Номер 6, страница 85, часть 1 - гдз по физике 10 класс учебник Генденштейн, Булатова

Авторы: Генденштейн Л. Э., Булатова А. А., Корнильев И. Н., Кошкина А. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Часть: 1

Цвет обложки: бирюзовый Изображена ракета

ISBN: 978-5-09-091731-5

Популярные ГДЗ в 10 классе

Часть 1. Механика. Глава II. Динамика. Параграф 8. Силы упругости - номер 6, страница 85.

№6 (с. 85)
Условие. №6 (с. 85)
скриншот условия
Физика, 10 класс Учебник, авторы: Генденштейн Лев Элевич, Булатова Альбина Александрова, Корнильев Игорь Николаевич, Кошкина Анжелика Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 85, номер 6, Условие Физика, 10 класс Учебник, авторы: Генденштейн Лев Элевич, Булатова Альбина Александрова, Корнильев Игорь Николаевич, Кошкина Анжелика Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 85, номер 6, Условие (продолжение 2) Физика, 10 класс Учебник, авторы: Генденштейн Лев Элевич, Булатова Альбина Александрова, Корнильев Игорь Николаевич, Кошкина Анжелика Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 85, номер 6, Условие (продолжение 3)

6. На рисунке 8.3 приведены графики зависимости модуля силы упругости от модуля деформации для трёх пружин.

а) У какой пружины наибольшая жёсткость?

б) Найдите отношение значений жёсткости двух произвольно выбранных вами пружин.

в) Чему равна жёсткость второй пружины?

Рис. 8.3

Решение 2. №6 (с. 85)

Дано:

Из графика:
Для пружины 1: $F_1 = 20 \text{ Н}$, $|x_1| = 2 \text{ см}$
Для пружины 2: $F_2 = 20 \text{ Н}$, $|x_2| = 4 \text{ см}$
Для пружины 3: $F_3 = 10 \text{ Н}$, $|x_3| = 4 \text{ см}$

Перевод в СИ:
$|x_1| = 2 \text{ см} = 0.02 \text{ м}$
$|x_2| = 4 \text{ см} = 0.04 \text{ м}$
$|x_3| = 4 \text{ см} = 0.04 \text{ м}$

Найти:

а) Пружину с наибольшей жёсткостью.

б) Отношение жёсткостей двух произвольных пружин.

в) Жёсткость второй пружины $k_2$.

Решение:

а) У какой пружины наибольшая жёсткость?
Жёсткость пружины $\text{k}$ определяется по закону Гука: $F = k|x|$, из которого $k = \frac{F}{|x|}$. На графике зависимости силы от деформации жёсткость численно равна тангенсу угла наклона графика к оси деформации. Чем больше угол наклона (чем круче график), тем больше жёсткость.
На рисунке видно, что график для пружины 1 является самым крутым, следовательно, у этой пружины наибольшая жёсткость.

Ответ: Наибольшая жёсткость у пружины 1.

б) Найдите отношение значений жёсткости двух произвольно выбранных вами пружин.
Выберем пружины 1 и 2. Сначала найдём их жёсткости.
Жёсткость пружины 1:
$k_1 = \frac{F_1}{|x_1|} = \frac{20 \text{ Н}}{0.02 \text{ м}} = 1000 \text{ Н/м}$.
Жёсткость пружины 2:
$k_2 = \frac{F_2}{|x_2|} = \frac{20 \text{ Н}}{0.04 \text{ м}} = 500 \text{ Н/м}$.
Найдём отношение их жёсткостей:
$\frac{k_1}{k_2} = \frac{1000 \text{ Н/м}}{500 \text{ Н/м}} = 2$.

Ответ: Отношение жёсткости пружины 1 к жёсткости пружины 2 равно 2.

в) Чему равна жёсткость второй пружины?
Используя данные с графика для пружины 2 ($F_2 = 20 \text{ Н}$ при $|x_2| = 4 \text{ см}$), рассчитаем её жёсткость по закону Гука:
$k_2 = \frac{F_2}{|x_2|} = \frac{20 \text{ Н}}{0.04 \text{ м}} = 500 \text{ Н/м}$.

Ответ: Жёсткость второй пружины равна 500 Н/м.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 10 класс, для упражнения номер 6 расположенного на странице 85 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №6 (с. 85), авторов: Генденштейн (Лев Элевич), Булатова (Альбина Александрова), Корнильев (Игорь Николаевич), Кошкина (Анжелика Васильевна), 1-й части ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.