Страница 44 - гдз по математике 5 класс учебник Дорофеев, Шарыгин

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Шарыгин И. Ф., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый, оранжевый с диаграммами

ISBN: 978-5-09-105800-0

Популярные ГДЗ в 5 классе

Cтраница 44

№4 (с. 44)
Условие. №4 (с. 44)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 44, номер 4, Условие

Особенностью рассмотренной задачи является то, что все комбинации составлялись из одних и тех же элементов — букв Р, М, Ф — с помощью их всевозможных перестановок. Придумайте свою задачу на перестановки.

М
Решение 6. №4 (с. 44)

Задача

В классе в понедельник 6 уроков: математика, русский язык, литература, история, биология и физкультура. Сколькими способами можно составить расписание уроков на этот день, если все уроки должны быть разными?

Решение

Данная задача сводится к нахождению числа всех возможных упорядоченных наборов из 6 различных элементов (уроков). В комбинаторике такие упорядоченные наборы называются перестановками.

Число перестановок из $n$ различных элементов обозначается $P_n$ и вычисляется по формуле:

$P_n = n!$

где $n!$ (читается как «эн факториал») — это произведение всех натуральных чисел от 1 до $n$ включительно:

$n! = 1 \cdot 2 \cdot 3 \cdot \dots \cdot n$

В нашей задаче количество различных уроков $n=6$. Нам необходимо найти число всех возможных вариантов расписания, то есть вычислить $P_6$.

Подставим значение $n=6$ в формулу:

$P_6 = 6! = 1 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 4 \cdot 5 \cdot 6 = 720$

Можно также рассуждать последовательно, используя комбинаторное правило умножения:
- На позицию первого урока можно поставить любой из 6 предметов (6 вариантов).
- Когда первый урок выбран, на позицию второго урока можно поставить любой из оставшихся 5 предметов (5 вариантов).
- Для третьего урока остается 4 варианта.
- Для четвертого — 3 варианта.
- Для пятого — 2 варианта.
- Для шестого урока остается только 1 предмет.

Общее число способов составить расписание равно произведению числа вариантов для каждого урока:

$6 \cdot 5 \cdot 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1 = 720$

Таким образом, существует 720 различных способов составить расписание на день из 6 уроков.

Ответ: 720.

№5 (с. 44)
Условие. №5 (с. 44)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 44, номер 5, Условие

Можете ли вы, не выполняя перебора, дать ответ на вопрос такой задачи:

«Аня, Галя и Таня купили вместе интересную книгу и будут читать её по очереди. Сколько есть вариантов этой очереди?»

Решение 6. №5 (с. 44)

Да, можно дать ответ на этот вопрос, не выполняя прямой перебор всех возможных вариантов. Эта задача решается с помощью методов комбинаторики.

Нам нужно определить, сколькими способами можно расставить в очередь трёх человек: Аню, Галю и Таню.

Рассуждать можно следующим образом:

  1. На первое место в очереди может встать любая из трёх девочек. Следовательно, есть 3 варианта выбора, кто будет читать книгу первым.
  2. После того как первая девочка выбрана, остаются две. На второе место в очереди может встать любая из двух оставшихся. Таким образом, для каждого из трёх первоначальных вариантов есть ещё по 2 варианта для второго места.
  3. Когда первые две девочки заняли свои места в очереди, остаётся только одна. Она без вариантов занимает третье, последнее место.

Чтобы найти общее число вариантов, нужно перемножить количество выборов на каждом шаге. Это называется правилом умножения в комбинаторике.

Количество вариантов = (число выборов для 1-го места) × (число выборов для 2-го места) × (число выборов для 3-го места).
$3 \times 2 \times 1 = 6$

В математике такое произведение называется факториалом числа $n$ и обозначается как $n!$. В данном случае мы ищем число перестановок из трёх элементов ($P_3$):
$P_3 = 3! = 3 \times 2 \times 1 = 6$

Следовательно, существует 6 различных вариантов очереди.

Ответ: 6.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться