Номер 11.27, страница 255 - гдз по математике 5 класс учебник Дорофеев, Шарыгин

Авторы: Дорофеев Г. В., Шарыгин И. Ф., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, оранжевый с диаграммами
ISBN: 978-5-09-105800-0
Популярные ГДЗ в 5 классе
Упражнения. 11.2. Параллелепипед. Глава 11. Многогранники - номер 11.27, страница 255.
№11.27 (с. 255)
Условие. №11.27 (с. 255)
скриншот условия

11.27 Многогранники на рисунке 11.23, б составлены из одинаковых параллелепипедов, один из которых изображён на рисунке 11.23, а. Определите длины ломаных, выделенных красным цветом.
Решение 3. №11.27 (с. 255)

Решение 4. №11.27 (с. 255)

Решение 5. №11.27 (с. 255)

Решение 6. №11.27 (с. 255)
Для решения задачи необходимо видеть рисунки 11.23, а и 11.23, б, чтобы знать размеры исходного параллелепипеда и конфигурацию самих ломаных линий. Поскольку изображения отсутствуют, будет представлен общий метод решения.
Пусть из рисунка 11.23, а известны размеры одного параллелепипеда: длина — $a$, ширина — $b$, высота — $c$.Длина любой ломаной — это сумма длин составляющих ее прямолинейных отрезков. Каждый отрезок ломаной может быть ребром, диагональю грани или пространственной диагональю одного из параллелепипедов.
а)
Рассмотрим первую ломаную линию на рисунке 11.23, б. Чтобы найти ее длину, нужно мысленно разбить ее на отдельные отрезки. Затем для каждого отрезка определить его длину. Например, если отрезок совпадает с ребром параллелепипеда, его длина будет $a$, $b$ или $c$. Если отрезок является диагональю грани, его длину можно найти по теореме Пифагора: $\sqrt{a^2+b^2}$, $\sqrt{a^2+c^2}$ или $\sqrt{b^2+c^2}$. Если отрезок является пространственной диагональю параллелепипеда, его длина равна $\sqrt{a^2+b^2+c^2}$. Просуммировав длины всех отрезков, мы получим общую длину ломаной.
Ответ: Длина первой ломаной равна сумме длин всех ее сегментов, которые определяются по размерам параллелепипеда ($a, b, c$) и их расположению на многограннике.
б)
Аналогично, рассмотрим вторую ломаную линию. Разобьем ее на составляющие отрезки. Определим длину каждого отрезка, исходя из того, является ли он ребром или диагональю (грани или пространственной) одного из одинаковых параллелепипедов. Сложив длины всех найденных отрезков, получим искомую длину второй ломаной.
Ответ: Длина второй ломаной вычисляется как сумма длин составляющих ее отрезков, размеры которых зависят от измерений исходного параллелепипеда ($a, b, c$).
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 11.27 расположенного на странице 255 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №11.27 (с. 255), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Шарыгин (Игорь Фёдорович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.