Номер 28.1, страница 173, часть 2 - гдз по алгебре 11 класс учебник Мордкович, Семенов


Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Часть: 2
Цвет обложки:
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа
Популярные ГДЗ в 11 классе
§ 28. Равносильность неравенств. Глава 6. Уравнения и неравенства. Системы уравнений и неравенств*. ч. 2 - номер 28.1, страница 173.
№28.1 (с. 173)
Условие. №28.1 (с. 173)
скриншот условия

28.1. Придумайте три неравенства, равносильных неравенству:
a) $x^2 - 9 \le 0$;
б) $\frac{1}{x} < \frac{1}{3}$.
Решение 1. №28.1 (с. 173)


Решение 2. №28.1 (с. 173)

Решение 3. №28.1 (с. 173)

Решение 4. №28.1 (с. 173)
а)
Два неравенства называются равносильными, если множества их решений совпадают. Сначала найдем множество решений исходного неравенства $x^2 - 9 \le 0$.
Разложим левую часть на множители, используя формулу разности квадратов: $(x-3)(x+3) \le 0$.
Корнями соответствующего уравнения $(x-3)(x+3) = 0$ являются $x_1 = -3$ и $x_2 = 3$. Графиком функции $y = x^2 - 9$ является парабола, ветви которой направлены вверх. Следовательно, функция принимает неположительные значения на отрезке между корнями. Таким образом, решением неравенства является отрезок $[-3, 3]$, или $-3 \le x \le 3$.
Теперь придумаем три неравенства, которые имеют такое же множество решений.
1. Перенесем слагаемое $-9$ в правую часть неравенства: $x^2 \le 9$. Это неравенство является результатом равносильного преобразования. Его решение также $|x| \le 3$, что соответствует промежутку $[-3, 3]$.
2. Умножим обе части исходного неравенства на отрицательное число $-1$ и сменим знак неравенства на противоположный: $-(x^2 - 9) \ge 0$, что можно записать как $9 - x^2 \ge 0$. Это неравенство также имеет решение $[-3, 3]$.
3. Неравенство $|x| \le 3$ по определению модуля равносильно двойному неравенству $-3 \le x \le 3$, что и является решением исходного неравенства.
Ответ: например, $x^2 \le 9$; $9 - x^2 \ge 0$; $|x| \le 3$.
б)
Найдем множество решений неравенства $\frac{1}{x} < \frac{1}{3}$. Для этого перенесем все члены в одну сторону и приведем их к общему знаменателю.
$\frac{1}{x} - \frac{1}{3} < 0$
$\frac{3 - x}{3x} < 0$
Решим полученное рациональное неравенство методом интервалов. Определим точки, в которых числитель или знаменатель обращаются в ноль: $3-x=0 \implies x=3$ и $3x=0 \implies x=0$. Эти точки разбивают числовую прямую на три интервала: $(-\infty, 0)$, $(0, 3)$ и $(3, \infty)$.
Определим знак дроби $\frac{3-x}{3x}$ в каждом из интервалов:
- при $x < 0$ (например, $x=-1$), имеем $\frac{3-(-1)}{3(-1)} = \frac{4}{-3} < 0$. Интервал является частью решения.
- при $0 < x < 3$ (например, $x=1$), имеем $\frac{3-1}{3(1)} = \frac{2}{3} > 0$. Интервал не является частью решения.
- при $x > 3$ (например, $x=4$), имеем $\frac{3-4}{3(4)} = \frac{-1}{12} < 0$. Интервал является частью решения.
Таким образом, множество решений исходного неравенства есть объединение интервалов $(-\infty, 0) \cup (3, \infty)$.
Придумаем три равносильных неравенства.
1. Неравенство, полученное в процессе решения путем переноса члена в левую часть: $\frac{1}{x} - \frac{1}{3} < 0$. Оно очевидно равносильно исходному.
2. Неравенство, полученное после приведения к общему знаменателю: $\frac{3-x}{3x} < 0$. Умножив его на положительное число 3, получим более простое равносильное неравенство: $\frac{3-x}{x} < 0$.
3. Умножим неравенство $\frac{3-x}{x} < 0$ на -1 и изменим знак на противоположный: $\frac{-(3-x)}{x} > 0$, что равносильно $\frac{x-3}{x} > 0$. Это неравенство имеет то же самое множество решений.
Ответ: например, $\frac{1}{x} - \frac{1}{3} < 0$; $\frac{3-x}{x} < 0$; $\frac{x-3}{x} > 0$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения номер 28.1 расположенного на странице 173 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №28.1 (с. 173), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), 2-й части базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.