Номер 32, страница 8 - гдз по алгебре 11 класс учебник Абылкасымова, Корчевский

Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019

Авторы: Абылкасымова А. Е., Корчевский В. Е., Жумагулова З. А.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки:

Популярные ГДЗ в 11 классе

Упражнения для повторения курса "Алгебра и начала анализа" 10 класса - номер 32, страница 8.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№32 (с. 8)
Условие. №32 (с. 8)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 8, номер 32, Условие

32. Разложите на линейные множители многочлен:

1) $y^4 - 10y^2 + 9;$

2) $y^3 + 3y^2 - 4y - 12.$

Решение 2 (rus). №32 (с. 8)

1) Для разложения многочлена $y^4 - 10y^2 + 9$ на линейные множители, который является биквадратным, введем замену переменной. Пусть $x = y^2$. Тогда исходное выражение можно переписать в виде квадратного уравнения относительно $x$:

$x^2 - 10x + 9 = 0$

Найдем корни этого квадратного уравнения. Можно использовать теорему Виета: сумма корней равна коэффициенту при $x$ с противоположным знаком ($10$), а их произведение равно свободному члену ($9$). Подбором находим корни:

$x_1 = 1$

$x_2 = 9$

Теперь разложим квадратный трехчлен на множители по формуле $a(x-x_1)(x-x_2)$, где $a=1$:

$x^2 - 10x + 9 = (x - 1)(x - 9)$

Произведем обратную замену, подставив $y^2$ вместо $x$:

$(y^2 - 1)(y^2 - 9)$

Каждый из полученных двучленов является разностью квадратов, которую можно разложить на множители по формуле $a^2 - b^2 = (a - b)(a + b)$:

$y^2 - 1 = y^2 - 1^2 = (y - 1)(y + 1)$

$y^2 - 9 = y^2 - 3^2 = (y - 3)(y + 3)$

Таким образом, окончательное разложение исходного многочлена на линейные множители имеет вид:

$(y - 1)(y + 1)(y - 3)(y + 3)$

Ответ: $(y - 1)(y + 1)(y - 3)(y + 3)$.

2) Разложим многочлен $y^3 + 3y^2 - 4y - 12$ на множители, применив метод группировки слагаемых. Сгруппируем первое и второе слагаемые, а также третье и четвертое:

$(y^3 + 3y^2) + (-4y - 12)$

Из первой группы вынесем за скобки общий множитель $y^2$, а из второй группы вынесем $-4$:

$y^2(y + 3) - 4(y + 3)$

Теперь мы видим, что у обоих слагаемых есть общий множитель $(y + 3)$. Вынесем его за скобки:

$(y + 3)(y^2 - 4)$

Второй множитель, $(y^2 - 4)$, является разностью квадратов. Разложим его на множители по формуле $a^2 - b^2 = (a - b)(a + b)$:

$y^2 - 4 = y^2 - 2^2 = (y - 2)(y + 2)$

Подставим это разложение в наше выражение и получим окончательное разложение на линейные множители:

$(y + 3)(y - 2)(y + 2)$

Ответ: $(y - 2)(y + 2)(y + 3)$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения номер 32 расположенного на странице 8 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №32 (с. 8), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Корчевский (Владимир Евгеньевич), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), учебного пособия издательства Мектеп.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться