Номер 155, страница 35, часть 3 - гдз по математике 6 класс учебник Дорофеев, Петерсон

Авторы: Дорофеев Г. В., Петерсон Л. Г.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 3
Цвет обложки: голубой в клеточку
ISBN: 978-5-09-107332-4
Популярные ГДЗ в 6 классе
6. Решение задач с помощью уравнений. Параграф 3. Уравнения. Глава 3. Рациональные числа. Часть 3 - номер 155, страница 35.
№155 (с. 35)
Условие 2023. №155 (с. 35)
скриншот условия

155 Измерь стороны прямоугольников. Вычисли площадь каждого прямоугольника и отношение его большей стороны к меньшей. Что ты замечаешь? Сформулируй гипотезу.
a
b
c
d
f
e
Решение 2 (2023). №155 (с. 35)
Для решения задачи необходимо измерить стороны каждого прямоугольника, вычислить их площади и отношения большей стороны к меньшей. Измерения могут незначительно отличаться в зависимости от масштаба изображения, но для расчетов примем следующие значения, полученные с помощью линейки:
- Прямоугольник a: 3 см × 3 см
- Прямоугольник b: 4 см × 2,5 см
- Прямоугольник c: 4 см × 2,5 см
- Прямоугольник d: 4 см × 1,5 см
- Прямоугольник e: 4 см × 1 см
- Прямоугольник f: 6 см × 1 см
Теперь проведем вычисления для каждого прямоугольника.
a
Это квадрат, так как его стороны равны 3 см.
Площадь: $S_a = 3 \text{ см} \times 3 \text{ см} = 9 \text{ см}^2$.
Отношение большей стороны к меньшей (стороны равны, поэтому отношение равно 1): $k_a = \frac{3}{3} = 1$.
Ответ: Площадь равна 9 см2, отношение сторон равно 1.
b
Большая сторона равна 4 см, меньшая — 2,5 см.
Площадь: $S_b = 4 \text{ см} \times 2,5 \text{ см} = 10 \text{ см}^2$.
Отношение большей стороны к меньшей: $k_b = \frac{4}{2,5} = \frac{40}{25} = \frac{8}{5} = 1,6$.
Ответ: Площадь равна 10 см2, отношение сторон равно 1,6.
c
Этот прямоугольник идентичен прямоугольнику b. Большая сторона — 4 см, меньшая — 2,5 см.
Площадь: $S_c = 4 \text{ см} \times 2,5 \text{ см} = 10 \text{ см}^2$.
Отношение большей стороны к меньшей: $k_c = \frac{4}{2,5} = 1,6$.
Ответ: Площадь равна 10 см2, отношение сторон равно 1,6.
d
Большая сторона равна 4 см, меньшая — 1,5 см.
Площадь: $S_d = 4 \text{ см} \times 1,5 \text{ см} = 6 \text{ см}^2$.
Отношение большей стороны к меньшей: $k_d = \frac{4}{1,5} = \frac{4}{3/2} = \frac{8}{3} \approx 2,67$.
Ответ: Площадь равна 6 см2, отношение сторон примерно 2,67.
e
Большая сторона равна 4 см, меньшая — 1 см.
Площадь: $S_e = 4 \text{ см} \times 1 \text{ см} = 4 \text{ см}^2$.
Отношение большей стороны к меньшей: $k_e = \frac{4}{1} = 4$.
Ответ: Площадь равна 4 см2, отношение сторон равно 4.
f
Большая сторона равна 6 см, меньшая — 1 см.
Площадь: $S_f = 6 \text{ см} \times 1 \text{ см} = 6 \text{ см}^2$.
Отношение большей стороны к меньшей: $k_f = \frac{6}{1} = 6$.
Ответ: Площадь равна 6 см2, отношение сторон равно 6.
Что ты замечаешь? Сформулируй гипотезу.
На основе вычислений можно сделать следующие наблюдения:
- Отношение большей стороны к меньшей характеризует форму прямоугольника. Чем больше это значение, тем более "вытянутым" и "узким" он выглядит. У квадрата (a) это отношение минимально и равно 1. У прямоугольника (f) — максимальное, и он выглядит самым вытянутым.
- Прямоугольники (b) и (c) имеют одинаковые размеры, площади и отношения сторон, то есть они являются равными фигурами.
- Прямоугольники (d) и (f) имеют одинаковую площадь ($6 \text{ см}^2$), но разную форму. Это видно из их внешнего вида и подтверждается разным отношением сторон (≈2,67 и 6). Это значит, что площадь не определяет форму прямоугольника.
Гипотеза: Отношение большей стороны прямоугольника к меньшей является числовой характеристикой его формы. Прямоугольники с одинаковым отношением сторон являются подобными фигурами (то есть имеют одинаковую форму, но могут отличаться размерами). Чем больше это отношение, тем более "вытянутой" является форма прямоугольника.
Условие 2010-2022. №155 (с. 35)
скриншот условия

155 Измерь стороны прямоугольников. Вычисли площадь каждого прямоугольника и отношение его большей стороны к меньшей. Что ты замечаешь? Сформулируй гипотезу.
$a$
$b$
$c$
$f$
$d$
$e$
Решение 1 (2010-2022). №155 (с. 35)

Решение 2 (2010-2022). №155 (с. 35)

Решение 3 (2010-2022). №155 (с. 35)


Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 6 класс, для упражнения номер 155 расположенного на странице 35 для 3-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №155 (с. 35), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Петерсон (Людмила Георгиевна), 3-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.