Номер 15.21, страница 91, часть 2 - гдз по алгебре 11 класс учебник Мордкович, Семенов


Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Часть: 2
Цвет обложки:
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа
Популярные ГДЗ в 11 классе
§ 15. Логарифмическая функция, её свойства и график. Глава 3. Показательная и логарифмическая функции. ч. 2 - номер 15.21, страница 91.
№15.21 (с. 91)
Условие. №15.21 (с. 91)
скриншот условия

15.21. Найдите наибольшее значение функции:
a) $y = \log_{\frac{1}{\pi}}(x^2 + \pi);$
б) $y = \log_{0,3}(x^2 - 4x + 5);$
в) $y = \log_{0,1}(x^2 + 1);$
г) $y = \log_{\frac{1}{3}}(x^2 - 18x + 90).$
Решение 1. №15.21 (с. 91)




Решение 2. №15.21 (с. 91)


Решение 3. №15.21 (с. 91)

Решение 4. №15.21 (с. 91)
а)
Дана функция $y = \log_{\frac{1}{\pi}}(x^2 + \pi)$.
Основание логарифма $a = \frac{1}{\pi}$. Так как $\pi \approx 3.14$, то $0 < \frac{1}{\pi} < 1$. Следовательно, логарифмическая функция является убывающей. Это означает, что ее наибольшее значение достигается при наименьшем значении ее аргумента.
Рассмотрим аргумент логарифма, функцию $t(x) = x^2 + \pi$. Это квадратичная функция, график которой — парабола с ветвями, направленными вверх (коэффициент при $x^2$ равен 1, что больше 0). Свое наименьшее значение эта функция принимает в вершине параболы.
Координата вершины параболы $x_v = -\frac{B}{2A} = -\frac{0}{2 \cdot 1} = 0$.
Наименьшее значение аргумента: $t_{min} = t(0) = 0^2 + \pi = \pi$.
Теперь найдем наибольшее значение исходной функции, подставив наименьшее значение ее аргумента:
$y_{max} = \log_{\frac{1}{\pi}}(\pi) = \log_{\pi^{-1}}(\pi) = -1 \cdot \log_{\pi}(\pi) = -1$.
Ответ: $-1$.
б)
Дана функция $y = \log_{0,3}(x^2 - 4x + 5)$.
Основание логарифма $a = 0,3$, что удовлетворяет условию $0 < a < 1$. Следовательно, функция является убывающей. Наибольшее значение функции достигается при наименьшем значении ее аргумента.
Найдем наименьшее значение аргумента $t(x) = x^2 - 4x + 5$. Это квадратичная функция, график — парабола с ветвями вверх. Наименьшее значение достигается в вершине. Можно найти его, выделив полный квадрат: $t(x) = (x^2 - 4x + 4) + 1 = (x - 2)^2 + 1$. Так как $(x - 2)^2 \ge 0$, то наименьшее значение $t(x)$ равно 1 и достигается при $x=2$.
Наименьшее значение аргумента $t_{min} = 1$.
Так как $t_{min} = 1 > 0$, область определения функции — все действительные числа.
Подставим наименьшее значение аргумента в исходную функцию:
$y_{max} = \log_{0,3}(1) = 0$.
Ответ: $0$.
в)
Дана функция $y = \log_{0,1}(x^2 + 1)$.
Основание логарифма $a = 0,1$, что удовлетворяет условию $0 < a < 1$. Следовательно, функция является убывающей. Наибольшее значение функции достигается при наименьшем значении ее аргумента.
Рассмотрим аргумент $t(x) = x^2 + 1$. Это квадратичная функция, ветви параболы направлены вверх. Наименьшее значение выражения $x^2$ равно 0, оно достигается при $x=0$.
Следовательно, наименьшее значение аргумента: $t_{min} = 0^2 + 1 = 1$.
Теперь найдем наибольшее значение исходной функции:
$y_{max} = \log_{0,1}(1) = 0$.
Ответ: $0$.
г)
Дана функция $y = \log_{\frac{1}{3}}(x^2 - 18x + 90)$.
Основание логарифма $a = \frac{1}{3}$, и $0 < \frac{1}{3} < 1$. Следовательно, логарифмическая функция является убывающей. Ее наибольшее значение достигается при наименьшем значении ее аргумента.
Найдем наименьшее значение аргумента $t(x) = x^2 - 18x + 90$. Это квадратичная функция, ветви параболы которой направлены вверх. Наименьшее значение она принимает в своей вершине.
Координата вершины параболы: $x_v = -\frac{-18}{2 \cdot 1} = 9$.
Наименьшее значение аргумента: $t_{min} = t(9) = 9^2 - 18 \cdot 9 + 90 = 81 - 162 + 90 = 9$.
Так как $t_{min} = 9 > 0$, функция определена при всех действительных значениях $x$.
Подставим наименьшее значение аргумента в исходную функцию, чтобы найти ее наибольшее значение:
$y_{max} = \log_{\frac{1}{3}}(9) = \log_{3^{-1}}(3^2) = \frac{2}{-1}\log_3(3) = -2$.
Ответ: $-2$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения номер 15.21 расположенного на странице 91 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №15.21 (с. 91), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), 2-й части базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.