Номер 280, страница 70 - гдз по математике 5 класс учебник Дорофеев, Шарыгин

Авторы: Дорофеев Г. В., Шарыгин И. Ф., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2022
Цвет обложки: белый, оранжевый с диаграммами
ISBN: 978-5-09-071724-3
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 5 классе
3.4. Степень числа. Глава 3. Действия с натуральными числами - номер 280, страница 70.
№280 (с. 70)
Условие. №280 (с. 70)
скриншот условия

280 Как представить число $100^3$ в виде степени числа 10? Будем рассуждать так: $100^3$ — это произведение трёх множителей, каждый из которых равен 100, а 100 — это квадрат числа 10, т. е. произведение двух множителей, каждый из которых равен 10. Если мы заменим в первом произведении каждый из трёх множителей 100 на произведение $10 \cdot 10$, то получим произведение шести множителей, каждый из которых равен 10, значит, $100^3 = 10^6$.
Рассуждая так же, представьте в виде степени числа 10:
$100^2, 100^3, 100^4, 100^5, 100^6, 100^7, 100^8, 100^9, 100^{10}$.
Прочитайте каждое из этих чисел, используя названия из таблицы.
Степень Название числа
$10^6$ миллион
$10^9$ миллиард
$10^{12}$ триллион
$10^{15}$ квадриллион
$10^{18}$ квинтиллион
Решение 1. №280 (с. 70)

Решение 2. №280 (с. 70)

Решение 3. №280 (с. 70)

Решение 4. №280 (с. 70)

Решение 5. №280 (с. 70)

Решение 6. №280 (с. 70)
Основной принцип для решения этой задачи заключается в том, чтобы представить число 100 как степень числа 10, то есть $100 = 10^2$, а затем использовать свойство возведения степени в степень: $(a^m)^n = a^{m \cdot n}$.
$100^2$
Представим 100 как $10^2$. Тогда:
$100^2 = (10^2)^2 = 10^{2 \cdot 2} = 10^4$.
Это число читается как «десять тысяч».
Ответ: $10^4$ (десять тысяч).
$100^3$
Представим 100 как $10^2$. Тогда:
$100^3 = (10^2)^3 = 10^{2 \cdot 3} = 10^6$.
Согласно таблице, число $10^6$ называется «миллион».
Ответ: $10^6$ (миллион).
$100^4$
Представим 100 как $10^2$. Тогда:
$100^4 = (10^2)^4 = 10^{2 \cdot 4} = 10^8$.
Это число можно прочитать как «сто миллионов», так как $10^8 = 100 \cdot 10^6$.
Ответ: $10^8$ (сто миллионов).
$100^5$
Представим 100 как $10^2$. Тогда:
$100^5 = (10^2)^5 = 10^{2 \cdot 5} = 10^{10}$.
Используя название для $10^9$ (миллиард), это число можно прочитать как «десять миллиардов», так как $10^{10} = 10 \cdot 10^9$.
Ответ: $10^{10}$ (десять миллиардов).
$100^6$
Представим 100 как $10^2$. Тогда:
$100^6 = (10^2)^6 = 10^{2 \cdot 6} = 10^{12}$.
Согласно таблице, число $10^{12}$ называется «триллион».
Ответ: $10^{12}$ (триллион).
$100^7$
Представим 100 как $10^2$. Тогда:
$100^7 = (10^2)^7 = 10^{2 \cdot 7} = 10^{14}$.
Используя название для $10^{12}$ (триллион), это число можно прочитать как «сто триллионов», так как $10^{14} = 100 \cdot 10^{12}$.
Ответ: $10^{14}$ (сто триллионов).
$100^8$
Представим 100 как $10^2$. Тогда:
$100^8 = (10^2)^8 = 10^{2 \cdot 8} = 10^{16}$.
Используя название для $10^{15}$ (квадриллион), это число можно прочитать как «десять квадриллионов», так как $10^{16} = 10 \cdot 10^{15}$.
Ответ: $10^{16}$ (десять квадриллионов).
$100^9$
Представим 100 как $10^2$. Тогда:
$100^9 = (10^2)^9 = 10^{2 \cdot 9} = 10^{18}$.
Согласно таблице, число $10^{18}$ называется «квинтиллион».
Ответ: $10^{18}$ (квинтиллион).
$100^{10}$
Представим 100 как $10^2$. Тогда:
$100^{10} = (10^2)^{10} = 10^{2 \cdot 10} = 10^{20}$.
Используя название для $10^{18}$ (квинтиллион), это число можно прочитать как «сто квинтиллионов», так как $10^{20} = 100 \cdot 10^{18}$.
Ответ: $10^{20}$ (сто квинтиллионов).
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 280 расположенного на странице 70 к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №280 (с. 70), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Шарыгин (Игорь Фёдорович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.