Номер 5.91, страница 148 - гдз по алгебре 11 класс учебник Никольский, Потапов

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.
Тип: Учебник
Серия: мгу - школе
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: голубой в сеточку
ISBN: 978-5-09-087641-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 11 классе
Параграф 5. Применение производной. Глава 1. Функции. Производные. Интегралы - номер 5.91, страница 148.
№5.91 (с. 148)
Условие. №5.91 (с. 148)
скриншот условия

5.91 Найдите два положительных числа, сумма которых равна 1, а произведение наибольшее.
Решение 1. №5.91 (с. 148)

Решение 4. №5.91 (с. 148)
Пусть искомые положительные числа – это $x$ и $y$.
Согласно условию задачи, их сумма равна 1:
$x + y = 1$
Также по условию, эти числа являются положительными:
$x > 0$ и $y > 0$.
Нам необходимо найти такие значения $x$ и $y$, при которых их произведение $P = x \cdot y$ будет наибольшим.
Для решения задачи выразим одну переменную через другую из уравнения суммы. Выразим $y$ через $x$:
$y = 1 - x$
Теперь подставим это выражение в формулу для произведения, чтобы получить функцию, зависящую только от одной переменной $x$:
$P(x) = x \cdot (1 - x) = x - x^2$
Задача сводится к нахождению максимального значения функции $P(x) = -x^2 + x$.
Так как $x > 0$ и $y > 0$, то $1 - x > 0$, откуда следует, что $x < 1$. Таким образом, мы ищем максимум функции на интервале $x \in (0, 1)$.
Функция $P(x) = -x^2 + x$ является квадратичной. Её график — это парабола, ветви которой направлены вниз, поскольку коэффициент при $x^2$ отрицателен ($a = -1$). Наибольшее значение такая парабола принимает в своей вершине.
Абсцисса вершины параболы, заданной уравнением $f(x) = ax^2 + bx + c$, находится по формуле $x_0 = -\frac{b}{2a}$.
В нашем случае для функции $P(x) = -x^2 + x$ коэффициенты равны $a = -1$ и $b = 1$.
Найдем координату $x$ вершины:
$x_0 = -\frac{1}{2 \cdot (-1)} = -\frac{1}{-2} = \frac{1}{2}$
Полученное значение $x = \frac{1}{2}$ находится в заданном интервале $(0, 1)$, следовательно, оно является решением.
Теперь найдем соответствующее значение для второго числа $y$:
$y = 1 - x = 1 - \frac{1}{2} = \frac{1}{2}$
Таким образом, искомые числа равны друг другу. Их произведение $P = \frac{1}{2} \cdot \frac{1}{2} = \frac{1}{4}$ является максимально возможным.
Ответ: Искомые числа: $\frac{1}{2}$ и $\frac{1}{2}$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения номер 5.91 расположенного на странице 148 к учебнику серии мгу - школе 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №5.91 (с. 148), авторов: Никольский (Сергей Михайлович), Потапов (Михаил Константинович), Решетников (Николай Николаевич), Шевкин (Александр Владимирович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.