Номер 131, страница 92 - гдз по алгебре 11 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рабинович Е. М., Якир М. С.
Тип: Дидактические материалы
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Просвещение
Год издания: 2020 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: бирюзовый
ISBN: 978-5-09-098610-6
Популярные ГДЗ в 11 классе
Упражнения. Вариант 3. Сочетания(комбинации) - номер 131, страница 92.
№131 (с. 92)
Условие. №131 (с. 92)

131. Сколько существует способов выбрать из натуральных чисел от 1 до 19 пять чисел так, чтобы среди выбранных было не менее двух чётных чисел?
Решение. №131 (с. 92)
Для решения этой комбинаторной задачи сначала определим состав исходного множества чисел. В диапазоне натуральных чисел от 1 до 19 содержится 19 чисел. Разобьем их на две группы:
- Чётные числа: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18. Всего 9 чётных чисел.
- Нечётные числа: 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19. Всего 10 нечётных чисел.
Нам необходимо выбрать 5 чисел из этих 19. Условие задачи — «не менее двух чётных чисел». Это означает, что в нашей выборке из 5 чисел может быть 2, 3, 4 или 5 чётных чисел. Поскольку порядок выбора чисел не имеет значения, мы будем использовать формулу для числа сочетаний: $C_n^k = \frac{n!}{k!(n-k)!}$.
Задачу можно решить двумя способами.
Способ 1. Прямой подсчёт
Этот способ заключается в том, чтобы рассмотреть все возможные случаи, удовлетворяющие условию, и сложить полученные количества способов.
1. Выбрано 2 чётных и 3 нечётных числа.
Число способов выбрать 2 чётных числа из 9: $C_9^2 = \frac{9 \cdot 8}{2 \cdot 1} = 36$.
Число способов выбрать 3 нечётных числа из 10: $C_{10}^3 = \frac{10 \cdot 9 \cdot 8}{3 \cdot 2 \cdot 1} = 120$.
Общее число способов для этого случая (по правилу произведения): $C_9^2 \cdot C_{10}^3 = 36 \cdot 120 = 4320$.
2. Выбрано 3 чётных и 2 нечётных числа.
Число способов выбрать 3 чётных из 9: $C_9^3 = \frac{9 \cdot 8 \cdot 7}{3 \cdot 2 \cdot 1} = 84$.
Число способов выбрать 2 нечётных из 10: $C_{10}^2 = \frac{10 \cdot 9}{2 \cdot 1} = 45$.
Общее число способов: $C_9^3 \cdot C_{10}^2 = 84 \cdot 45 = 3780$.
3. Выбрано 4 чётных и 1 нечётное число.
Число способов выбрать 4 чётных из 9: $C_9^4 = \frac{9 \cdot 8 \cdot 7 \cdot 6}{4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1} = 126$.
Число способов выбрать 1 нечётное из 10: $C_{10}^1 = 10$.
Общее число способов: $C_9^4 \cdot C_{10}^1 = 126 \cdot 10 = 1260$.
4. Выбрано 5 чётных и 0 нечётных чисел.
Число способов выбрать 5 чётных из 9: $C_9^5 = C_9^4 = 126$.
Число способов выбрать 0 нечётных из 10: $C_{10}^0 = 1$.
Общее число способов: $C_9^5 \cdot C_{10}^0 = 126 \cdot 1 = 126$.
Теперь сложим количество способов для всех рассмотренных случаев, чтобы найти итоговый результат:
$4320 + 3780 + 1260 + 126 = 9486$.
Способ 2. Метод исключения (через дополнение)
Этот метод часто бывает проще. Найдём общее число способов выбрать 5 любых чисел из 19, а затем вычтем из него число «неблагоприятных» способов. Неблагоприятные способы — это те, где чётных чисел меньше двух, то есть 0 или 1.
1. Общее число способов.
Число способов выбрать 5 чисел из 19:
$C_{19}^5 = \frac{19 \cdot 18 \cdot 17 \cdot 16 \cdot 15}{5 \cdot 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1} = 11628$.
2. Число неблагоприятных способов.
а) 0 чётных и 5 нечётных чисел. Все 5 чисел выбираются из 10 нечётных. Число способов: $C_9^0 \cdot C_{10}^5 = 1 \cdot \frac{10 \cdot 9 \cdot 8 \cdot 7 \cdot 6}{5 \cdot 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1} = 252$.
б) 1 чётное и 4 нечётных числа. Выбираем 1 чётное из 9 и 4 нечётных из 10. Число способов: $C_9^1 \cdot C_{10}^4 = 9 \cdot \frac{10 \cdot 9 \cdot 8 \cdot 7}{4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1} = 9 \cdot 210 = 1890$.
Общее число неблагоприятных способов: $252 + 1890 = 2142$.
3. Итоговый результат.
Вычитаем из общего числа способов число неблагоприятных:
$11628 - 2142 = 9486$.
Оба способа приводят к одному и тому же результату.
Ответ: 9486
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения номер 131 расположенного на странице 92 к дидактическим материалам серии алгоритм успеха 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №131 (с. 92), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Рабинович (Ефим Михайлович), Якир (Михаил Семёнович), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.