Номер 2, страница 43, часть 1 - гдз по физике 11 класс учебник Башарулы, Шункеев

Авторы: Башарулы Р., Шункеев К. Ш., Мясникова Л. Н., Жантурина Н. Н., Бармина А. А., Аймаганбетова З. К.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2020 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-601-331-734-2

Часть 1. Глава 2. Переменный ток. Параграф 2.4. Закон Ома для последовательной электрической цепи переменного тока, содержащей активное и реактивное сопротивления. Вопросы - номер 2, страница 43.

№2 (с. 43)
Условие. №2 (с. 43)
скриншот условия
Физика, 11 класс Учебник, авторы: Башарулы Рахметолла, Шункеев Куанышбек Шункеевич, Мясникова Людмила Николаевна, Жантурина Нургул Нигметовна, Бармина Александра Александровна, Аймаганбетова Зухра Кураниевна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, голубого цвета, Часть 1, страница 43, номер 2, Условие

2. Как можно определить амплитудные значения напряжения и силы тока для всей электрической цепи, в которой последовательно соединены резистор, катушка и конденсатор: а) методом векторных диаграмм; б) аналитическим выражением (т.е. формулой)?

Решение. №2 (с. 43)

В электрической цепи переменного тока, в которой последовательно соединены резистор (с активным сопротивлением $R$), катушка индуктивности (с индуктивностью $L$) и конденсатор (с ёмкостью $C$), амплитудные значения напряжения $U_m$ и силы тока $I_m$ можно определить следующими способами.

а) методом векторных диаграмм

Метод векторных диаграмм позволяет наглядно представить соотношения между амплитудами и фазами напряжений и тока. При последовательном соединении сила тока во всех элементах цепи одинакова, поэтому вектор амплитуды силы тока $\vec{I}_m$ удобно выбрать в качестве базового и направить его горизонтально.

Далее строятся векторы амплитуд напряжений на каждом из элементов цепи:

1. Вектор амплитуды напряжения на резисторе $\vec{U}_{Rm}$. Колебания напряжения на резисторе совпадают по фазе с колебаниями тока, поэтому вектор $\vec{U}_{Rm}$ направлен так же, как и вектор $\vec{I}_m$. Его модуль (длина) равен $U_{Rm} = I_m R$.

2. Вектор амплитуды напряжения на катушке $\vec{U}_{Lm}$. Колебания напряжения на катушке опережают по фазе колебания тока на $\pi/2$ (90°). Поэтому вектор $\vec{U}_{Lm}$ направлен перпендикулярно вектору $\vec{I}_m$ вверх. Его модуль равен $U_{Lm} = I_m X_L = I_m \omega L$, где $X_L$ — индуктивное сопротивление.

3. Вектор амплитуды напряжения на конденсаторе $\vec{U}_{Cm}$. Колебания напряжения на конденсаторе отстают по фазе от колебаний тока на $\pi/2$ (90°). Поэтому вектор $\vec{U}_{Cm}$ направлен перпендикулярно вектору $\vec{I}_m$ вниз. Его модуль равен $U_{Cm} = I_m X_C = \frac{I_m}{\omega C}$, где $X_C$ — ёмкостное сопротивление.

Амплитуда напряжения на всей цепи $U_m$ определяется как модуль вектора, равного геометрической сумме векторов напряжений на отдельных элементах: $\vec{U}_m = \vec{U}_{Rm} + \vec{U}_{Lm} + \vec{U}_{Cm}$.

Сложение векторов $\vec{U}_{Lm}$ и $\vec{U}_{Cm}$, которые направлены в противоположные стороны, дает вектор с модулем $|U_{Lm} - U_{Cm}|$. В результате сложения этого вектора с перпендикулярным ему вектором $\vec{U}_{Rm}$ получается прямоугольный треугольник напряжений. В этом треугольнике катетами являются $U_{Rm}$ и $|U_{Lm} - U_{Cm}|$, а гипотенузой — искомая амплитуда полного напряжения $U_m$.

Из теоремы Пифагора для этого треугольника следует, что амплитуда напряжения на всей цепи равна:

$U_m = \sqrt{U_{Rm}^2 + (U_{Lm} - U_{Cm})^2}$

Этот метод позволяет определить амплитуду напряжения $U_m$, если известна амплитуда тока $I_m$, или наоборот, вывести соотношение между ними, что приводит к понятию импеданса.

Ответ: С помощью векторной диаграммы амплитуду напряжения $U_m$ для всей цепи определяют как длину вектора, являющегося гипотенузой в прямоугольном треугольнике напряжений. Катетами этого треугольника служат амплитуда напряжения на резисторе $U_{Rm}$ и модуль разности амплитуд напряжений на катушке и конденсаторе $|U_{Lm} - U_{Cm}|$. Амплитуду тока $I_m$ можно найти, если известна $U_m$ и полное сопротивление $Z$, формула для которого также выводится из данной диаграммы.

б) аналитическим выражением (т.е. формулой)

Аналитический способ основан на применении закона Ома для цепи переменного тока, который связывает амплитуды напряжения $U_m$, силы тока $I_m$ и полное сопротивление цепи $Z$ (импеданс).

Амплитуду силы тока $I_m$ можно определить по формуле, если известна амплитуда напряжения $U_m$ и импеданс $Z$:

$I_m = \frac{U_m}{Z}$

Соответственно, амплитуду напряжения $U_m$ можно найти, если известна амплитуда тока $I_m$ и импеданс $Z$:

$U_m = I_m Z$

Импеданс $Z$ является полной характеристикой сопротивления цепи переменному току и рассчитывается по формуле, которая выводится из векторной диаграммы напряжений (см. пункт а):

$Z = \sqrt{R^2 + (X_L - X_C)^2}$

Подставив в эту формулу выражения для индуктивного ($X_L = \omega L$) и ёмкостного ($X_C = \frac{1}{\omega C}$) сопротивлений, получим полное выражение для импеданса через параметры цепи:

$Z = \sqrt{R^2 + \left(\omega L - \frac{1}{\omega C}\right)^2}$

где $\omega$ — это циклическая частота переменного тока ($\omega = 2\pi f$, где $f$ — линейная частота).

Таким образом, зная параметры цепи ($R, L, C$) и частоту тока $\omega$, можно вычислить импеданс $Z$, а затем, зная одну из амплитуд (тока или напряжения), найти другую.

Ответ: Амплитудные значения напряжения и силы тока определяются по закону Ома для цепи переменного тока: $I_m = U_m / Z$ и $U_m = I_m Z$. Полное сопротивление цепи (импеданс) $Z$ вычисляется по формуле $Z = \sqrt{R^2 + \left(\omega L - \frac{1}{\omega C}\right)^2}$, где $R$ — активное сопротивление, $L$ — индуктивность, $C$ — ёмкость, а $\omega$ — циклическая частота тока.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 11 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 43 для 1-й части к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №2 (с. 43), авторов: Башарулы (Рахметолла ), Шункеев (Куанышбек Шункеевич), Мясникова (Людмила Николаевна), Жантурина (Нургул Нигметовна), Бармина (Александра Александровна), Аймаганбетова (Зухра Кураниевна), 1-й части учебного пособия издательства Атамұра.