Номер 3.19, страница 25, часть 2 - гдз по алгебре 11 класс учебник Мордкович, Семенов


Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Часть: 2
Цвет обложки:
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа
Популярные ГДЗ в 11 классе
§ 3. Уравнения высших степеней. Глава 1. Многочлены. ч. 2 - номер 3.19, страница 25.
№3.19 (с. 25)
Условие. №3.19 (с. 25)
скриншот условия

3.19. а) $2y^4 - y^2(y - 2) - 3(y - 2)^2 = 0;$
б) $(x^2 + 6x - 9)^2 + x(x^2 + 4x - 9) = 0;$
в) $(t^2 + 2t)^2 - (t + 2)(2t^2 - t) = 6(2t - 1)^2;$
г) $(x^2 - 6x + 6)^2 - x^3 + 4x^2 - 6x = 0.$
Решение 1. №3.19 (с. 25)




Решение 2. №3.19 (с. 25)



Решение 3. №3.19 (с. 25)


Решение 4. №3.19 (с. 25)
а) $2y^4 - y^2(y - 2) - 3(y - 2)^2 = 0$
Заметим, что $y=2$ не является корнем уравнения, так как при подстановке получаем $2 \cdot 2^4 - 2^2(2-2) - 3(2-2)^2 = 32 \neq 0$. Следовательно, можно разделить обе части уравнения на $(y - 2)^2$, так как это выражение не равно нулю.
$2\frac{y^4}{(y-2)^2} - \frac{y^2(y-2)}{(y-2)^2} - \frac{3(y-2)^2}{(y-2)^2} = 0$
$2\left(\frac{y^2}{y-2}\right)^2 - \frac{y^2}{y-2} - 3 = 0$
Сделаем замену переменной. Пусть $z = \frac{y^2}{y-2}$. Уравнение принимает вид:
$2z^2 - z - 3 = 0$
Это квадратное уравнение относительно $z$. Найдем его корни. Дискриминант $D = (-1)^2 - 4 \cdot 2 \cdot (-3) = 1 + 24 = 25$.
$z_1 = \frac{1 + \sqrt{25}}{2 \cdot 2} = \frac{1+5}{4} = \frac{6}{4} = \frac{3}{2}$
$z_2 = \frac{1 - \sqrt{25}}{2 \cdot 2} = \frac{1-5}{4} = \frac{-4}{4} = -1$
Теперь вернемся к исходной переменной $y$.
1. Если $z = \frac{3}{2}$:
$\frac{y^2}{y-2} = \frac{3}{2}$
$2y^2 = 3(y-2)$
$2y^2 - 3y + 6 = 0$
Дискриминант этого уравнения $D = (-3)^2 - 4 \cdot 2 \cdot 6 = 9 - 48 = -39$. Так как $D < 0$, действительных корней нет.
2. Если $z = -1$:
$\frac{y^2}{y-2} = -1$
$y^2 = -(y-2)$
$y^2 + y - 2 = 0$
По теореме Виета, корни этого уравнения $y_1 = 1$ и $y_2 = -2$.
Ответ: $-2; 1$.
б) $(x^2 + 6x - 9)^2 + x(x^2 + 4x - 9) = 0$
Преобразуем выражение в первой скобке: $x^2 + 6x - 9 = (x^2 + 4x - 9) + 2x$.
Сделаем замену. Пусть $a = x^2 + 4x - 9$. Тогда уравнение примет вид:
$(a + 2x)^2 + xa = 0$
Раскроем скобки и приведем подобные слагаемые:
$a^2 + 4ax + 4x^2 + ax = 0$
$a^2 + 5ax + 4x^2 = 0$
Решим это уравнение как квадратное относительно $a$.
Дискриминант $D = (5x)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (4x^2) = 25x^2 - 16x^2 = 9x^2$.
$a_1 = \frac{-5x + \sqrt{9x^2}}{2} = \frac{-5x + 3x}{2} = \frac{-2x}{2} = -x$
$a_2 = \frac{-5x - \sqrt{9x^2}}{2} = \frac{-5x - 3x}{2} = \frac{-8x}{2} = -4x$
Вернемся к замене.
1. Если $a = -x$:
$x^2 + 4x - 9 = -x$
$x^2 + 5x - 9 = 0$
Дискриминант $D = 5^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-9) = 25 + 36 = 61$.
Корни: $x_{1,2} = \frac{-5 \pm \sqrt{61}}{2}$.
2. Если $a = -4x$:
$x^2 + 4x - 9 = -4x$
$x^2 + 8x - 9 = 0$
По теореме Виета, корни $x_3 = 1$ и $x_4 = -9$.
Ответ: $-9; \frac{-5 - \sqrt{61}}{2}; 1; \frac{-5 + \sqrt{61}}{2}$.
в) $(t^2 + 2t)^2 - (t + 2)(2t^2 - t) = 6(2t - 1)^2$
Вынесем общие множители в левой части: $t^2 + 2t = t(t+2)$ и $2t^2 - t = t(2t-1)$.
$(t(t+2))^2 - (t+2)t(2t-1) = 6(2t-1)^2$
$t^2(t+2)^2 - t(t+2)(2t-1) = 6(2t-1)^2$
Заметим, что $t=1/2$ не является корнем уравнения. Значит, можно разделить обе части на $(2t-1)^2 \neq 0$.
$\frac{t^2(t+2)^2}{(2t-1)^2} - \frac{t(t+2)(2t-1)}{(2t-1)^2} = \frac{6(2t-1)^2}{(2t-1)^2}$
$\left(\frac{t(t+2)}{2t-1}\right)^2 - \frac{t(t+2)}{2t-1} - 6 = 0$
Сделаем замену. Пусть $u = \frac{t(t+2)}{2t-1} = \frac{t^2+2t}{2t-1}$. Уравнение примет вид:
$u^2 - u - 6 = 0$
По теореме Виета, корни этого уравнения $u_1 = 3$ и $u_2 = -2$.
Вернемся к замене.
1. Если $u = 3$:
$\frac{t^2+2t}{2t-1} = 3 \implies t^2+2t = 3(2t-1) \implies t^2+2t = 6t-3 \implies t^2-4t+3=0$
Корни по теореме Виета: $t_1 = 1, t_2 = 3$.
2. Если $u = -2$:
$\frac{t^2+2t}{2t-1} = -2 \implies t^2+2t = -2(2t-1) \implies t^2+2t = -4t+2 \implies t^2+6t-2=0$
Дискриминант $D = 6^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-2) = 36 + 8 = 44$.
Корни: $t_{3,4} = \frac{-6 \pm \sqrt{44}}{2} = \frac{-6 \pm 2\sqrt{11}}{2} = -3 \pm \sqrt{11}$.
Ответ: $-3 - \sqrt{11}; 1; 3; -3 + \sqrt{11}$.
г) $(x^2 - 6x + 6)^2 - x^3 + 4x^2 - 6x = 0$
Перенесем часть слагаемых вправо и вынесем $x$ за скобку:
$(x^2 - 6x + 6)^2 = x^3 - 4x^2 + 6x$
$(x^2 - 6x + 6)^2 = x(x^2 - 4x + 6)$
Заметим, что обе части уравнения можно выразить через два выражения: $A = x^2 - 5x + 6$ и $B = x$.
Левая часть: $x^2 - 6x + 6 = (x^2 - 5x + 6) - x = A - B$.
Правая часть: $x(x^2 - 4x + 6) = x((x^2 - 5x + 6) + x) = B(A + B)$.
Подставим эти выражения в уравнение:
$(A - B)^2 = B(A + B)$
$A^2 - 2AB + B^2 = AB + B^2$
$A^2 - 3AB = 0$
$A(A - 3B) = 0$
Это уравнение эквивалентно совокупности двух уравнений:
1. $A = 0$
$x^2 - 5x + 6 = 0$
По теореме Виета, корни $x_1 = 2$ и $x_2 = 3$.
2. $A - 3B = 0 \implies A = 3B$
$x^2 - 5x + 6 = 3x$
$x^2 - 8x + 6 = 0$
Дискриминант $D = (-8)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 6 = 64 - 24 = 40$.
Корни: $x_{3,4} = \frac{8 \pm \sqrt{40}}{2} = \frac{8 \pm 2\sqrt{10}}{2} = 4 \pm \sqrt{10}$.
Ответ: $2; 3; 4 - \sqrt{10}; 4 + \sqrt{10}$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения номер 3.19 расположенного на странице 25 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №3.19 (с. 25), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), 2-й части базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.