Номер 4, страница 4 - гдз по алгебре 10 класс учебник Абылкасымова, Жумагулова

Авторы: Абылкасымова А. Е., Жумагулова З. А.
Тип: Учебник
Издательство: Мектеп
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки:
ISBN: 978-601-07-1142-6
Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан
Популярные ГДЗ в 10 классе
Упражнения для повторения курса алгебры 7—9 классов - номер 4, страница 4.
№4 (с. 4)
Условие. №4 (с. 4)

4. Решите систему уравнений:
а) $\begin{cases} x+y=7, \\ x^2-9y=7; \end{cases}$
б) $\begin{cases} 2x-y=-1, \\ 5x-y^2=-4; \end{cases}$
в) $\begin{cases} xy=12, \\ \frac{3}{x}-\frac{1}{y}=\frac{5}{12}; \end{cases}$
г) $\begin{cases} xy=2,5, \\ \frac{15}{x}-\frac{1}{y}=1. \end{cases}$
Решение. №4 (с. 4)



Решение 2. №4 (с. 4)
а)
Дана система уравнений:$\begin{cases}x + y = 7, \\x^2 - 9y = 7;\end{cases}$
Это система, состоящая из одного линейного и одного нелинейного уравнения. Для ее решения удобно использовать метод подстановки.
Из первого уравнения выразим переменную $y$ через $x$:
$y = 7 - x$
Подставим это выражение во второе уравнение системы:
$x^2 - 9(7 - x) = 7$
Раскроем скобки и приведем подобные слагаемые:
$x^2 - 63 + 9x = 7$
$x^2 + 9x - 63 - 7 = 0$
$x^2 + 9x - 70 = 0$
Получили квадратное уравнение. Решим его через дискриминант $D = b^2 - 4ac$:
$D = 9^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-70) = 81 + 280 = 361 = 19^2$
Найдем корни уравнения:
$x_1 = \frac{-9 - \sqrt{361}}{2 \cdot 1} = \frac{-9 - 19}{2} = \frac{-28}{2} = -14$
$x_2 = \frac{-9 + \sqrt{361}}{2 \cdot 1} = \frac{-9 + 19}{2} = \frac{10}{2} = 5$
Теперь найдем соответствующие значения $y$, используя формулу $y = 7 - x$:
При $x_1 = -14$:
$y_1 = 7 - (-14) = 7 + 14 = 21$
При $x_2 = 5$:
$y_2 = 7 - 5 = 2$
Таким образом, система имеет два решения.
Ответ: $(-14, 21)$, $(5, 2)$.
б)
Дана система уравнений:$\begin{cases}2x - y = -1, \\5x - y^2 = -4;\end{cases}$
Используем метод подстановки. Из первого уравнения выразим $y$:
$y = 2x + 1$
Подставим полученное выражение для $y$ во второе уравнение:
$5x - (2x + 1)^2 = -4$
Раскроем скобки, используя формулу квадрата суммы:
$5x - (4x^2 + 4x + 1) = -4$
$5x - 4x^2 - 4x - 1 = -4$
$-4x^2 + x - 1 + 4 = 0$
$-4x^2 + x + 3 = 0$
Умножим уравнение на -1, чтобы коэффициент при $x^2$ стал положительным:
$4x^2 - x - 3 = 0$
Решим квадратное уравнение. Найдем дискриминант:
$D = (-1)^2 - 4 \cdot 4 \cdot (-3) = 1 + 48 = 49 = 7^2$
Найдем корни уравнения для $x$:
$x_1 = \frac{1 - 7}{2 \cdot 4} = \frac{-6}{8} = -\frac{3}{4}$
$x_2 = \frac{1 + 7}{2 \cdot 4} = \frac{8}{8} = 1$
Найдем соответствующие значения $y$ по формуле $y = 2x + 1$:
При $x_1 = -\frac{3}{4}$:
$y_1 = 2 \cdot (-\frac{3}{4}) + 1 = -\frac{3}{2} + 1 = -\frac{1}{2}$
При $x_2 = 1$:
$y_2 = 2 \cdot 1 + 1 = 3$
Система имеет два решения.
Ответ: $(-\frac{3}{4}, -\frac{1}{2})$, $(1, 3)$.
в)
Дана система уравнений:$\begin{cases}xy = 12, \\\frac{3}{x} - \frac{1}{y} = \frac{5}{12};\end{cases}$
Область допустимых значений: $x \neq 0, y \neq 0$.
Из первого уравнения выразим $y$ через $x$:
$y = \frac{12}{x}$
Подставим это выражение во второе уравнение:
$\frac{3}{x} - \frac{1}{12/x} = \frac{5}{12}$
$\frac{3}{x} - \frac{x}{12} = \frac{5}{12}$
Чтобы избавиться от знаменателей, умножим обе части уравнения на общий знаменатель $12x$:
$12x \cdot \frac{3}{x} - 12x \cdot \frac{x}{12} = 12x \cdot \frac{5}{12}$
$36 - x^2 = 5x$
$x^2 + 5x - 36 = 0$
Решим квадратное уравнение. Можно использовать теорему Виета или формулу корней.
Корни: $x_1 = -9$, $x_2 = 4$.
Найдем соответствующие значения $y$ по формуле $y = \frac{12}{x}$:
При $x_1 = -9$:
$y_1 = \frac{12}{-9} = -\frac{4}{3}$
При $x_2 = 4$:
$y_2 = \frac{12}{4} = 3$
Система имеет два решения.
Ответ: $(-9, -\frac{4}{3})$, $(4, 3)$.
г)
Дана система уравнений:$\begin{cases}xy = 2,5, \\\frac{15}{x} - \frac{1}{y} = 1.\end{cases}$
Область допустимых значений: $x \neq 0, y \neq 0$. Представим $2,5$ в виде дроби $\frac{5}{2}$.
$xy = \frac{5}{2}$
Из первого уравнения выразим $y$:
$y = \frac{5}{2x}$
Подставим во второе уравнение:
$\frac{15}{x} - \frac{1}{5/(2x)} = 1$
$\frac{15}{x} - \frac{2x}{5} = 1$
Умножим обе части на общий знаменатель $5x$:
$5x \cdot \frac{15}{x} - 5x \cdot \frac{2x}{5} = 5x \cdot 1$
$75 - 2x^2 = 5x$
$2x^2 + 5x - 75 = 0$
Решим квадратное уравнение через дискриминант:
$D = 5^2 - 4 \cdot 2 \cdot (-75) = 25 + 600 = 625 = 25^2$
Найдем корни уравнения:
$x_1 = \frac{-5 - 25}{2 \cdot 2} = \frac{-30}{4} = -\frac{15}{2} = -7,5$
$x_2 = \frac{-5 + 25}{2 \cdot 2} = \frac{20}{4} = 5$
Найдем соответствующие значения $y$ по формуле $y = \frac{5}{2x}$:
При $x_1 = -\frac{15}{2}$:
$y_1 = \frac{5}{2 \cdot (-\frac{15}{2})} = \frac{5}{-15} = -\frac{1}{3}$
При $x_2 = 5$:
$y_2 = \frac{5}{2 \cdot 5} = \frac{5}{10} = \frac{1}{2} = 0,5$
Система имеет два решения.
Ответ: $(-7,5, -\frac{1}{3})$, $(5, 0,5)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 4 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №4 (с. 4), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), учебного пособия издательства Мектеп.