Номер 284, страница 71 - гдз по математике 5 класс учебник Дорофеев, Шарыгин

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Шарыгин И. Ф., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2022

Цвет обложки: белый, оранжевый с диаграммами

ISBN: 978-5-09-071724-3

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

3.4. Степень числа. Глава 3. Действия с натуральными числами - номер 284, страница 71.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№284 (с. 71)
Условие. №284 (с. 71)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, страница 71, номер 284, Условие Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, страница 71, номер 284, Условие (продолжение 2)

284 Ищем сходство и различие Чем схожи и чем различаются две линии, изображённые на рисунке 3.9? Перерисуйте этих «бабочек» на нелинованный лист бумаги.

Рис. 3.9

Решение 1. №284 (с. 71)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, страница 71, номер 284, Решение 1
Решение 2. №284 (с. 71)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, страница 71, номер 284, Решение 2
Решение 3. №284 (с. 71)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, страница 71, номер 284, Решение 3
Решение 4. №284 (с. 71)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, страница 71, номер 284, Решение 4
Решение 5. №284 (с. 71)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, страница 71, номер 284, Решение 5
Решение 6. №284 (с. 71)

Для ответа на вопрос проанализируем сходства и различия двух линий, изображенных на рисунке.

Сходства

  • Замкнутость: Обе линии являются замкнутыми. Это означает, что их начальная и конечная точки совпадают, образуя единый непрерывный контур.
  • Отсутствие самопересечений: Ни одна из линий не пересекает саму себя. Такие линии являются простыми замкнутыми кривыми.
  • Общая форма: Обе линии образуют фигуры, которые по своему общему силуэту напоминают бабочек. У обеих фигур есть "крылья" и "усики".
  • Симметрия: Обе фигуры обладают вертикальной осью симметрии, которая делит их на две зеркально равные части (левую и правую).

Различия

  • Тип линии: Это ключевое различие между фигурами.
    • Верхняя (зеленая) фигура образована ломаной линией. Она состоит из последовательно соединенных прямолинейных отрезков.
    • Нижняя (фиолетовая) фигура образована кривой линией. Она состоит из плавных, гладких изгибов и не имеет прямолинейных участков.
  • Наличие углов: Как следствие из предыдущего пункта, контуры фигур имеют разный характер.
    • Контур верхней «бабочки» имеет чётко выраженные углы в местах соединения отрезков.
    • Контур нижней «бабочки» плавный и гладкий, он не имеет углов.

Ответ: Сходство линий заключается в том, что обе они замкнутые, не имеют самопересечений и образуют симметричные фигуры, похожие на бабочек. Различие состоит в том, что верхняя фигура образована ломаной линией (состоит из прямых отрезков) и имеет углы, а нижняя — плавной кривой линией без углов.

Перерисовка «бабочек»

Вторая часть задания, «Перерисуйте этих «бабочек» на нелинованный лист бумаги», является практическим упражнением. Для его выполнения необходимо взять чистый (нелинованный) лист бумаги и карандаш. При рисовании важно передать главные отличия фигур:

  1. Для верхней, зеленой «бабочки» можно использовать линейку, чтобы все отрезки получились прямыми, а углы — чёткими.
  2. Для нижней, фиолетовой «бабочки» линейку использовать не нужно. Её следует рисовать от руки, стараясь делать линии максимально плавными и изогнутыми.

Ответ: Задание по перерисовке является практическим и выполняется самостоятельно на листе бумаги с учётом стилистических различий фигур (ломаная и кривая линии).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 284 расположенного на странице 71 к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №284 (с. 71), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Шарыгин (Игорь Фёдорович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться