Номер 15.26, страница 130 - гдз по алгебре 11 класс учебник Мерзляк, Номировский

Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2016

Авторы: Мерзляк А. Г., Номировский Д. А., Полонский В. Б., Якир М. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2016 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: синий, зелёный

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Математика. Алгебра и начала математического анализа

Популярные ГДЗ в 11 классе

Упражнения. § 15. Сочетания (комбинации). Глава 3. Элементы комбинаторики. Бином Ньютона - номер 15.26, страница 130.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№15.26 (с. 130)
Учебник. №15.26 (с. 130)
скриншот условия
Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2016, страница 130, номер 15.26, Учебник

15.26. На занятиях танцевального кружка присутствуют 12 девушек и 15 юношей. Сколькими способами из них можно выбрать 4 пары для танца?

Решение. №15.26 (с. 130)
Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2016, страница 130, номер 15.26, Решение
Решение 2. №15.26 (с. 130)

Для того чтобы сформировать 4 пары для танца, где каждая пара состоит из одной девушки и одного юноши, необходимо последовательно выполнить несколько шагов и, согласно правилу произведения в комбинаторике, перемножить количество вариантов на каждом шаге.

1. Сначала необходимо выбрать 4 девушек из 12, которые будут танцевать. Так как порядок выбора девушек не имеет значения, мы используем формулу для числа сочетаний $C_n^k = \frac{n!}{k!(n-k)!}$.
Количество способов выбрать 4 девушек из 12 равно:
$C_{12}^4 = \frac{12!}{4!(12-4)!} = \frac{12!}{4!8!} = \frac{12 \times 11 \times 10 \times 9}{4 \times 3 \times 2 \times 1} = 495$ способов.

2. Затем необходимо выбрать 4 юношей из 15. Аналогично, порядок их выбора не важен, поэтому снова используем сочетания.
Количество способов выбрать 4 юношей из 15 равно:
$C_{15}^4 = \frac{15!}{4!(15-4)!} = \frac{15!}{4!11!} = \frac{15 \times 14 \times 13 \times 12}{4 \times 3 \times 2 \times 1} = 1365$ способов.

3. Теперь у нас есть группа из 4 выбранных девушек и группа из 4 выбранных юношей. Необходимо составить из них 4 пары. Первую девушку можно поставить в пару с любым из четырех юношей. Вторую — с любым из трех оставшихся, третью — с одним из двух, и для последней девушки останется только один юноша.
Таким образом, количество способов составить пары из этих двух групп равно числу перестановок из 4 элементов:
$4! = 4 \times 3 \times 2 \times 1 = 24$ способа.

4. Общее количество способов сформировать 4 пары равно произведению полученных чисел:
$N = C_{12}^4 \times C_{15}^4 \times 4! = 495 \times 1365 \times 24$
$N = 675675 \times 24 = 16216200$.

Ответ: 16216200.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения номер 15.26 расположенного на странице 130 к учебнику 2016 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №15.26 (с. 130), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Номировский (Дмитрий Анатольевич), Полонский (Виталий Борисович), Якир (Михаил Семёнович), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться