Страница 40 - гдз по алгебре 10 класс учебник Колягин, Ткачева

Авторы: Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: голубой, синий
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Cтраница 40

№130 (с. 40)
Условие. №130 (с. 40)

130. Решить относительно x уравнение:
1) $ax^2 + 5x = 0;$
2) $ax^2 - 3x = 0;$
3) $x^2 - a = 0;$
4) $2x^2 + a = 0.$
Решение 1. №130 (с. 40)




Решение 2. №130 (с. 40)

Решение 3. №130 (с. 40)


Решение 4. №130 (с. 40)
1) Решим уравнение $ax^2 + 5x = 0$.
Это неполное квадратное уравнение с параметром $a$. Для его решения вынесем общий множитель $x$ за скобки:
$x(ax + 5) = 0$
Произведение равно нулю, если хотя бы один из множителей равен нулю. Отсюда получаем два уравнения:
1) $x = 0$
2) $ax + 5 = 0$
Первый корень $x=0$ существует при любом значении параметра $a$. Решение второго уравнения зависит от значения $a$.
Случай 1: $a = 0$.
Если $a = 0$, исходное уравнение становится линейным: $0 \cdot x^2 + 5x = 0$, то есть $5x = 0$. В этом случае единственным решением является $x = 0$.
Случай 2: $a \neq 0$.
Если $a \neq 0$, то из второго уравнения $ax + 5 = 0$ находим второй корень:
$ax = -5$
$x = -\frac{5}{a}$
Таким образом, при $a \neq 0$ уравнение имеет два корня.
Ответ: если $a=0$, то $x=0$; если $a \neq 0$, то $x_1=0$, $x_2 = -\frac{5}{a}$.
2) Решим уравнение $ax^2 - 3x = 0$.
Это уравнение решается аналогично предыдущему. Вынесем $x$ за скобки:
$x(ax - 3) = 0$
Получаем два случая:
1) $x = 0$
2) $ax - 3 = 0$
Рассмотрим значения параметра $a$.
Случай 1: $a = 0$.
Уравнение принимает вид $-3x = 0$, откуда $x = 0$.
Случай 2: $a \neq 0$.
При $a \neq 0$ уравнение имеет два корня. Первый корень $x_1 = 0$. Второй находим из уравнения $ax - 3 = 0$:
$ax = 3$
$x_2 = \frac{3}{a}$
Ответ: если $a=0$, то $x=0$; если $a \neq 0$, то $x_1=0$, $x_2 = \frac{3}{a}$.
3) Решим уравнение $x^2 - a = 0$.
Перенесем параметр $a$ в правую часть:
$x^2 = a$
Решение этого уравнения зависит от знака параметра $a$.
Случай 1: $a > 0$.
Если $a$ — положительное число, уравнение имеет два действительных корня:
$x = \pm\sqrt{a}$
Случай 2: $a = 0$.
Если $a = 0$, уравнение принимает вид $x^2 = 0$. У него есть один корень:
$x = 0$
Случай 3: $a < 0$.
Если $a$ — отрицательное число, уравнение $x^2 = a$ не имеет действительных корней, так как квадрат действительного числа не может быть отрицательным.
Ответ: если $a > 0$, то $x = \pm\sqrt{a}$; если $a = 0$, то $x = 0$; если $a < 0$, то действительных корней нет.
4) Решим уравнение $2x^2 + a = 0$.
Выразим $x^2$ из уравнения:
$2x^2 = -a$
$x^2 = -\frac{a}{2}$
Решение зависит от знака выражения в правой части, то есть от знака $a$.
Случай 1: $a < 0$.
Если $a$ — отрицательное число (например, $a=-2$), то выражение $-\frac{a}{2}$ будет положительным. Уравнение будет иметь два действительных корня:
$x = \pm\sqrt{-\frac{a}{2}}$
Случай 2: $a = 0$.
Если $a = 0$, уравнение принимает вид $2x^2 = 0$, или $x^2=0$. У него один корень:
$x = 0$
Случай 3: $a > 0$.
Если $a$ — положительное число, то выражение $-\frac{a}{2}$ будет отрицательным. В этом случае уравнение не имеет действительных корней.
Ответ: если $a < 0$, то $x = \pm\sqrt{-\frac{a}{2}}$; если $a = 0$, то $x = 0$; если $a > 0$, то действительных корней нет.
№131 (с. 40)
Условие. №131 (с. 40)

131. Найти все значения $a$, при которых уравнение $x^2 + 4x + a = 0$:
1) имеет два различных действительных корня;
2) имеет один корень;
3) не имеет действительных корней.
Решение 1. №131 (с. 40)



Решение 2. №131 (с. 40)

Решение 3. №131 (с. 40)

Решение 4. №131 (с. 40)
Для анализа количества действительных корней квадратного уравнения $x^2 + 4x + a = 0$ необходимо исследовать знак его дискриминанта $D$.
Формула дискриминанта для уравнения вида $Ax^2 + Bx + C = 0$ имеет вид $D = B^2 - 4AC$.
В нашем случае коэффициенты равны: $A=1$, $B=4$, $C=a$.
Вычислим дискриминант:
$D = 4^2 - 4 \cdot 1 \cdot a = 16 - 4a$.
1) имеет два различных действительных корня;
Квадратное уравнение имеет два различных действительных корня, когда его дискриминант строго положителен, то есть $D > 0$.
Решим неравенство:
$16 - 4a > 0$
$16 > 4a$
$4 > a$
Это означает, что уравнение имеет два различных действительных корня при $a < 4$.
Ответ: $a < 4$.
2) имеет один корень;
Квадратное уравнение имеет один действительный корень (или два равных действительных корня), когда его дискриминант равен нулю, то есть $D = 0$.
Решим уравнение:
$16 - 4a = 0$
$4a = 16$
$a = 4$
Это означает, что уравнение имеет один корень при $a = 4$.
Ответ: $a = 4$.
3) не имеет действительных корней.
Квадратное уравнение не имеет действительных корней, когда его дискриминант отрицателен, то есть $D < 0$.
Решим неравенство:
$16 - 4a < 0$
$16 < 4a$
$4 < a$
Это означает, что уравнение не имеет действительных корней при $a > 4$.
Ответ: $a > 4$.
№132 (с. 40)
Условие. №132 (с. 40)

132. Найти все значения $a$, при которых уравнение $ax^2 - 2x + 9 = 0$ имеет один корень.
Решение 1. №132 (с. 40)

Решение 2. №132 (с. 40)

Решение 3. №132 (с. 40)

Решение 4. №132 (с. 40)
Данное уравнение $ax^2 - 2x + 9 = 0$ является уравнением с параметром $a$. Требуется найти все значения $a$, при которых это уравнение имеет ровно один корень. Для этого необходимо рассмотреть два случая.
Случай 1: Уравнение является линейным.
Это происходит, когда коэффициент при $x^2$ равен нулю, то есть $a = 0$. Подставим это значение в исходное уравнение:
$0 \cdot x^2 - 2x + 9 = 0$
$-2x + 9 = 0$
Это линейное уравнение, которое всегда имеет один корень:
$-2x = -9$
$x = \frac{9}{2}$
Таким образом, при $a=0$ исходное уравнение имеет один корень. Значит, $a=0$ является одним из искомых значений.
Случай 2: Уравнение является квадратным.
Это происходит, когда коэффициент при $x^2$ не равен нулю, то есть $a \neq 0$. Квадратное уравнение имеет ровно один корень (или два совпадающих действительных корня) тогда и только тогда, когда его дискриминант $D$ равен нулю.
Для уравнения $ax^2 - 2x + 9 = 0$ коэффициенты равны: $a$ (старший коэффициент), $b = -2$ и $c = 9$.
Найдем дискриминант по формуле $D = b^2 - 4ac$:
$D = (-2)^2 - 4 \cdot a \cdot 9 = 4 - 36a$
Приравняем дискриминант к нулю и решим полученное уравнение относительно $a$:
$4 - 36a = 0$
$36a = 4$
$a = \frac{4}{36} = \frac{1}{9}$
Полученное значение $a = \frac{1}{9}$ удовлетворяет условию $a \neq 0$. Следовательно, при $a = \frac{1}{9}$ уравнение также имеет один корень.
Объединяя результаты, полученные в обоих случаях, мы находим все значения параметра $a$.
Ответ: $a=0; a=\frac{1}{9}$.
№133 (с. 40)
Условие. №133 (с. 40)

133. Найти все значения m, при которых уравнение $mx^2 - 2x + 1 = 0$ имеет:
1) один корень;
2) два различных корня.
Решение 1. №133 (с. 40)


Решение 2. №133 (с. 40)

Решение 3. №133 (с. 40)

Решение 4. №133 (с. 40)
Для решения задачи необходимо рассмотреть два случая в зависимости от значения параметра $m$.
Случай 1: $m = 0$.
Если $m=0$, исходное уравнение $mx^2 - 2x + 1 = 0$ становится линейным:
$0 \cdot x^2 - 2x + 1 = 0$
$-2x + 1 = 0$
$2x = 1$
$x = 1/2$
При $m=0$ уравнение имеет ровно один корень.
Случай 2: $m \neq 0$.
Если $m \neq 0$, уравнение является квадратным. Количество его действительных корней определяется знаком дискриминанта $D = b^2 - 4ac$. Для данного уравнения коэффициенты: $a=m$, $b=-2$, $c=1$.
Вычислим дискриминант:
$D = (-2)^2 - 4 \cdot m \cdot 1 = 4 - 4m$.
Теперь, используя полученные результаты, найдем значения $m$ для каждого из условий задачи.
1) один корень
Уравнение имеет один корень, если оно является линейным (что происходит при $m=0$) или если оно является квадратным ($m \neq 0$) и его дискриминант равен нулю ($D=0$).
Случай $m=0$ мы уже рассмотрели, он дает один корень.
Теперь рассмотрим случай $D=0$ при $m \neq 0$:
$4 - 4m = 0$
$4m = 4$
$m = 1$
Это значение не противоречит условию $m \neq 0$.
Таким образом, уравнение имеет один корень при двух значениях параметра $m$. Ответ: $m=0; m=1$.
2) два различных корня
Уравнение имеет два различных корня тогда и только тогда, когда оно является квадратным ($m \neq 0$) и его дискриминант строго больше нуля ($D > 0$).
Решим неравенство $D > 0$:
$4 - 4m > 0$
$4 > 4m$
$1 > m$ или $m < 1$.
Мы должны учесть оба условия: $m < 1$ и $m \neq 0$. Объединяя эти условия, получаем, что $m$ может принимать любые значения меньше 1, за исключением 0. Ответ: $m \in (-\infty; 0) \cup (0; 1)$.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.