Номер 1.37, страница 15 - гдз по алгебре 11 класс учебник Мерзляк, Номировский

Авторы: Мерзляк А. Г., Номировский Д. А., Полонский В. Б., Якир М. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2016 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: синий, зелёный
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика. Алгебра и начала математического анализа
Популярные ГДЗ в 11 классе
Готовимся к изучению новой темы. § 1. Степень с произвольным действительным показателем. Показательная функция. Глава 1. Показательная и логарифмическая функции - номер 1.37, страница 15.
№1.37 (с. 15)
Учебник. №1.37 (с. 15)
скриншот условия

1.37. Представьте числа 1; 9; 81; $\frac{1}{27}$; $\sqrt{27}$; $\sqrt[5]{243}$ в виде степени с основанием:
1) 9;
2) $\frac{1}{9}$.
Решение. №1.37 (с. 15)


Решение 2. №1.37 (с. 15)
1) 9
Чтобы представить заданные числа в виде степени с основанием 9, мы будем использовать основные свойства степеней и корней. Общая стратегия для сложных чисел, таких как $\frac{1}{27}$ или $\sqrt{27}$, заключается в том, чтобы сначала представить и основание (9), и само число через степени более простого общего основания (в данном случае 3), а затем найти искомый показатель степени.
• Число 1: любое ненулевое число в степени 0 равно 1. Следовательно, $1 = 9^0$.
• Число 9: любое число в степени 1 равно самому себе. Следовательно, $9 = 9^1$.
• Число 81: так как $81 = 9 \cdot 9$, то $81 = 9^2$.
• Число $\frac{1}{27}$: представим 9 и 27 как степени числа 3: $9=3^2$ и $27=3^3$. Тогда $\frac{1}{27} = \frac{1}{3^3} = 3^{-3}$. Нам нужно найти такое $x$, что $9^x = 3^{-3}$. Заменяя 9 на $3^2$, получаем $(3^2)^x = 3^{-3}$, или $3^{2x} = 3^{-3}$. Приравнивая показатели степеней, получаем $2x = -3$, откуда $x = -\frac{3}{2}$. Таким образом, $\frac{1}{27} = 9^{-3/2}$.
• Число $\sqrt{27}$: также используем основание 3: $\sqrt{27} = \sqrt{3^3} = (3^3)^{1/2} = 3^{3/2}$. Нам нужно найти такое $x$, что $9^x = 3^{3/2}$. Заменяя 9 на $3^2$, получаем $(3^2)^x = 3^{3/2}$, или $3^{2x} = 3^{3/2}$. Приравнивая показатели, получаем $2x = \frac{3}{2}$, и $x = \frac{3}{4}$. Таким образом, $\sqrt{27} = 9^{3/4}$.
• Число $\sqrt[5]{243}$: сначала вычислим значение корня. Так как $243 = 3^5$, то $\sqrt[5]{243} = \sqrt[5]{3^5} = 3^1 = 3$. Теперь представим 3 в виде степени с основанием 9. Так как $9^{1/2} = \sqrt{9} = 3$, то $\sqrt[5]{243} = 9^{1/2}$.
Ответ: $9^0$; $9^1$; $9^2$; $9^{-3/2}$; $9^{3/4}$; $9^{1/2}$.
2) $\frac{1}{9}$
Теперь представим те же числа в виде степени с основанием $\frac{1}{9}$. Для этого удобно использовать свойство степеней $(a^{-1})^x = a^{-x}$ и тот факт, что $\frac{1}{9} = 9^{-1}$. Если мы уже знаем, что некоторое число $N = 9^x$, то мы можем легко найти его представление с основанием $\frac{1}{9}$: $N = 9^x = ((\frac{1}{9})^{-1})^x = (\frac{1}{9})^{-x}$. Это означает, что показатель степени будет иметь противоположный знак по сравнению с результатами из первого пункта.
• Число 1: $1 = 9^0$. Показатель 0 не меняет знак, поэтому $1 = (\frac{1}{9})^0$.
• Число 9: $9 = 9^1$. Меняем знак показателя: $9 = (\frac{1}{9})^{-1}$.
• Число 81: $81 = 9^2$. Меняем знак показателя: $81 = (\frac{1}{9})^{-2}$.
• Число $\frac{1}{27}$: $\frac{1}{27} = 9^{-3/2}$. Меняем знак показателя: $\frac{1}{27} = (\frac{1}{9})^{-(-3/2)} = (\frac{1}{9})^{3/2}$.
• Число $\sqrt{27}$: $\sqrt{27} = 9^{3/4}$. Меняем знак показателя: $\sqrt{27} = (\frac{1}{9})^{-3/4}$.
• Число $\sqrt[5]{243}$: $\sqrt[5]{243} = 9^{1/2}$. Меняем знак показателя: $\sqrt[5]{243} = (\frac{1}{9})^{-1/2}$.
Ответ: $(\frac{1}{9})^0$; $(\frac{1}{9})^{-1}$; $(\frac{1}{9})^{-2}$; $(\frac{1}{9})^{3/2}$; $(\frac{1}{9})^{-3/4}$; $(\frac{1}{9})^{-1/2}$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения номер 1.37 расположенного на странице 15 к учебнику 2016 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №1.37 (с. 15), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Номировский (Дмитрий Анатольевич), Полонский (Виталий Борисович), Якир (Михаил Семёнович), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.