Номер 4.31, страница 35 - гдз по алгебре 11 класс учебник Мерзляк, Номировский
 
                                                Авторы: Мерзляк А. Г., Номировский Д. А., Полонский В. Б., Якир М. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2016 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: синий, зелёный
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика. Алгебра и начала математического анализа
Популярные ГДЗ в 11 классе
Глава 1. Показательная и логарифмическая функции. Параграф 4. Логарифм и его свойства. Упражнения - номер 4.31, страница 35.
№4.31 (с. 35)
Учебник. №4.31 (с. 35)
скриншот условия
 
                                4.31. Вычислите значение выражения $5^{\frac{4}{\log_{\sqrt{3}} 5} + \frac{1}{2}\log_5 4} + 36\log_2 \sqrt[4]{2\sqrt[3]{2}}$.
Решение. №4.31 (с. 35)
 
                            Решение 2. №4.31 (с. 35)
Для вычисления значения выражения, разобьем его на два слагаемых и упростим каждое из них по отдельности.
1. Упрощение первого слагаемого: $5^{\frac{4}{\log_{\sqrt{3}} 5} + \frac{1}{2}\log_5 4}$
Выражение в степени является суммой двух членов. Преобразуем каждый из них.
Сначала преобразуем первый член показателя степени $\frac{4}{\log_{\sqrt{3}} 5}$, используя формулу замены основания логарифма $\frac{1}{\log_b a} = \log_a b$:
$\frac{4}{\log_{\sqrt{3}} 5} = 4 \cdot \log_5 \sqrt{3}$
Используя свойство логарифма $n\log_a b = \log_a b^n$, получаем:
$4 \log_5 \sqrt{3} = \log_5 ((\sqrt{3})^4) = \log_5 (3^{1/2})^4 = \log_5 3^2 = \log_5 9$
Теперь преобразуем второй член показателя степени $\frac{1}{2}\log_5 4$, используя то же свойство:
$\frac{1}{2}\log_5 4 = \log_5 (4^{1/2}) = \log_5 \sqrt{4} = \log_5 2$
Теперь сложим полученные выражения, чтобы найти полный показатель степени, используя свойство суммы логарифмов $\log_a b + \log_a c = \log_a (bc)$:
$\log_5 9 + \log_5 2 = \log_5(9 \cdot 2) = \log_5 18$
Подставим полученный показатель степени в первое слагаемое и используем основное логарифмическое тождество $a^{\log_a b} = b$:
$5^{\log_5 18} = 18$
Таким образом, первое слагаемое равно 18.
2. Упрощение второго слагаемого: $36^{\log_2 \sqrt[4]{2\sqrt[3]{2}}}$
Сначала упростим показатель степени $\log_2 \sqrt[4]{2\sqrt[3]{2}}$, начав с выражения под знаком логарифма.
Представим вложенные корни в виде степеней и упростим:
$\sqrt[4]{2\sqrt[3]{2}} = (2^1 \cdot 2^{1/3})^{1/4}$
Используя свойство произведения степеней с одинаковым основанием $a^m \cdot a^n = a^{m+n}$:
$(2^{1 + 1/3})^{1/4} = (2^{4/3})^{1/4}$
Используя свойство возведения степени в степень $(a^m)^n = a^{mn}$:
$2^{\frac{4}{3} \cdot \frac{1}{4}} = 2^{1/3}$
Теперь, когда аргумент логарифма упрощен, мы можем вычислить значение показателя степени:
$\log_2(2^{1/3}) = \frac{1}{3}$
Подставим это значение в наше второе слагаемое:
$36^{1/3} = \sqrt[3]{36}$
Таким образом, второе слагаемое равно $\sqrt[3]{36}$.
3. Вычисление итогового значения
Сложим значения первого и второго слагаемых, чтобы получить окончательный ответ:
$18 + \sqrt[3]{36}$
Ответ: $18 + \sqrt[3]{36}$
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения номер 4.31 расположенного на странице 35 к учебнику 2016 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №4.31 (с. 35), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Номировский (Дмитрий Анатольевич), Полонский (Виталий Борисович), Якир (Михаил Семёнович), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.
 
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                    