Страница 17 - гдз по алгебре 10 класс учебник Шыныбеков, Шыныбеков

Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019

Авторы: Шыныбеков А. Н., Шыныбеков Д. А., Жумабаев Р. Н.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки:

ISBN: 978-601-331-522-5

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Популярные ГДЗ в 10 классе

Cтраница 17

№1.4 (с. 17)
Учебник рус. №1.4 (с. 17)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.4, Учебник рус

1.4. Какие из точек A(0; 1), B(1; 0), C(1; 2), K(2; 1), M(2; -1) принадлежат графику функции $y = \frac{(x-1)^2}{1-x}$, заданной на множестве действительных чисел?

Учебник кз. №1.4 (с. 17)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.4, Учебник кз
Решение. №1.4 (с. 17)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.4, Решение
Решение 2 (rus). №1.4 (с. 17)

Чтобы определить, какие из данных точек принадлежат графику функции $y = \frac{(x-1)^2}{1-x}$, необходимо проверить, удовлетворяют ли координаты каждой точки уравнению функции, и входит ли абсцисса точки в область определения функции.

1. Определение области допустимых значений (ОДЗ) функции.

Функция представляет собой дробь, знаменатель которой не может быть равен нулю.$1 - x \neq 0$$x \neq 1$Следовательно, область определения функции — все действительные числа, кроме $x=1$. $D(y) = (-\infty; 1) \cup (1; +\infty)$.

2. Упрощение формулы функции.

Для всех $x$ из области определения можно упростить выражение. Заметим, что $(x-1)^2 = (-(1-x))^2 = (1-x)^2$.$y = \frac{(x-1)^2}{1-x} = \frac{(1-x)^2}{1-x} = 1-x$Таким образом, для всех $x \neq 1$ график функции совпадает с графиком прямой $y = 1-x$.

3. Проверка каждой точки.

A(0; 1)

Подставляем координаты точки $x=0$ и $y=1$ в упрощенное уравнение $y = 1-x$.$1 = 1 - 0$$1 = 1$Равенство верное. Абсцисса $x=0$ входит в ОДЗ. Следовательно, точка A(0; 1) принадлежит графику функции.

B(1; 0)

Абсцисса точки $x=1$ не входит в область определения функции. Следовательно, точка B(1; 0) не принадлежит графику функции.

C(1; 2)

Абсцисса точки $x=1$ не входит в область определения функции. Следовательно, точка C(1; 2) не принадлежит графику функции.

K(2; 1)

Подставляем координаты точки $x=2$ и $y=1$ в упрощенное уравнение $y = 1-x$.$1 = 1 - 2$$1 = -1$Равенство неверное. Следовательно, точка K(2; 1) не принадлежит графику функции.

M(2; -1)

Подставляем координаты точки $x=2$ и $y=-1$ в упрощенное уравнение $y = 1-x$.$-1 = 1 - 2$$-1 = -1$Равенство верное. Абсцисса $x=2$ входит в ОДЗ. Следовательно, точка M(2; -1) принадлежит графику функции.

Ответ: A(0; 1), M(2; -1).

№1.5 (с. 17)
Учебник рус. №1.5 (с. 17)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.5, Учебник рус ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.5, Учебник рус (продолжение 2)

1.5. Какое из соответствий, указанных на рис. 1.13, определяет функцию? Обоснуйте ответ.

а) Ось $y$, ось $x$, начало координат $O$.

б) Ось $y$, ось $x$, начало координат $O$.

в) Ось $y$, ось $x$, начало координат $O$.

Рис. 1.13

Учебник кз. №1.5 (с. 17)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.5, Учебник кз
Решение. №1.5 (с. 17)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.5, Решение
Решение 2 (rus). №1.5 (с. 17)

Функция — это правило, по которому каждому значению независимой переменной $x$ (аргументу) из некоторого множества (области определения) ставится в соответствие единственное значение зависимой переменной $y$ (значению функции).

Чтобы определить, является ли график функцией, можно использовать тест с помощью вертикальной прямой. Если любая вертикальная прямая, проведенная через область определения, пересекает график только в одной точке, то этот график является функцией. Если хотя бы одна вертикальная прямая пересекает график более чем в одной точке, то это не функция.

Рассмотрим каждый случай:

а)

Oxy

На данном графике любая вертикальная прямая пересекает кривую не более чем в одной точке. Это означает, что для каждого значения аргумента $x$ существует только одно значение $y$. Следовательно, это соответствие определяет функцию.

Ответ: определяет функцию.

б)

Oxy

На этом графике можно провести вертикальную прямую (например, при $x > 0$), которая пересечет кривую в двух точках. Это означает, что одному значению аргумента $x$ соответствуют два различных значения $y$. Это противоречит определению функции.

Ответ: не определяет функцию.

в)

Oxy

На данном графике, как и в случае а), любая вертикальная прямая пересекает кривую ровно в одной точке. Для каждого значения $x$ из области определения существует единственное значение $y$. Следовательно, это соответствие также определяет функцию.

Ответ: определяет функцию.

Таким образом, соответствия, представленные на рисунках а) и в), определяют функции, так как они удовлетворяют определению функции. Соответствие на рисунке б) функцией не является.

№1.6 (с. 17)
Учебник рус. №1.6 (с. 17)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.6, Учебник рус

1.6. Задайте функцию $y = x^2 - 6x + 5$ на множестве действительных чисел графическим способом.

Учебник кз. №1.6 (с. 17)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.6, Учебник кз
Решение. №1.6 (с. 17)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.6, Решение
Решение 2 (rus). №1.6 (с. 17)

Чтобы задать функцию $y = x^2 - 6x + 5$ графическим способом, необходимо построить ее график. Данная функция является квадратичной, ее график — парабола. Построение графика выполним в несколько шагов.

1. Анализ функции и определение направления параболы
Коэффициент при $x^2$ равен $a = 1$. Поскольку $a > 0$, ветви параболы направлены вверх.

2. Нахождение координат вершины параболы
Координаты вершины $(x_в, y_в)$ находятся по формулам:
$x_в = -\frac{b}{2a} = -\frac{-6}{2 \cdot 1} = 3$
Для нахождения $y_в$ подставим значение $x_в$ в уравнение функции:
$y_в = (3)^2 - 6(3) + 5 = 9 - 18 + 5 = -4$
Таким образом, вершина параболы находится в точке $(3, -4)$.

3. Нахождение точек пересечения с осями координат
Пересечение с осью ординат (Oy):
Для этого нужно подставить $x=0$ в уравнение функции:
$y(0) = 0^2 - 6 \cdot 0 + 5 = 5$
Точка пересечения с осью Oy — $(0, 5)$.

Пересечение с осью абсцисс (Ox):
Для этого нужно решить уравнение $y=0$:
$x^2 - 6x + 5 = 0$
Это квадратное уравнение. Его корни можно найти по теореме Виета:
$x_1 + x_2 = 6$
$x_1 \cdot x_2 = 5$
Отсюда $x_1 = 1$ и $x_2 = 5$.
Точки пересечения с осью Ox — $(1, 0)$ и $(5, 0)$.

4. Нахождение дополнительных точек для точности построения
Ось симметрии параболы — это вертикальная прямая, проходящая через вершину, $x = 3$. Воспользуемся свойством симметрии. Точка $(0, 5)$ находится на 3 единицы левее оси симметрии. Значит, симметричная ей точка будет иметь абсциссу $x = 3 + 3 = 6$ и ту же ординату $y=5$. Получаем точку $(6, 5)$.
Найдем еще одну пару симметричных точек. Возьмем $x=2$:
$y(2) = 2^2 - 6(2) + 5 = 4 - 12 + 5 = -3$. Получаем точку $(2, -3)$.
Симметричная ей точка при $x=4$ будет иметь ту же ординату: $(4, -3)$.

5. Построение графика
Отметим найденные точки на координатной плоскости: вершину $(3, -4)$, точки пересечения с осями $(0, 5)$, $(1, 0)$, $(5, 0)$ и дополнительные точки $(2, -3)$, $(4, -3)$, $(6, 5)$. Соединим их плавной линией, чтобы получить искомую параболу.

xy0123456-151-1-3-4

Ответ: Графический способ задания функции $y = x^2 - 6x + 5$ представлен на рисунке выше.

№1.7 (с. 17)
Учебник рус. №1.7 (с. 17)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.7, Учебник рус

1.7. Задайте функцию $y = x^2 - 6x + 5$ на множестве целых чисел графическим способом.

Учебник кз. №1.7 (с. 17)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.7, Учебник кз
Решение. №1.7 (с. 17)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.7, Решение
Решение 2 (rus). №1.7 (с. 17)

Данная функция $y = x^2 - 6x + 5$ является квадратичной. На множестве действительных чисел ее графиком является парабола, ветви которой направлены вверх, так как коэффициент при $x^2$ положителен ($a=1 > 0$). Однако, по условию задачи, функция задана на множестве целых чисел ($x \in \mathbb{Z}$). Это означает, что ее графиком будет не сплошная кривая, а набор отдельных точек, координаты которых являются целыми числами и удовлетворяют уравнению функции.

Для построения графика найдем ключевые параметры параболы, чтобы выбрать подходящие целые значения $x$.

1. Координаты вершины параболы.
Абсцисса вершины вычисляется по формуле $x_v = -b/(2a)$:
$x_v = -(-6) / (2 \cdot 1) = 3$.
Подставим $x_v=3$ в уравнение функции, чтобы найти ординату вершины:
$y_v = 3^2 - 6 \cdot 3 + 5 = 9 - 18 + 5 = -4$.
Таким образом, вершина параболы находится в точке $(3, -4)$. Поскольку абсцисса вершины является целым числом, эта точка будет частью нашего графика.

2. Вычисление значений функции для целых $x$.
Составим таблицу значений функции для целых чисел $x$, расположенных симметрично относительно оси симметрии параболы $x=3$.

При $x=3, y = -4$ (вершина).
При $x=2, y = 2^2 - 6(2) + 5 = 4 - 12 + 5 = -3$.
При $x=4, y = 4^2 - 6(4) + 5 = 16 - 24 + 5 = -3$.
При $x=1, y = 1^2 - 6(1) + 5 = 1 - 6 + 5 = 0$.
При $x=5, y = 5^2 - 6(5) + 5 = 25 - 30 + 5 = 0$.
При $x=0, y = 0^2 - 6(0) + 5 = 5$.
При $x=6, y = 6^2 - 6(6) + 5 = 36 - 36 + 5 = 5$.

Мы получили набор точек: $(0, 5), (1, 0), (2, -3), (3, -4), (4, -3), (5, 0), (6, 5)$. Теперь нанесем эти точки на координатную плоскость.

Ответ:
Графиком функции $y = x^2 - 6x + 5$ на множестве целых чисел является следующий набор точек:

x123456y51-1-2-3-4
№1.8 (с. 17)
Учебник рус. №1.8 (с. 17)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.8, Учебник рус

1.8. Задайте функцию $y = x^2 - 6x + 5$ на множестве $D = \{-1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6\}$ табличным способом.

Учебник кз. №1.8 (с. 17)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.8, Учебник кз
Решение. №1.8 (с. 17)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.8, Решение
Решение 2 (rus). №1.8 (с. 17)

Чтобы задать функцию $y = x^2 - 6x + 5$ на множестве $D = \{-1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6\}$ табличным способом, необходимо вычислить значение функции $y$ для каждого значения аргумента $x$ из этого множества.

Вычислим значения функции для каждого $x \in D$:
При $x = -1$, $y = (-1)^2 - 6(-1) + 5 = 1 + 6 + 5 = 12$.
При $x = 0$, $y = (0)^2 - 6(0) + 5 = 0 - 0 + 5 = 5$.
При $x = 1$, $y = (1)^2 - 6(1) + 5 = 1 - 6 + 5 = 0$.
При $x = 2$, $y = (2)^2 - 6(2) + 5 = 4 - 12 + 5 = -3$.
При $x = 3$, $y = (3)^2 - 6(3) + 5 = 9 - 18 + 5 = -4$.
При $x = 4$, $y = (4)^2 - 6(4) + 5 = 16 - 24 + 5 = -3$.
При $x = 5$, $y = (5)^2 - 6(5) + 5 = 25 - 30 + 5 = 0$.
При $x = 6$, $y = (6)^2 - 6(6) + 5 = 36 - 36 + 5 = 5$.

Теперь представим полученные пары значений $(x, y)$ в виде таблицы.

Ответ:

$x$-10123456
$y$1250-3-4-305
№1.9 (с. 17)
Учебник рус. №1.9 (с. 17)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.9, Учебник рус

1.9. Даны функции $f(x) = \sqrt{x+3}$ и $g(x) = x-2$ на множестве действительных чисел. Найдите область определения функции:

1) $f(x) + g(x)$;

2) $f(x) - g(x)$;

3) $f(x) \cdot g(x)$;

4) $\frac{f(x)}{g(x)}$;

5) $\frac{g(x)}{f(x)}$.

Учебник кз. №1.9 (с. 17)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.9, Учебник кз
Решение. №1.9 (с. 17)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.9, Решение ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.9, Решение (продолжение 2)
Решение 2 (rus). №1.9 (с. 17)

Сначала найдем область определения для каждой из данных функций.

Для функции $f(x) = \sqrt{x+3}$, выражение под знаком квадратного корня должно быть неотрицательным:

$x + 3 \ge 0$

$x \ge -3$

Таким образом, область определения функции $f(x)$, обозначаемая как $D(f)$, есть промежуток $[-3; +\infty)$.

Для функции $g(x) = x-2$, это линейная функция, которая определена для всех действительных чисел.

Таким образом, область определения функции $g(x)$, обозначаемая как $D(g)$, есть множество всех действительных чисел $\mathbb{R}$, то есть $(-\infty; +\infty)$.

Пересечением этих двух областей определения является $D(f) \cap D(g) = [-3; +\infty) \cap (-\infty; +\infty) = [-3; +\infty)$. Это множество будет основой для нахождения областей определения для первых трех случаев.

1) f(x) + g(x);

Область определения суммы функций $f(x) + g(x)$ является пересечением областей определения функций $f(x)$ и $g(x)$.

$D(f+g) = D(f) \cap D(g) = [-3; +\infty)$.

Ответ: $x \in [-3; +\infty)$.

2) f(x) - g(x);

Область определения разности функций $f(x) - g(x)$ также является пересечением областей определения функций $f(x)$ и $g(x)$.

$D(f-g) = D(f) \cap D(g) = [-3; +\infty)$.

Ответ: $x \in [-3; +\infty)$.

3) f(x) · g(x);

Область определения произведения функций $f(x) \cdot g(x)$ является пересечением областей определения функций $f(x)$ и $g(x)$.

$D(f \cdot g) = D(f) \cap D(g) = [-3; +\infty)$.

Ответ: $x \in [-3; +\infty)$.

4) f(x)/g(x);

Область определения частного $\frac{f(x)}{g(x)}$ является пересечением областей определения $f(x)$ и $g(x)$, из которого исключены значения $x$, при которых знаменатель $g(x)$ равен нулю.

Пересечение областей определения $D(f) \cap D(g)$ есть $[-3; +\infty)$.

Найдем значения $x$, при которых $g(x) = 0$:

$x - 2 = 0$

$x = 2$

Это значение необходимо исключить из промежутка $[-3; +\infty)$.

Таким образом, область определения функции $\frac{f(x)}{g(x)}$ есть $[-3; 2) \cup (2; +\infty)$.

Ответ: $x \in [-3; 2) \cup (2; +\infty)$.

5) g(x)/f(x);

Область определения частного $\frac{g(x)}{f(x)}$ является пересечением областей определения $f(x)$ и $g(x)$, из которого исключены значения $x$, при которых знаменатель $f(x)$ равен нулю.

Пересечение областей определения $D(f) \cap D(g)$ есть $[-3; +\infty)$.

Найдем значения $x$, при которых $f(x) = 0$:

$\sqrt{x+3} = 0$

$x+3 = 0$

$x = -3$

Это значение необходимо исключить из промежутка $[-3; +\infty)$.

Таким образом, область определения функции $\frac{g(x)}{f(x)}$ есть $(-3; +\infty)$.

Ответ: $x \in (-3; +\infty)$.

№1.10 (с. 17)
Учебник рус. №1.10 (с. 17)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.10, Учебник рус

1.10. На множестве действительных чисел заданы функции $f(x) = \sqrt{x-2}$ и $g(x) = 3x - \sqrt{x-2} + 2$. Найдите область определения функции:

1) $f(x) + g(x)$;

2) $f(x) - g(x)$.

Учебник кз. №1.10 (с. 17)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.10, Учебник кз
Решение. №1.10 (с. 17)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.10, Решение
Решение 2 (rus). №1.10 (с. 17)

Область определения суммы или разности двух функций есть пересечение их областей определения. То есть, область определения функции $h(x) = f(x) \pm g(x)$ находится как $D(h) = D(f) \cap D(g)$.

Сначала найдем область определения для каждой из заданных функций.

1. Функция $f(x) = \sqrt{x-2}$.

Выражение под знаком квадратного корня должно быть неотрицательным, поэтому:

$x - 2 \ge 0$

$x \ge 2$

Следовательно, область определения функции $f(x)$ есть $D(f) = [2; +\infty)$.

2. Функция $g(x) = 3x - \sqrt{x-2} + 2$.

Эта функция также содержит выражение $\sqrt{x-2}$, которое накладывает то же самое ограничение на $x$:

$x - 2 \ge 0$

$x \ge 2$

Слагаемые $3x$ и $2$ определены для всех действительных чисел и не вносят дополнительных ограничений. Таким образом, область определения функции $g(x)$ также $D(g) = [2; +\infty)$.

Теперь найдем области определения для заданных комбинаций функций.

1) f(x) + g(x)

Область определения функции $f(x) + g(x)$ является пересечением областей определения $f(x)$ и $g(x)$:

$D(f+g) = D(f) \cap D(g) = [2; +\infty) \cap [2; +\infty) = [2; +\infty)$.

Если мы выполним сложение функций, то получим:

$f(x) + g(x) = (\sqrt{x-2}) + (3x - \sqrt{x-2} + 2) = 3x + 2$.

Хотя полученная функция $y = 3x + 2$ является линейной и ее область определения — все действительные числа, область определения исходной суммы функций $f(x) + g(x)$ определяется до упрощения и равна $[2; +\infty)$.

Ответ: $[2; +\infty)$.

2) f(x) - g(x)

Область определения функции $f(x) - g(x)$ также является пересечением областей определения $f(x)$ и $g(x)$:

$D(f-g) = D(f) \cap D(g) = [2; +\infty)$.

Выполним вычитание функций:

$f(x) - g(x) = (\sqrt{x-2}) - (3x - \sqrt{x-2} + 2) = \sqrt{x-2} - 3x + \sqrt{x-2} - 2 = 2\sqrt{x-2} - 3x - 2$.

Для полученной функции $y = 2\sqrt{x-2} - 3x - 2$ область определения также находится из условия $x-2 \ge 0$, что дает $x \ge 2$. Это подтверждает ранее найденный результат.

Ответ: $[2; +\infty)$.

№1.11 (с. 17)
Учебник рус. №1.11 (с. 17)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.11, Учебник рус

1.11. Найдите область определения функции, заданной во множестве действительных чисел:

1) $f(x) = \frac{x-1}{x+1} + \frac{x+1}{x-1}$;

2) $g(x) = \frac{\sqrt{x-1}}{x+1}$;

3) $\varphi(x) = \sqrt{x+2}$;

4) $\psi(x) = \sqrt{|x|+2}$.

Учебник кз. №1.11 (с. 17)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.11, Учебник кз
Решение. №1.11 (с. 17)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.11, Решение ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 17, номер 1.11, Решение (продолжение 2)
Решение 2 (rus). №1.11 (с. 17)

1) Область определения функции $f(x) = \frac{x-1}{x+1} + \frac{x+1}{x-1}$ находится из условия, что знаменатели дробей не должны обращаться в ноль.
Для первой дроби знаменатель $x+1 \neq 0$, что означает $x \neq -1$.
Для второй дроби знаменатель $x-1 \neq 0$, что означает $x \neq 1$.
Следовательно, функция определена для всех действительных чисел, кроме $-1$ и $1$.
Ответ: $x \in (-\infty, -1) \cup (-1, 1) \cup (1, +\infty)$.

2) Область определения функции $g(x) = \frac{\sqrt{x-1}}{x+1}$ определяется двумя условиями:
1. Выражение под знаком квадратного корня должно быть неотрицательным: $x-1 \geq 0$, откуда $x \geq 1$.
2. Знаменатель дроби не должен быть равен нулю: $x+1 \neq 0$, откуда $x \neq -1$.
Необходимо одновременное выполнение этих условий, что можно записать в виде системы:$\begin{cases}x \geq 1 \\x \neq -1\end{cases}$
Условие $x \neq -1$ автоматически выполняется, если $x \geq 1$. Таким образом, областью определения функции является множество всех чисел, больших или равных 1.
Ответ: $x \in [1, +\infty)$.

3) Область определения функции $\varphi(x) = \sqrt{x+2}$ находится из условия, что выражение под знаком корня должно быть неотрицательным.
Запишем и решим неравенство:
$x+2 \geq 0$
$x \geq -2$
Следовательно, область определения функции — это все действительные числа, большие или равные $-2$.
Ответ: $x \in [-2, +\infty)$.

4) Для функции $\psi(x) = \sqrt{|x|+2}$ подкоренное выражение должно быть неотрицательным: $|x|+2 \geq 0$.
Модуль любого действительного числа $|x|$ является неотрицательной величиной, т.е. $|x| \geq 0$ для всех $x \in \mathbb{R}$.
Следовательно, $|x|+2 \geq 0+2=2$.
Так как выражение $|x|+2$ всегда больше или равно 2, оно всегда положительно, и неравенство $|x|+2 \geq 0$ справедливо для любого действительного числа $x$.
Ответ: $x \in (-\infty, +\infty)$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться