Страница 189 - гдз по математике 5 класс учебник Мерзляк, Полонский

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Якир М. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: голубой, зелёный

ISBN: 978-5-09-105796-6

Популярные ГДЗ в 5 классе

Cтраница 189

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 189
№831 (с. 189)
Условие. №831 (с. 189)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 189, номер 831, Условие

831. Запишите дробью, какая часть фигуры, изображённой на рисунке 206, закрашена.

Рис. 206

а

$ \frac{1}{2} $

б

$ \frac{3}{8} $

в

$ \frac{5}{6} $

г

$ \frac{1}{8} $

Решение. №831 (с. 189)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 189, номер 831, Решение
Решение 2. №831 (с. 189)

а) Круг разделен на 2 равные части, из которых закрашена одна. Следовательно, закрашенная часть составляет $\frac{1}{2}$ всей фигуры.
Ответ: $\frac{1}{2}$.

б) Круг разделен на 8 равных секторов. Закрашено 3 сектора. Таким образом, закрашенная часть составляет $\frac{3}{8}$ всей фигуры.
Ответ: $\frac{3}{8}$.

в) Прямоугольник разделен на 6 равных маленьких прямоугольников. Закрашено 5 из них. Значит, закрашенная часть составляет $\frac{5}{6}$ всей фигуры.
Ответ: $\frac{5}{6}$.

г) Квадрат разделен диагоналями на 4 равных треугольника. Каждый из этих треугольников составляет $\frac{1}{4}$ площади квадрата. Один из этих треугольников разделен еще на две равные части, и одна из них закрашена. Таким образом, закрашенная часть составляет половину от одной четвертой, то есть $\frac{1}{2}$ от $\frac{1}{4}$. Чтобы найти эту долю, нужно перемножить дроби: $\frac{1}{2} \cdot \frac{1}{4} = \frac{1}{8}$.
Ответ: $\frac{1}{8}$.

№832 (с. 189)
Условие. №832 (с. 189)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 189, номер 832, Условие

832. Перерисуйте фигуру, изображённую на рисунке 207, в тетрадь и закрасьте соответствующую часть фигуры.

Рис. 207

а
$ \frac{1}{3} $

б
$ \frac{3}{5} $

в
$ \frac{7}{15} $

г
$ \frac{5}{24} $

Решение. №832 (с. 189)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 189, номер 832, Решение
Решение 2. №832 (с. 189)

а) Дробь $ \frac{1}{3} $ показывает, что целое было разделено на 3 равные части (знаменатель) и из них взята 1 часть (числитель). Фигура на рисунке 'а' представляет собой прямоугольник, разделенный на 3 равные горизонтальные полосы. Чтобы закрасить $ \frac{1}{3} $ этой фигуры, нужно закрасить одну любую из этих трех полос.

Ответ:

б) Дробь $ \frac{3}{5} $ показывает, что целое было разделено на 5 равных частей (знаменатель) и из них взято 3 части (числитель). Фигура на рисунке 'б' — это прямоугольник, разделенный на 5 равных вертикальных полос. Чтобы закрасить $ \frac{3}{5} $ этой фигуры, необходимо закрасить любые три из этих пяти полос.

Ответ:

в) Дробь $ \frac{7}{15} $ показывает, что целое было разделено на 15 равных частей и из них взято 7 частей. Фигура на рисунке 'в' — это прямоугольник, разделенный на сетку из 3 строк и 5 столбцов, что в сумме составляет $ 3 \times 5 = 15 $ равных маленьких квадратов. Чтобы закрасить $ \frac{7}{15} $ фигуры, нужно закрасить любые 7 из этих 15 квадратов.

Ответ:

г) Дробь $ \frac{5}{24} $ показывает, что целое было разделено на 24 равные части и из них взято 5 частей. Фигура на рисунке 'г' — это прямоугольник, разделенный на сетку из 4 строк и 6 столбцов, что в сумме составляет $ 4 \times 6 = 24 $ равных маленьких квадратов. Чтобы закрасить $ \frac{5}{24} $ фигуры, нужно закрасить любые 5 из этих 24 квадратов.

Ответ:

№833 (с. 189)
Условие. №833 (с. 189)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 189, номер 833, Условие

833. Выразите:

1) в метрах: 1 см; 24 см; 1 дм; 7 дм; 1 мм; 4 мм; 39 мм;

2) в часах: 1 мин; 7 мин; 39 мин; 1 с; 4 с; 58 с.

Решение. №833 (с. 189)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 189, номер 833, Решение
Решение 2. №833 (с. 189)

1) Чтобы выразить данные величины в метрах, необходимо использовать следующие соотношения:

  • 1 метр (м) = 100 сантиметров (см)
  • 1 метр (м) = 10 дециметров (дм)
  • 1 метр (м) = 1000 миллиметров (мм)

Это означает, что для перевода сантиметров в метры нужно разделить значение на 100, дециметров — на 10, а миллиметров — на 1000.

Перевод сантиметров в метры:

$1 \text{ см} = \frac{1}{100} \text{ м} = 0,01 \text{ м}$

$24 \text{ см} = \frac{24}{100} \text{ м} = 0,24 \text{ м}$

Перевод дециметров в метры:

$1 \text{ дм} = \frac{1}{10} \text{ м} = 0,1 \text{ м}$

$7 \text{ дм} = \frac{7}{10} \text{ м} = 0,7 \text{ м}$

Перевод миллиметров в метры:

$1 \text{ мм} = \frac{1}{1000} \text{ м} = 0,001 \text{ м}$

$4 \text{ мм} = \frac{4}{1000} \text{ м} = 0,004 \text{ м}$

$39 \text{ мм} = \frac{39}{1000} \text{ м} = 0,039 \text{ м}$

Ответ: 1 см = 0,01 м; 24 см = 0,24 м; 1 дм = 0,1 м; 7 дм = 0,7 м; 1 мм = 0,001 м; 4 мм = 0,004 м; 39 мм = 0,039 м.

2) Чтобы выразить данные величины в часах, необходимо использовать следующие соотношения:

  • 1 час (ч) = 60 минут (мин)
  • 1 час (ч) = 3600 секунд (с) (так как $60 \text{ мин} \times 60 \text{ с/мин} = 3600 \text{ с}$)

Это означает, что для перевода минут в часы нужно разделить значение на 60, а секунд — на 3600.

Перевод минут в часы:

$1 \text{ мин} = \frac{1}{60} \text{ ч}$

$7 \text{ мин} = \frac{7}{60} \text{ ч}$

$39 \text{ мин} = \frac{39}{60} \text{ ч}$. Эту дробь можно сократить на 3: $\frac{39 \div 3}{60 \div 3} = \frac{13}{20} \text{ ч}$.

Перевод секунд в часы:

$1 \text{ с} = \frac{1}{3600} \text{ ч}$

$4 \text{ с} = \frac{4}{3600} \text{ ч}$. Эту дробь можно сократить на 4: $\frac{4 \div 4}{3600 \div 4} = \frac{1}{900} \text{ ч}$.

$58 \text{ с} = \frac{58}{3600} \text{ ч}$. Эту дробь можно сократить на 2: $\frac{58 \div 2}{3600 \div 2} = \frac{29}{1800} \text{ ч}$.

Ответ: 1 мин = $\frac{1}{60}$ ч; 7 мин = $\frac{7}{60}$ ч; 39 мин = $\frac{13}{20}$ ч; 1 с = $\frac{1}{3600}$ ч; 4 с = $\frac{1}{900}$ ч; 58 с = $\frac{29}{1800}$ ч.

№834 (с. 189)
Условие. №834 (с. 189)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 189, номер 834, Условие

334. Выразите в тоннах: $1 \text{ кг}$; $327 \text{ кг}$; $58 \text{ кг}$; $1 \text{ ц}$; $3 \text{ ц}$.

Решение. №834 (с. 189)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 189, номер 834, Решение
Решение 2. №834 (с. 189)

Чтобы выразить заданные величины в тоннах, необходимо знать следующие соотношения:

  • 1 тонна (т) = 1000 килограммов (кг)
  • 1 центнер (ц) = 100 килограммов (кг)

Из этих соотношений следует, что для перевода килограммов в тонны, нужно разделить их количество на 1000. Для перевода центнеров в тонны, можно сначала перевести их в килограммы (умножить на 100), а затем разделить на 1000, либо сразу разделить на 10 ($1 \text{ т} = 10 \text{ ц}$).

1 кг

Для перевода 1 кг в тонны, разделим 1 на 1000:

$1 \text{ кг} = \frac{1}{1000} \text{ т} = 0,001 \text{ т}$

Ответ: 0,001 т

327 кг

Для перевода 327 кг в тонны, разделим 327 на 1000:

$327 \text{ кг} = \frac{327}{1000} \text{ т} = 0,327 \text{ т}$

Ответ: 0,327 т

58 кг

Для перевода 58 кг в тонны, разделим 58 на 1000:

$58 \text{ кг} = \frac{58}{1000} \text{ т} = 0,058 \text{ т}$

Ответ: 0,058 т

1 ц

Сначала переведем центнеры в килограммы: $1 \text{ ц} = 100 \text{ кг}$. Затем переведем килограммы в тонны:

$100 \text{ кг} = \frac{100}{1000} \text{ т} = 0,1 \text{ т}$

Ответ: 0,1 т

3 ц

Сначала переведем центнеры в килограммы: $3 \text{ ц} = 3 \times 100 \text{ кг} = 300 \text{ кг}$. Затем переведем килограммы в тонны:

$300 \text{ кг} = \frac{300}{1000} \text{ т} = 0,3 \text{ т}$

Ответ: 0,3 т

№835 (с. 189)
Условие. №835 (с. 189)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 189, номер 835, Условие

835. Труба наполняет бассейн водой за 9 ч. Какая часть бассейна будет наполнена через:

1) 1 ч;

2) 2 ч;

3) 8 ч после открытия трубы, если сначала бассейн был пустым?

Решение. №835 (с. 189)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 189, номер 835, Решение
Решение 2. №835 (с. 189)

По условию задачи, труба наполняет весь бассейн за 9 часов. Примем объем всего бассейна за 1.
Тогда скорость (производительность) наполнения бассейна $V$ составляет:
$V = \frac{1 \text{ (бассейн)}}{9 \text{ (часов)}} = \frac{1}{9}$ части бассейна в час.

Теперь, зная скорость наполнения, мы можем рассчитать, какая часть бассейна будет заполнена за определенное время, умножив скорость на время.

1) 1 ч
За 1 час труба наполнит:
$\frac{1}{9} \times 1 = \frac{1}{9}$ часть бассейна.
Ответ: $\frac{1}{9}$

2) 2 ч
За 2 часа труба наполнит:
$\frac{1}{9} \times 2 = \frac{2}{9}$ части бассейна.
Ответ: $\frac{2}{9}$

3) 8 ч
За 8 часов труба наполнит:
$\frac{1}{9} \times 8 = \frac{8}{9}$ частей бассейна.
Ответ: $\frac{8}{9}$

№836 (с. 189)
Условие. №836 (с. 189)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 189, номер 836, Условие

836. Автомобиль преодолевает расстояние между двумя городами за 7 ч.

Какую часть пути между городами он проедет за 1 ч? за 3 ч? за 6 ч?

Решение. №836 (с. 189)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 189, номер 836, Решение
Решение 2. №836 (с. 189)

Чтобы определить, какую часть пути проедет автомобиль за определённое время, сначала найдём, какую часть пути он проезжает за 1 час. Весь путь примем за 1 (одну целую).

Поскольку автомобиль преодолевает весь путь за 7 часов, то за 1 час он проедет $\frac{1}{7}$ всего пути. Это можно рассматривать как скорость автомобиля, выраженную в долях пути в час: $v = \frac{1}{7}$ пути/час.

Теперь, зная эту величину, мы можем ответить на поставленные вопросы.

за 1 ч?
Как мы уже определили, за 1 час автомобиль проедет $\frac{1}{7}$ всего пути.
Расчёт: $1 \text{ ч} \cdot \frac{1}{7} \text{ пути/час} = \frac{1}{7}$ пути.
Ответ: $\frac{1}{7}$.

за 3 ч?
Чтобы найти, какую часть пути автомобиль проедет за 3 часа, нужно часть пути, преодолеваемую за 1 час, умножить на 3.
Расчёт: $3 \text{ ч} \cdot \frac{1}{7} \text{ пути/час} = \frac{3}{7}$ пути.
Ответ: $\frac{3}{7}$.

за 6 ч?
Аналогично, чтобы найти, какую часть пути автомобиль проедет за 6 часов, нужно часть пути, преодолеваемую за 1 час, умножить на 6.
Расчёт: $6 \text{ ч} \cdot \frac{1}{7} \text{ пути/час} = \frac{6}{7}$ пути.
Ответ: $\frac{6}{7}$.

№837 (с. 189)
Условие. №837 (с. 189)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 189, номер 837, Условие

837. В саду росло 56 деревьев, из них 23 — яблони. Какую часть деревьев составляли яблони?

Решение. №837 (с. 189)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 189, номер 837, Решение
Решение 2. №837 (с. 189)

Чтобы найти, какую часть от общего количества деревьев составляют яблони, нужно записать отношение количества яблонь к общему количеству деревьев в виде дроби.

Общее количество деревьев (целое) — 56. Это будет знаменатель дроби.

Количество яблонь (часть целого) — 23. Это будет числитель дроби.

Таким образом, яблони составляют $\frac{23}{56}$ часть от всех деревьев.

Проверим, является ли эта дробь сократимой. Число 23 — простое, оно делится только на 1 и на само себя. Число 56 на 23 не делится, следовательно, дробь $\frac{23}{56}$ сократить нельзя.

Ответ: $\frac{23}{56}$

№838 (с. 189)
Условие. №838 (с. 189)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 189, номер 838, Условие

838. На клумбе растут 32 тюльпана, из них 7 тюльпанов жёлтого цвета.
Какую часть всех тюльпанов составляют тюльпаны жёлтого цвета?

Решение. №838 (с. 189)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 189, номер 838, Решение
Решение 2. №838 (с. 189)

Чтобы определить, какую часть от общего количества тюльпанов составляют тюльпаны жёлтого цвета, нужно составить дробь. В числителе этой дроби будет количество интересующих нас тюльпанов (жёлтых), а в знаменателе — общее количество всех тюльпанов.
Всего тюльпанов на клумбе: 32.
Тюльпанов жёлтого цвета: 7.
Составляем дробь, подставляя данные значения:
$ \frac{\text{количество жёлтых тюльпанов}}{\text{общее количество тюльпанов}} = \frac{7}{32} $
Данная дробь является несократимой, поскольку у числителя 7 и знаменателя 32 нет общих делителей, кроме 1.
Таким образом, жёлтые тюльпаны составляют $ \frac{7}{32} $ часть от всех тюльпанов на клумбе.
Ответ: $ \frac{7}{32} $

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться