Номер 66, страница 46 - гдз по алгебре 11 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский

Алгебра, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2020, бирюзового цвета

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рабинович Е. М., Якир М. С.

Тип: Дидактические материалы

Серия: алгоритм успеха

Издательство: Просвещение

Год издания: 2020 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: бирюзовый

ISBN: 978-5-09-098610-6

Популярные ГДЗ в 11 классе

Упражнения. Вариант 2. Производные показательной и логарифмической функций - номер 66, страница 46.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№66 (с. 46)
Условие. №66 (с. 46)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2020, бирюзового цвета, страница 46, номер 66, Условие

66. Найдите наибольшее значение функции:

1) $f(x) = \left(\frac{1}{4}\right)^{x^2-6x+8}$;

2) $f(x) = \log_3(56 + 10x - x^2) - 10.$

Решение. №66 (с. 46)

1) Дана функция $f(x) = \left(\frac{1}{4}\right)^{x^2-6x+8}$. Это показательная функция с основанием $a = \frac{1}{4}$. Так как основание $0 < a < 1$, функция является убывающей. Это означает, что наибольшее значение функции $f(x)$ достигается при наименьшем значении ее показателя, то есть выражения $g(x) = x^2-6x+8$.
Функция $g(x) = x^2-6x+8$ является квадратичной, ее график — парабола с ветвями, направленными вверх, поскольку коэффициент при $x^2$ положителен. Следовательно, наименьшее значение эта функция принимает в своей вершине.
Найдем абсциссу вершины параболы:
$x_0 = -\frac{b}{2a} = -\frac{-6}{2 \cdot 1} = 3$.
Теперь найдем наименьшее значение показателя, подставив $x_0 = 3$ в $g(x)$:
$g_{min} = g(3) = 3^2 - 6 \cdot 3 + 8 = 9 - 18 + 8 = -1$.
Наибольшее значение исходной функции $f(x)$ равно:
$f_{max} = \left(\frac{1}{4}\right)^{g_{min}} = \left(\frac{1}{4}\right)^{-1} = 4$.
Ответ: 4.

2) Дана функция $f(x) = \log_3(56 + 10x - x^2) - 10$. Это логарифмическая функция с основанием $a=3$. Так как основание $a > 1$, функция является возрастающей. Это означает, что наибольшее значение функции $f(x)$ достигается при наибольшем значении ее аргумента (подлогарифмического выражения) $g(x) = 56 + 10x - x^2$.
Функция $g(x) = -x^2 + 10x + 56$ является квадратичной, ее график — парабола с ветвями, направленными вниз, поскольку коэффициент при $x^2$ отрицателен. Следовательно, наибольшее значение эта функция принимает в своей вершине.
Найдем абсциссу вершины параболы:
$x_0 = -\frac{b}{2a} = -\frac{10}{2 \cdot (-1)} = 5$.
Теперь найдем наибольшее значение аргумента, подставив $x_0 = 5$ в $g(x)$:
$g_{max} = g(5) = -(5)^2 + 10 \cdot 5 + 56 = -25 + 50 + 56 = 81$.
Наибольшее значение исходной функции $f(x)$ равно:
$f_{max} = \log_3(g_{max}) - 10 = \log_3(81) - 10$.
Поскольку $81 = 3^4$, то $\log_3(81) = 4$.
$f_{max} = 4 - 10 = -6$.
Ответ: -6.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения номер 66 расположенного на странице 46 к дидактическим материалам серии алгоритм успеха 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №66 (с. 46), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Рабинович (Ефим Михайлович), Якир (Михаил Семёнович), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться