Страница 146 - гдз по алгебре 11 класс учебник Абылкасымова, Корчевский

Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019

Авторы: Абылкасымова А. Е., Корчевский В. Е., Жумагулова З. А.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки:

Популярные ГДЗ в 11 классе

Cтраница 146

№8 (с. 146)
Условие. №8 (с. 146)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 146, номер 8, Условие

8. Область внутренности круга, изображенного на рисунке, задается неравенством:

O135x-14y2

A) $ |z + 2i| < 1; $

B) $ |z - 2i| < 1; $

C) $ |z - i| < 2; $

D) $ |z + i| < 2; $

E) $ |2z - 2i| < 1. $

Решение 2 (rus). №8 (с. 146)

Область внутренности круга (открытый диск) на комплексной плоскости задается неравенством вида $|z - z_0| < r$, где $z$ — произвольная точка внутри круга, $z_0$ — комплексное число, соответствующее центру круга, а $r$ — его радиус.

Для решения задачи необходимо определить центр $z_0$ и радиус $r$ круга, изображенного на рисунке.

  1. Определение центра круга ($z_0$). Центр круга расположен на мнимой оси (оси $y$) в точке, где $y=2$. Действительная часть (координата по оси $x$) равна $0$. Таким образом, центр круга соответствует комплексному числу $z_0 = 0 + 2i = 2i$.
  2. Определение радиуса круга ($r$). Радиус — это расстояние от центра до любой точки на окружности. Из рисунка видно, что окружность проходит через точки $(0, 1)$ и $(0, 3)$ на мнимой оси. Расстояние от центра $(0, 2)$ до точки $(0, 3)$ равно $3 - 2 = 1$. Следовательно, радиус круга $r = 1$.

Подставив найденные значения $z_0 = 2i$ и $r = 1$ в общую формулу, получаем неравенство, описывающее заданную область:

$|z - 2i| < 1$

Теперь проанализируем каждый из предложенных вариантов.

A) $|z + 2i| < 1$

Это неравенство можно переписать в виде $|z - (-2i)| < 1$. Оно задает внутренность круга с центром в точке $z_0 = -2i$ (координаты $(0, -2)$) и радиусом $r=1$. Это не соответствует рисунку.

B) $|z - 2i| < 1$

Это неравенство задает внутренность круга с центром в точке $z_0 = 2i$ (координаты $(0, 2)$) и радиусом $r=1$. Это в точности совпадает с кругом на рисунке.

C) $|z - i| < 2$

Это неравенство задает внутренность круга с центром в точке $z_0 = i$ (координаты $(0, 1)$) и радиусом $r=2$. Это не соответствует рисунку.

D) $|z + i| < 2$

Это неравенство можно переписать как $|z - (-i)| < 2$. Оно задает внутренность круга с центром в точке $z_0 = -i$ (координаты $(0, -1)$) и радиусом $r=2$. Это не соответствует рисунку.

E) $|2z - 2i| < 1$

Преобразуем это неравенство: вынесем $2$ за знак модуля: $|2(z - i)| < 1$, что равносильно $|2| \cdot |z - i| < 1$, или $2|z - i| < 1$. Отсюда получаем $|z - i| < 0.5$. Это неравенство задает внутренность круга с центром в точке $z_0 = i$ (координаты $(0, 1)$) и радиусом $r=0.5$. Это не соответствует рисунку.

Таким образом, единственно верным является вариант B.

Ответ: B

№9 (с. 146)
Условие. №9 (с. 146)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 146, номер 9, Условие

9. Корни уравнения $x^2 - 5i = 0$ равны:

A) $\pm (\sqrt{5} + i);

B) $5 \pm 2i;

C) $\pm \left(\sqrt{\frac{5}{2}} - \sqrt{\frac{5}{2}}i\right);

D) $\pm 2\left(\sqrt{\frac{5}{2}} + \sqrt{\frac{5}{2}}i\right);

E) $\pm \left(\sqrt{\frac{5}{2}} + \sqrt{\frac{5}{2}}i\right).$

Решение 2 (rus). №9 (с. 146)

Для решения уравнения $x^2 - 5i = 0$ необходимо найти квадратные корни из комплексного числа $5i$. Перепишем уравнение в виде $x^2 = 5i$.

Пусть корень $x$ имеет алгебраическую форму $x = a + bi$, где $a$ и $b$ — действительные числа. Тогда его квадрат равен:

$x^2 = (a + bi)^2 = a^2 + 2abi + (bi)^2 = (a^2 - b^2) + 2abi$

Приравнивая это выражение к $5i$ (или $0 + 5i$), мы можем составить систему уравнений, приравняв действительные и мнимые части:

$\begin{cases}a^2 - b^2 = 0 \\2ab = 5\end{cases}$

Из первого уравнения $a^2 = b^2$ следует, что $a = b$ или $a = -b$.

Из второго уравнения $ab = 5/2$. Поскольку произведение $ab$ является положительным числом, $a$ и $b$ должны иметь одинаковые знаки. Это означает, что верен только случай $a = b$.

Подставим $a = b$ во второе уравнение системы:

$2a \cdot a = 5 \implies 2a^2 = 5 \implies a^2 = \frac{5}{2}$

Отсюда находим два возможных значения для $a$: $a = \sqrt{\frac{5}{2}}$ и $a = -\sqrt{\frac{5}{2}}$.

Поскольку $b = a$, мы получаем два набора значений для $(a, b)$:

1. $a_1 = \sqrt{\frac{5}{2}}$, $b_1 = \sqrt{\frac{5}{2}}$

2. $a_2 = -\sqrt{\frac{5}{2}}$, $b_2 = -\sqrt{\frac{5}{2}}$

Это дает нам два корня для исходного уравнения:

$x_1 = \sqrt{\frac{5}{2}} + \sqrt{\frac{5}{2}}i$

$x_2 = -\sqrt{\frac{5}{2}} - \sqrt{\frac{5}{2}}i = -(\sqrt{\frac{5}{2}} + \sqrt{\frac{5}{2}}i)$

Оба корня можно объединить в одну запись: $x = \pm(\sqrt{\frac{5}{2}} + \sqrt{\frac{5}{2}}i)$.

Сравнивая этот результат с предложенными вариантами, мы видим, что он соответствует варианту E.

Ответ: E) $\pm(\sqrt{\frac{5}{2}} + \sqrt{\frac{5}{2}}i)$

№10 (с. 146)
Условие. №10 (с. 146)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 146, номер 10, Условие

10. Корни уравнения $x^2 + 11i = 0$ равны:

A) $\pm(\sqrt{11} + i)$;

B) $11 \pm 2i$;

C) $\pm\left(\sqrt{\frac{11}{2}} - \sqrt{\frac{11}{2}}i\right)$;

D) $\pm 2\left(\sqrt{\frac{11}{2}} + \sqrt{\frac{11}{2}}i\right)$;

E) $\pm\left(\sqrt{\frac{11}{2}} + \sqrt{\frac{11}{2}}i\right)$.

Решение 2 (rus). №10 (с. 146)

Дано уравнение $x^2 + 11i = 0$. Чтобы найти его корни, необходимо выразить $x$.

Перенесем $11i$ в правую часть уравнения: $x^2 = -11i$.

Теперь необходимо извлечь квадратный корень из комплексного числа $-11i$. Представим корень $x$ в алгебраической форме $x = a + bi$, где $a$ и $b$ — действительные числа.

Возведем $x$ в квадрат: $x^2 = (a + bi)^2 = a^2 + 2abi + (bi)^2 = (a^2 - b^2) + (2ab)i$.

Приравниваем действительную и мнимую части выражения к $0 - 11i$: $a^2 - b^2 = 0$

$2ab = -11$

Получаем систему уравнений: $\begin{cases} a^2 - b^2 = 0 \\ 2ab = -11 \end{cases}$

Из первого уравнения следует, что $a^2 = b^2$, то есть $a = b$ или $a = -b$. Поскольку произведение $2ab = -11$ отрицательно, числа $a$ и $b$ должны иметь разные знаки. Следовательно, мы выбираем случай $a = -b$.

Подставим $a = -b$ во второе уравнение системы: $2(-b)b = -11$

$-2b^2 = -11$

$b^2 = \frac{11}{2}$

Отсюда $b = \pm\sqrt{\frac{11}{2}}$.

Найдем соответствующие значения $a$ и корни $x$:

1. Если $b = \sqrt{\frac{11}{2}}$, то $a = -\sqrt{\frac{11}{2}}$. Корень: $x_1 = -\sqrt{\frac{11}{2}} + i\sqrt{\frac{11}{2}}$.

2. Если $b = -\sqrt{\frac{11}{2}}$, то $a = \sqrt{\frac{11}{2}}$. Корень: $x_2 = \sqrt{\frac{11}{2}} - i\sqrt{\frac{11}{2}}$.

Эти два корня можно записать в виде одного выражения: $x = \pm \left(\sqrt{\frac{11}{2}} - i\sqrt{\frac{11}{2}}\right)$.

Данное выражение соответствует варианту ответа C).

Ответ: C) $\pm\left(\sqrt{\frac{11}{2}} - \sqrt{\frac{11}{2}}i\right)$.

№11 (с. 146)
Условие. №11 (с. 146)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 146, номер 11, Условие

11. Вкладчик положил в банк на депозит 100 тыс. тенге под $8 \%$ годовых. Какая сумма будет находиться на депозите через три года:

A) 124 400,2 тг;

B) 124 260 тг;

C) 125 971,2 тг;

D) 125 520,2 тг;

E) 126 122,2 тг?

Решение 2 (rus). №11 (с. 146)

Для решения этой задачи необходимо рассчитать итоговую сумму вклада с учетом ежегодного начисления сложных процентов. Сложные проценты означают, что каждый год проценты начисляются не только на первоначальную сумму вклада, но и на все ранее начисленные проценты.

Используется формула сложных процентов:

$S = P \cdot (1 + r)^n$

где:

$S$ — итоговая сумма на счете,

$P$ — первоначальная сумма вклада (основной капитал),

$r$ — годовая процентная ставка (в долях от единицы),

$n$ — количество периодов начисления (в данном случае лет).

В условиях задачи дано:

$P = 100 \ 000$ тенге

$r = 8\% = 0,08$

$n = 3$ года

Подставим эти значения в формулу:

$S = 100 \ 000 \cdot (1 + 0,08)^3$

$S = 100 \ 000 \cdot (1,08)^3$

Теперь выполним вычисления:

1. Возводим 1,08 в третью степень:

$(1,08)^3 = 1,08 \times 1,08 \times 1,08 = 1,1664 \times 1,08 = 1,259712$

2. Умножаем результат на первоначальную сумму вклада:

$S = 100 \ 000 \times 1,259712 = 125 \ 971,2$ тенге.

Также можно рассчитать сумму последовательно по годам:

- Сумма в конце 1-го года: $100 \ 000 \times 1,08 = 108 \ 000$ тг.

- Сумма в конце 2-го года: $108 \ 000 \times 1,08 = 116 \ 640$ тг.

- Сумма в конце 3-го года: $116 \ 640 \times 1,08 = 125 \ 971,2$ тг.

Оба способа расчета дают одинаковый результат. Полученная сумма 125 971,2 тенге соответствует варианту ответа C.

Ответ: C) 125 971,2 тг.

№12 (с. 146)
Условие. №12 (с. 146)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 146, номер 12, Условие ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 146, номер 12, Условие (продолжение 2)

12. Ниже приведены утверждения пятерых подружек. Если Алия сказала правду, то кто из подружек наверняка сказала правду:

Алия: "Если мячик находится в гараже, значит он обязательно в корзине" ($P \rightarrow Q$);

Асем: "Мячик не находится в гараже" ($\neg P$);

Анара: "Если мячик находится в гараже, то он не в корзине" ($P \rightarrow \neg Q$);

Назым: "Если мячик не находится в гараже, то он в корзине" ($\neg P \rightarrow Q$);

Салия: "Если мячик не находится в корзине, то он не в гараже" ($\neg Q \rightarrow \neg P$):

A) Асем;

B) Анара;

C) Назым;

D) Галия;

E) все подруги сказали неправду.

Решение 2 (rus). №12 (с. 146)

Для решения этой логической задачи мы проанализируем каждое утверждение, используя основные принципы математической логики. Основное условие — утверждение Алии истинно.

Давайте введем переменные для базовых утверждений:

  • $G$: «Мячик находится в гараже»
  • $K$: «Мячик находится в корзине»

Теперь представим высказывания подруг в виде логических формул:

  • Алия: «Если мячик находится в гараже, значит он обязательно в корзине». Формула: $G \rightarrow K$.
  • Асем: «Мячик не находится в гараже». Формула: $\neg G$.
  • Анара: «Если мячик находится в гараже, то он не в корзине». Формула: $G \rightarrow \neg K$.
  • Назым: «Если мячик не находится в гараже, то он в корзине». Формула: $\neg G \rightarrow K$.
  • Салия: «Если мячик не находится в корзине, то он не в гараже». Формула: $\neg K \rightarrow \neg G$.

По условию задачи, утверждение Алии истинно: $G \rightarrow K$ является истиной. Логическая импликация (выражение вида «если..., то...») ложна только в одном случае: когда посылка (первая часть) истинна, а следствие (вторая часть) — ложно. Таким образом, истинность утверждения Алии означает, что ситуация, когда мячик находится в гараже ($G$ - истина) и при этом не находится в корзине ($\neg K$ - истина), невозможна.

Теперь проверим, чье утверждение будет истинным при условии, что утверждение Алии истинно.

Асем: $\neg G$

Утверждение Асем не обязательно истинно. Например, если мячик находится и в гараже, и в корзине ( $G$ и $K$ истинны), то утверждение Алии ($G \rightarrow K$) будет истинным, но утверждение Асем ($\neg G$) будет ложным. Значит, Асем могла сказать неправду.

Анара: $G \rightarrow \neg K$

Утверждение Анары не обязательно истинно. В том же примере, когда мячик и в гараже, и в корзине ($G$ и $K$ истинны), утверждение Алии истинно. Однако утверждение Анары ($G \rightarrow \neg K$) будет ложным, так как из истинной посылки ($G$) следует ложное следствие ($\neg K$). Значит, Анара могла сказать неправду.

Назым: $\neg G \rightarrow K$

Утверждение Назым не обязательно истинно. Рассмотрим случай, когда мячик не находится ни в гараже, ни в корзине ($\neg G$ и $\neg K$ истинны). В этом случае утверждение Алии ($G \rightarrow K$) истинно (так как посылка $G$ ложна). Но утверждение Назым ($\neg G \rightarrow K$) будет ложным, так как из истинной посылки ($\neg G$) следует ложное следствие ($K$). Значит, Назым могла сказать неправду.

Салия: $\neg K \rightarrow \neg G$

Утверждение Салии («Если мячик не в корзине, то он не в гараже») является контрапозицией утверждения Алии («Если мячик в гараже, то он в корзине»). В логике импликация $P \rightarrow Q$ и ее контрапозиция $\neg Q \rightarrow \neg P$ являются логически эквивалентными. Это значит, что они всегда имеют одинаковое значение истинности. Поскольку нам дано, что утверждение Алии ($G \rightarrow K$) истинно, то утверждение Салии ($\neg K \rightarrow \neg G$) также наверняка будет истинным.

Таким образом, единственная подруга, которая наверняка сказала правду, — это Салия. В вариантах ответа имя "Салия" отсутствует, но есть "Галия". Скорее всего, это опечатка в задании, и имелась в виду Салия.

Ответ: D) Галия;

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться