Страница 296 - гдз по алгебре 10 класс учебник Мерзляк, Номировский

Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021

Авторы: Мерзляк А. Г., Номировский Д. А., Полонский В. Б., Якир М. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: синий, красный

ISBN: 978-5-09-087861-6

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Математика. Алгебра и начала математического анализа

Популярные ГДЗ в 10 классе

Cтраница 296

Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 296
Вопрос (с. 296)
Условие. Вопрос (с. 296)
скриншот условия
Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 296, Условие

Опишите, как найти наибольшее и наименьшее значения непрерывной функции на промежутке $[a; b]$.

Решение 1. Вопрос (с. 296)
Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 296, Решение 1
Решение 5. Вопрос (с. 296)

Чтобы найти наибольшее и наименьшее значения непрерывной функции $f(x)$ на замкнутом промежутке $[a; b]$, необходимо применить следующий алгоритм. Этот метод основан на фундаментальной теореме Вейерштрасса, которая гласит, что любая непрерывная на отрезке функция достигает на этом отрезке своего максимума и минимума. Эти экстремальные значения могут находиться либо на концах отрезка, либо во внутренних точках, которые являются критическими.

Алгоритм состоит из следующих шагов:

  1. Найти область определения функции и убедиться, что промежуток $[a; b]$ входит в нее.

  2. Найти производную функции $f'(x)$.

  3. Найти критические точки функции. Это внутренние точки области определения, в которых производная равна нулю или не существует. Для этого необходимо:

    • Решить уравнение $f'(x) = 0$.

    • Определить точки, в которых производная $f'(x)$ не существует.

  4. Выбрать из всех найденных критических точек только те, которые принадлежат заданному промежутку $[a; b]$.

  5. Вычислить значения функции $f(x)$ на концах промежутка (то есть $f(a)$ и $f(b)$) и в каждой из критических точек, отобранных на предыдущем шаге.

  6. Сравнить все полученные на шаге 5 значения. Самое большое из них будет наибольшим значением функции на промежутке $[a; b]$, обозначается как $\max_{[a; b]} f(x)$. Самое маленькое значение будет наименьшим значением функции на этом же промежутке, обозначается как $\min_{[a; b]} f(x)$.

Ответ: Для нахождения наибольшего и наименьшего значений непрерывной функции на отрезке $[a; b]$ следует найти производную функции, определить ее критические точки, выбрать те из них, что лежат внутри отрезка, вычислить значения функции в этих отобранных точках и на концах отрезка ($a$ и $b$), а затем из всех полученных значений выбрать самое большое (максимум) и самое маленькое (минимум).

№40.1 (с. 296)
Условие. №40.1 (с. 296)
скриншот условия
Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 296, номер 40.1, Условие

40.1. Найдите наибольшее и наименьшее значения функции $f$ на указанном промежутке:

1) $f(x) = 3x^2 - x^3$, $[-1; 3]$;

2) $f(x) = x^4 - 2x^2 + 5$, $[0; 2]$;

3) $f(x) = 2x^3 - 9x^2 - 3$, $[-1; 4]$;

4) $f(x) = \frac{x^2 + 8}{x - 1}$, $[-3; 0]$.

Решение 1. №40.1 (с. 296)
Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 296, номер 40.1, Решение 1 Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 296, номер 40.1, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 296, номер 40.1, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 296, номер 40.1, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №40.1 (с. 296)
Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 296, номер 40.1, Решение 2
Решение 3. №40.1 (с. 296)
Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 296, номер 40.1, Решение 3 Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 296, номер 40.1, Решение 3 (продолжение 2) Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 296, номер 40.1, Решение 3 (продолжение 3)
Решение 4. №40.1 (с. 296)
Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 296, номер 40.1, Решение 4
Решение 5. №40.1 (с. 296)

1) Для функции $f(x) = 3x^2 - x^3$ на промежутке $[-1; 3]$:
Алгоритм нахождения наибольшего и наименьшего значений функции на отрезке:
1. Найти производную функции $f'(x)$.
2. Найти критические точки функции, решив уравнение $f'(x) = 0$.
3. Выбрать критические точки, принадлежащие заданному промежутку.
4. Вычислить значения функции в этих критических точках и на концах промежутка.
5. Сравнить полученные значения и выбрать из них наибольшее и наименьшее.

Решение:
1. Находим производную функции:
$f'(x) = (3x^2 - x^3)' = 6x - 3x^2$.
2. Находим критические точки:
$f'(x) = 0 \Rightarrow 6x - 3x^2 = 0$
$3x(2 - x) = 0$
Критические точки: $x_1 = 0$ и $x_2 = 2$.
3. Обе точки принадлежат промежутку $[-1; 3]$.
4. Вычисляем значения функции в критических точках и на концах промежутка:
$f(-1) = 3(-1)^2 - (-1)^3 = 3 \cdot 1 - (-1) = 3 + 1 = 4$.
$f(0) = 3(0)^2 - (0)^3 = 0$.
$f(2) = 3(2)^2 - (2)^3 = 3 \cdot 4 - 8 = 12 - 8 = 4$.
$f(3) = 3(3)^2 - (3)^3 = 3 \cdot 9 - 27 = 27 - 27 = 0$.
5. Сравниваем полученные значения: $\{4, 0, 4, 0\}$.
Наибольшее значение функции на отрезке равно 4.
Наименьшее значение функции на отрезке равно 0.
Ответ: наибольшее значение 4, наименьшее значение 0.

2) Для функции $f(x) = x^4 - 2x^2 + 5$ на промежутке $[0; 2]$:
1. Находим производную функции:
$f'(x) = (x^4 - 2x^2 + 5)' = 4x^3 - 4x$.
2. Находим критические точки:
$f'(x) = 0 \Rightarrow 4x^3 - 4x = 0$
$4x(x^2 - 1) = 0$
$4x(x-1)(x+1) = 0$
Критические точки: $x_1 = 0$, $x_2 = 1$, $x_3 = -1$.
3. Промежутку $[0; 2]$ принадлежат точки $x = 0$ (является концом отрезка) и $x = 1$. Точка $x = -1$ не принадлежит промежутку.
4. Вычисляем значения функции в точке $x = 1$ и на концах промежутка $[0; 2]$:
$f(0) = 0^4 - 2(0)^2 + 5 = 5$.
$f(1) = 1^4 - 2(1)^2 + 5 = 1 - 2 + 5 = 4$.
$f(2) = 2^4 - 2(2)^2 + 5 = 16 - 2 \cdot 4 + 5 = 16 - 8 + 5 = 13$.
5. Сравниваем полученные значения: $\{5, 4, 13\}$.
Наибольшее значение функции на отрезке равно 13.
Наименьшее значение функции на отрезке равно 4.
Ответ: наибольшее значение 13, наименьшее значение 4.

3) Для функции $f(x) = 2x^3 - 9x^2 - 3$ на промежутке $[-1; 4]$:
1. Находим производную функции:
$f'(x) = (2x^3 - 9x^2 - 3)' = 6x^2 - 18x$.
2. Находим критические точки:
$f'(x) = 0 \Rightarrow 6x^2 - 18x = 0$
$6x(x - 3) = 0$
Критические точки: $x_1 = 0$ и $x_2 = 3$.
3. Обе точки принадлежат промежутку $[-1; 4]$.
4. Вычисляем значения функции в критических точках и на концах промежутка:
$f(-1) = 2(-1)^3 - 9(-1)^2 - 3 = 2(-1) - 9(1) - 3 = -2 - 9 - 3 = -14$.
$f(0) = 2(0)^3 - 9(0)^2 - 3 = -3$.
$f(3) = 2(3)^3 - 9(3)^2 - 3 = 2 \cdot 27 - 9 \cdot 9 - 3 = 54 - 81 - 3 = -30$.
$f(4) = 2(4)^3 - 9(4)^2 - 3 = 2 \cdot 64 - 9 \cdot 16 - 3 = 128 - 144 - 3 = -19$.
5. Сравниваем полученные значения: $\{-14, -3, -30, -19\}$.
Наибольшее значение функции на отрезке равно -3.
Наименьшее значение функции на отрезке равно -30.
Ответ: наибольшее значение -3, наименьшее значение -30.

4) Для функции $f(x) = \frac{x^2 + 8}{x-1}$ на промежутке $[-3; 0]$:
Область определения функции: $x \neq 1$. Заданный промежуток $[-3; 0]$ не содержит точку $x=1$, поэтому функция на нем непрерывна.
1. Находим производную функции, используя правило производной частного $(\frac{u}{v})' = \frac{u'v - uv'}{v^2}$:
$f'(x) = \frac{(x^2+8)'(x-1) - (x^2+8)(x-1)'}{(x-1)^2} = \frac{2x(x-1) - (x^2+8) \cdot 1}{(x-1)^2} = \frac{2x^2 - 2x - x^2 - 8}{(x-1)^2} = \frac{x^2 - 2x - 8}{(x-1)^2}$.
2. Находим критические точки. Производная равна нулю, если числитель равен нулю:
$x^2 - 2x - 8 = 0$.
Решаем квадратное уравнение (например, по теореме Виета): корни $x_1 = 4$ и $x_2 = -2$.
3. Промежутку $[-3; 0]$ принадлежит только точка $x = -2$. Точка $x=4$ не принадлежит промежутку.
4. Вычисляем значения функции в критической точке $x = -2$ и на концах промежутка $[-3; 0]$:
$f(-3) = \frac{(-3)^2 + 8}{-3 - 1} = \frac{9 + 8}{-4} = -\frac{17}{4} = -4.25$.
$f(-2) = \frac{(-2)^2 + 8}{-2 - 1} = \frac{4 + 8}{-3} = \frac{12}{-3} = -4$.
$f(0) = \frac{0^2 + 8}{0 - 1} = \frac{8}{-1} = -8$.
5. Сравниваем полученные значения: $\{-4.25, -4, -8\}$.
Наибольшее значение функции на отрезке равно -4.
Наименьшее значение функции на отрезке равно -8.
Ответ: наибольшее значение -4, наименьшее значение -8.

№40.2 (с. 296)
Условие. №40.2 (с. 296)
скриншот условия
Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 296, номер 40.2, Условие

40.2. Найдите наибольшее и наименьшее значения функции $f$ на указанном промежутке:

1) $f(x) = \frac{1}{3}x^3 - 4x$, $[0; 3];$

2) $f(x) = x - 1 - x^3 - x^2$, $[-2; 0];$

3) $f(x) = 2x^4 - 8x$, $[-2; 1];$

4) $f(x) = \frac{x^4}{4} - 8x^2$, $[-1; 2].$

Решение 1. №40.2 (с. 296)
Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 296, номер 40.2, Решение 1 Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 296, номер 40.2, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 296, номер 40.2, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 296, номер 40.2, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №40.2 (с. 296)
Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 296, номер 40.2, Решение 2
Решение 3. №40.2 (с. 296)
Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 296, номер 40.2, Решение 3 Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 296, номер 40.2, Решение 3 (продолжение 2) Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 296, номер 40.2, Решение 3 (продолжение 3)
Решение 4. №40.2 (с. 296)
Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 296, номер 40.2, Решение 4
Решение 5. №40.2 (с. 296)

1) Для функции $f(x) = \frac{1}{3}x^3 - 4x$ на промежутке $[0; 3]$.

Чтобы найти наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке, нужно найти значения функции на концах отрезка и в критических точках, принадлежащих этому отрезку, а затем выбрать из них наибольшее и наименьшее.

1. Найдем производную функции: $f'(x) = (\frac{1}{3}x^3 - 4x)' = \frac{1}{3} \cdot 3x^2 - 4 = x^2 - 4$.

2. Найдем критические точки, приравняв производную к нулю: $f'(x) = 0 \implies x^2 - 4 = 0 \implies x^2 = 4$. Корни уравнения: $x_1 = 2$ и $x_2 = -2$.

3. Проверим, какие из критических точек принадлежат промежутку $[0; 3]$. Точка $x=2$ принадлежит этому промежутку, а точка $x=-2$ — нет.

4. Вычислим значения функции в найденной критической точке $x=2$ и на концах промежутка $x=0$ и $x=3$:

$f(0) = \frac{1}{3}(0)^3 - 4(0) = 0$.

$f(2) = \frac{1}{3}(2)^3 - 4(2) = \frac{8}{3} - 8 = \frac{8 - 24}{3} = -\frac{16}{3}$.

$f(3) = \frac{1}{3}(3)^3 - 4(3) = \frac{27}{3} - 12 = 9 - 12 = -3$.

5. Сравниваем полученные значения: $0$, $-\frac{16}{3}$ (что равно $-5\frac{1}{3}$) и $-3$. Наибольшее из этих значений равно $0$, а наименьшее равно $-\frac{16}{3}$.

Ответ: наибольшее значение $0$, наименьшее значение $-\frac{16}{3}$.

2) Для функции $f(x) = x - 1 - x^3 - x^2$ на промежутке $[-2; 0]$.

1. Перепишем функцию для удобства: $f(x) = -x^3 - x^2 + x - 1$.

2. Найдем производную: $f'(x) = (-x^3 - x^2 + x - 1)' = -3x^2 - 2x + 1$.

3. Найдем критические точки из уравнения $f'(x)=0$: $-3x^2 - 2x + 1 = 0$, или $3x^2 + 2x - 1 = 0$. Дискриминант $D = 2^2 - 4 \cdot 3 \cdot (-1) = 4 + 12 = 16$. Корни: $x_1 = \frac{-2 + \sqrt{16}}{2 \cdot 3} = \frac{2}{6} = \frac{1}{3}$ и $x_2 = \frac{-2 - \sqrt{16}}{2 \cdot 3} = \frac{-6}{6} = -1$.

4. Промежутку $[-2; 0]$ принадлежит только критическая точка $x=-1$.

5. Вычислим значения функции в точке $x=-1$ и на концах промежутка $x=-2$ и $x=0$:

$f(-2) = -(-2)^3 - (-2)^2 + (-2) - 1 = 8 - 4 - 2 - 1 = 1$.

$f(-1) = -(-1)^3 - (-1)^2 + (-1) - 1 = 1 - 1 - 1 - 1 = -2$.

$f(0) = -(0)^3 - (0)^2 + 0 - 1 = -1$.

6. Сравниваем значения $\{1, -2, -1\}$. Наибольшее равно $1$, наименьшее равно $-2$.

Ответ: наибольшее значение $1$, наименьшее значение $-2$.

3) Для функции $f(x) = 2x^4 - 8x$ на промежутке $[-2; 1]$.

1. Найдем производную функции: $f'(x) = (2x^4 - 8x)' = 8x^3 - 8$.

2. Найдем критические точки, решив уравнение $f'(x)=0$: $8x^3 - 8 = 0 \implies 8x^3 = 8 \implies x^3 = 1 \implies x = 1$.

3. Критическая точка $x=1$ принадлежит промежутку $[-2; 1]$ и совпадает с его правым концом.

4. Вычислим значения функции на концах промежутка $x=-2$ и $x=1$:

$f(-2) = 2(-2)^4 - 8(-2) = 2 \cdot 16 + 16 = 32 + 16 = 48$.

$f(1) = 2(1)^4 - 8(1) = 2 - 8 = -6$.

5. Сравнивая значения $\{48, -6\}$, заключаем, что наибольшее значение функции равно $48$, а наименьшее равно $-6$.

Ответ: наибольшее значение $48$, наименьшее значение $-6$.

4) Для функции $f(x) = \frac{x^4}{4} - 8x^2$ на промежутке $[-1; 2]$.

1. Найдем производную функции: $f'(x) = (\frac{x^4}{4} - 8x^2)' = \frac{1}{4} \cdot 4x^3 - 8 \cdot 2x = x^3 - 16x$.

2. Найдем критические точки из уравнения $f'(x)=0$: $x^3 - 16x = 0 \implies x(x^2 - 16) = 0$. Корни: $x_1 = 0$, $x_2 = 4$, $x_3 = -4$.

3. Промежутку $[-1; 2]$ принадлежит только критическая точка $x=0$.

4. Вычислим значения функции в этой точке и на концах промежутка $x=-1$ и $x=2$:

$f(-1) = \frac{(-1)^4}{4} - 8(-1)^2 = \frac{1}{4} - 8 = -\frac{31}{4} = -7.75$.

$f(0) = \frac{0^4}{4} - 8(0)^2 = 0$.

$f(2) = \frac{2^4}{4} - 8(2)^2 = \frac{16}{4} - 32 = 4 - 32 = -28$.

5. Сравнивая значения $\{-\frac{31}{4}, 0, -28\}$, находим, что наибольшее значение равно $0$, а наименьшее равно $-28$.

Ответ: наибольшее значение $0$, наименьшее значение $-28$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться