\frac{x^7 y^5}{x^5 y^7} = \frac{128}{32}$$x^2 y^{-2} = 4$$(\frac{x}{y})^2 = 4$Отсюда $\frac{x}{y} = 2$ или $\frac{x}{y} = -2$, то есть $x = 2y$ или $x = -2y$.

Рассмотрим четыре возможных случая:
1. $\begin{cases} xy = 2 \\ x = 2y \end{cases}$. Подставляя второе в первое, получаем $(2y)y = 2 \Rightarrow 2y^2 = 2 \Rightarrow y^2 = 1$. Значит, $y=1$ (и $x=2$) или $y=-1$ (и $x=-2$). Получаем решения $(2, 1)$ и $(-2, -1)$.
2. $\begin{cases} xy = 2 \\ x = -2y \end{cases}$. Подставляя, получаем $(-2y)y = 2 \Rightarrow -2y^2 = 2 \Rightarrow y^2 = -1$. Действительных решений нет.
3. $\begin{cases} xy = -2 \\ x = 2y \end{cases}$. Подставляя, получаем $(2y)y = -2 \Rightarrow 2y^2 = -2 \Rightarrow y^2 = -1$. Действительных решений нет.
4. $\begin{cases} xy = -2 \\ x = -2y \end{cases}$. Подставляя, получаем $(-2y)y = -2 \Rightarrow -2y^2 = -2 \Rightarrow y^2 = 1$. Значит, $y=1$ (и $x=-2$) или $y=-1$ (и $x=2$). Проверим пару $(-2, 1)$ в исходной системе: $(-2)^5 \cdot 1^7 = -32 \neq 32$. Эта пара не является решением. Проверим пару $(2, -1)$: $2^5 \cdot (-1)^7 = -32 \neq 32$. Эта пара тоже не является решением.

Ответ: $(2, 1), (-2, -1)$.

2)Дана система уравнений:$\begin{cases}x^8 y^6 = 64 \\x^6 y^8 = 256\end{cases}$Перемножим уравнения системы почленно:$(x^8 y^6) \cdot (x^6 y^8) = 64 \cdot 256$$x^{14} y^{14} = 2^6 \cdot 2^8$$(xy)^{14} = 2^{14}$Отсюда $xy = 2$ или $xy = -2$.

Разделим второе уравнение на первое почленно:$\frac{x^6 y^8}{x^8 y^6} = \frac{256}{64}$$x^{-2} y^{2} = 4$$(\frac{y}{x})^2 = 4$Отсюда $\frac{y}{x} = 2$ или $\frac{y}{x} = -2$, то есть $y = 2x$ или $y = -2x$.

Рассмотрим четыре возможных случая:
1. $\begin{cases} xy = 2 \\ y = 2x \end{cases}$. Подставляя, получаем $x(2x) = 2 \Rightarrow 2x^2 = 2 \Rightarrow x^2=1$. Значит, $x=1$ (и $y=2$) или $x=-1$ (и $y=-2$). Получаем решения $(1, 2)$ и $(-1, -2)$.
2. $\begin{cases} xy = 2 \\ y = -2x \end{cases}$. Подставляя, получаем $x(-2x) = 2 \Rightarrow -2x^2=2 \Rightarrow x^2 = -1$. Действительных решений нет.
3. $\begin{cases} xy = -2 \\ y = 2x \end{cases}$. Подставляя, получаем $x(2x) = -2 \Rightarrow 2x^2=-2 \Rightarrow x^2 = -1$. Действительных решений нет.
4. $\begin{cases} xy = -2 \\ y = -2x \end{cases}$. Подставляя, получаем $x(-2x) = -2 \Rightarrow -2x^2=-2 \Rightarrow x^2 = 1$. Значит, $x=1$ (и $y=-2$) или $x=-1$ (и $y=2$). Получаем решения $(1, -2)$ и $(-1, 2)$.

Ответ: $(1, 2), (-1, -2), (1, -2), (-1, 2)$.

3)Дана система уравнений:$\begin{cases}x^2 y^3 = 16 \\x^3 y^2 = 2\end{cases}$Поскольку $x^3 y^2 = 2 > 0$ и $y^2 \ge 0$, то $x^3$ должен быть положительным, значит $x>0$. Поскольку $x^2 y^3 = 16 > 0$ и $x^2 > 0$, то $y^3$ должен быть положительным, значит $y>0$.Перемножим уравнения системы почленно:$(x^2 y^3) \cdot (x^3 y^2) = 16 \cdot 2$$x^5 y^5 = 32$$(xy)^5 = 2^5$Отсюда $xy = 2$.

Разделим первое уравнение на второе почленно:$\frac{x^2 y^3}{x^3 y^2} = \frac{16}{2}$$x^{-1} y = 8$$\frac{y}{x} = 8 \Rightarrow y=8x$.

Решим систему:$\begin{cases} xy = 2 \\ y = 8x \end{cases}$.Подставим второе уравнение в первое:$x(8x) = 2 \Rightarrow 8x^2 = 2 \Rightarrow x^2 = \frac{1}{4}$.Так как $x>0$, то $x = \frac{1}{2}$.Тогда $y = 8x = 8 \cdot \frac{1}{2} = 4$.

Ответ: $(\frac{1}{2}, 4)$.

4)Дана система уравнений:$\begin{cases}(y+x) \cdot xy = 6 \\(y-x) \cdot xy = -2\end{cases}$Заметим, что $xy \neq 0$, иначе правые части уравнений были бы равны нулю. Разделим первое уравнение на второе почленно:$\frac{(y+x)xy}{(y-x)xy} = \frac{6}{-2}$$\frac{y+x}{y-x} = -3$$y+x = -3(y-x)$$y+x = -3y+3x$$4y = 2x$$x = 2y$.

Подставим $x = 2y$ в первое уравнение исходной системы:$(y+2y) \cdot (2y)y = 6$$3y \cdot 2y^2 = 6$$6y^3 = 6$$y^3 = 1 \Rightarrow y=1$.Тогда $x = 2y = 2 \cdot 1 = 2$.

Ответ: $(2, 1)$.

5)Дана система уравнений:$\begin{cases}(x-y)(x+2y) = 4 \\(x+y)(x+2y) = 12\end{cases}$Заметим, что $x+2y \neq 0$, иначе правые части уравнений были бы равны нулю. Разделим второе уравнение на первое почленно:$\frac{(x+y)(x+2y)}{(x-y)(x+2y)} = \frac{12}{4}$$\frac{x+y}{x-y} = 3$$x+y = 3(x-y)$$x+y = 3x-3y$$4y = 2x$$x = 2y$.

Подставим $x = 2y$ в первое уравнение исходной системы:$(2y-y)(2y+2y) = 4$$y \cdot 4y = 4$$4y^2 = 4$$y^2 = 1 \Rightarrow y = 1$ или $y = -1$.

Если $y=1$, то $x=2y=2$.Если $y=-1$, то $x=2y=-2$.Получаем два решения.

Ответ: $(2, 1), (-2, -1)$.

6)Дана система уравнений:$\begin{cases}(y-1)x = 2 \\(y-1)xy^2 = 8\end{cases}$Из первого уравнения следует, что $(y-1)x \neq 0$, значит $y \neq 1$ и $x \neq 0$. Разделим второе уравнение на первое почленно:$\frac{(y-1)xy^2}{(y-1)x} = \frac{8}{2}$$y^2 = 4$$y = 2$ или $y = -2$.

Рассмотрим два случая:
1. Если $y=2$, подставим в первое уравнение: $(2-1)x=2 \Rightarrow 1 \cdot x = 2 \Rightarrow x=2$. Получаем решение $(2, 2)$.
2. Если $y=-2$, подставим в первое уравнение: $(-2-1)x=2 \Rightarrow -3x = 2 \Rightarrow x=-\frac{2}{3}$. Получаем решение $(-\frac{2}{3}, -2)$.

Ответ: $(2, 2), (-\frac{2}{3}, -2)$.

7)Дана система уравнений:$\begin{cases}(y+1)x = 6 \\(y+1)xy^2 = 24\end{cases}$Из первого уравнения следует, что $(y+1)x \neq 0$, значит $y \neq -1$ и $x \neq 0$. Разделим второе уравнение на первое почленно:$\frac{(y+1)xy^2}{(y+1)x} = \frac{24}{6}$$y^2 = 4$$y = 2$ или $y = -2$.

Рассмотрим два случая:
1. Если $y=2$, подставим в первое уравнение: $(2+1)x=6 \Rightarrow 3x = 6 \Rightarrow x=2$. Получаем решение $(2, 2)$.
2. Если $y=-2$, подставим в первое уравнение: $(-2+1)x=6 \Rightarrow -x = 6 \Rightarrow x=-6$. Получаем решение $(-6, -2)$.

Ответ: $(2, 2), (-6, -2)$.

8)Дана система уравнений:$\begin{cases}(y-1)x = 0 \\(y-1)xy^2 = 0\end{cases}$Рассмотрим первое уравнение: $(y-1)x=0$. Оно обращается в верное равенство, если $x=0$ или $y-1=0$, т.е. $y=1$.

Случай 1: $y=1$.Подставим это значение во второе уравнение системы:$(1-1) \cdot x \cdot 1^2 = 0$$0 \cdot x \cdot 1 = 0$$0 = 0$.Это верное равенство для любого значения $x$. Следовательно, все пары вида $(x, 1)$, где $x$ - любое действительное число, являются решениями системы.

Случай 2: $x=0$.Подставим это значение во второе уравнение системы:$(y-1) \cdot 0 \cdot y^2 = 0$$0 = 0$.Это верное равенство для любого значения $y$. Следовательно, все пары вида $(0, y)$, где $y$ - любое действительное число, являются решениями системы.

Объединяя оба случая, получаем, что решениями системы являются все точки, лежащие на прямой $x=0$ (ось OY) или на прямой $y=1$.

Ответ: все пары чисел $(x,y)$, для которых выполняется хотя бы одно из условий: $x=0$ или $y=1$.

9)Дана система уравнений:$\begin{cases}(y^2-1)x = 9 \\(y^2-1)xy = 18\end{cases}$Из первого уравнения следует, что $(y^2-1)x \neq 0$, значит $y^2 \neq 1$ (т.е. $y \neq \pm 1$) и $x \neq 0$. Разделим второе уравнение на первое почленно:$\frac{(y^2-1)xy}{(y^2-1)x} = \frac{18}{9}$$y = 2$.

Подставим значение $y=2$ в первое уравнение системы:$(2^2-1)x = 9$$(4-1)x = 9$$3x = 9$$x = 3$.

Ответ: $(3, 2)$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 3.26 расположенного на странице 41 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №3.26 (с. 41), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Кучер (Татьяна Павловна), Корчевский (Владимир Евгеньевич), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), 1-й части учебного пособия издательства Мектеп.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться