Номер 300, страница 87 - гдз по геометрии 7-9 класс учебник Атанасян, Бутузов

Авторы: Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б., Позняк Э. Г., Юдина И. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: синий
ISBN: 978-5-09-102538-5 (2023), 978-5-09-111167-5 (2024)
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
38. Построение треугольника по трём элементам. § 4. Построение треугольника по трём элементам. Глава 4. Соотношения между сторонами и углами треугольника - номер 300, страница 87.
№300 (с. 87)
Условие. №300 (с. 87)
скриншот условия

300 Даны отрезки Р₁Q₁, P₂Q₂ и P₃Q₃. Постройте треугольник ABC так, чтобы:
а) AB = P₁Q₁, BC = P₂Q₂, CA = 2P₃Q₃;
б) AB = 2P₁Q₁, BC = P₂Q₂, CA = 32P₃Q₃.
Всегда ли задача имеет решение?
Решение 2. №300 (с. 87)


Решение 3. №300 (с. 87)


Решение 4. №300 (с. 87)

Решение 6. №300 (с. 87)

Решение 7. №300 (с. 87)


Решение 9. №300 (с. 87)

Решение 11. №300 (с. 87)
а)
Для построения треугольника $ABC$ со сторонами $AB=P_1Q_1$, $BC=P_2Q_2$ и $CA=2P_3Q_3$ выполним следующие шаги:
- Сначала построим отрезок, соответствующий стороне $CA$. Для этого начертим произвольный луч с началом в точке $C$. С помощью циркуля измерим длину отрезка $P_3Q_3$ и отложим ее на луче от точки $C$ два раза подряд. Конец второго отложенного отрезка обозначим точкой $A$. Полученный отрезок $CA$ будет иметь длину $2P_3Q_3$.
- Теперь выполним построение треугольника по трем сторонам ($AB, BC, CA$). У нас уже есть сторона $CA$.
- Измерим циркулем длину отрезка $P_1Q_1$. Проведем дугу окружности с центром в точке $A$ и радиусом, равным $|P_1Q_1|$.
- Измерим циркулем длину отрезка $P_2Q_2$. Проведем дугу окружности с центром в точке $C$ и радиусом, равным $|P_2Q_2|$.
- Точка пересечения этих двух дуг является третьей вершиной треугольника. Обозначим ее $B$. (Примечание: в общем случае существует два таких пересечения, симметричных относительно прямой $AC$. Можно выбрать любое из них).
- Соединим точки $A, B$ и $C$ отрезками.
Полученный треугольник $ABC$ является искомым.
Ответ: План построения треугольника описан выше. Построение возможно только в том случае, если длины отрезков $P_1Q_1$, $P_2Q_2$ и $2P_3Q_3$ удовлетворяют неравенству треугольника.
б)
Для построения треугольника $ABC$ со сторонами $AB=2P_1Q_1$, $BC=P_2Q_2$ и $CA=\frac{3}{2}P_3Q_3$ выполним следующие шаги:
- Сначала построим отрезки, соответствующие сторонам $AB$ и $CA$:
- Сторона AB: На произвольном луче от его начала отложим с помощью циркуля два раза подряд отрезок $P_1Q_1$. Полученный отрезок будет иметь длину $2P_1Q_1$.
- Сторона CA: Для построения отрезка длиной $\frac{3}{2}P_3Q_3$ сначала найдем середину отрезка $P_3Q_3$ (с помощью построения серединного перпендикуляра). Отрезок от конца до середины будет иметь длину $\frac{1}{2}P_3Q_3$. Затем на произвольном луче отложим отрезок $P_3Q_3$, а затем от его конца в том же направлении отложим отрезок длиной $\frac{1}{2}P_3Q_3$. Полученный в итоге отрезок будет иметь искомую длину $\frac{3}{2}P_3Q_3$.
- Теперь построим треугольник по трем сторонам: $BC$ (исходный отрезок), $AB$ и $CA$ (построенные на шаге 1).
- Начертим прямую и отложим на ней отрезок $BC$, равный по длине $P_2Q_2$.
- Проведем дугу окружности с центром в точке $B$ и радиусом, равным построенной длине $2P_1Q_1$.
- Проведем дугу окружности с центром в точке $C$ и радиусом, равным построенной длине $\frac{3}{2}P_3Q_3$.
- Точку пересечения этих дуг обозначим $A$.
- Соединим точки $A, B$ и $C$ отрезками.
Полученный треугольник $ABC$ является искомым.
Ответ: План построения треугольника описан выше. Построение возможно только в том случае, если длины отрезков $2P_1Q_1$, $P_2Q_2$ и $\frac{3}{2}P_3Q_3$ удовлетворяют неравенству треугольника.
Всегда ли задача имеет решение?
Задача на построение треугольника по трем сторонам имеет решение не всегда. Для того чтобы из трех отрезков с длинами $a, b, c$ можно было составить треугольник, необходимо и достаточно, чтобы для них выполнялось неравенство треугольника: сумма длин любых двух сторон должна быть строго больше длины третьей стороны.
$a + b > c$
$a + c > b$
$b + c > a$
Обозначим длины исходных отрезков как $p_1 = |P_1Q_1|$, $p_2 = |P_2Q_2|$ и $p_3 = |P_3Q_3|$.
- В случае а), стороны треугольника должны иметь длины $p_1, p_2, 2p_3$. Условия существования треугольника:
$p_1 + p_2 > 2p_3$
$p_2 + 2p_3 > p_1$
$p_1 + 2p_3 > p_2$
- В случае б), стороны треугольника должны иметь длины $2p_1, p_2, \frac{3}{2}p_3$. Условия существования треугольника:
$2p_1 + p_2 > \frac{3}{2}p_3$
$p_2 + \frac{3}{2}p_3 > 2p_1$
$2p_1 + \frac{3}{2}p_3 > p_2$
Так как длины исходных отрезков $p_1, p_2, p_3$ могут быть произвольными, эти неравенства могут не выполняться. Например, для пункта а), если взять отрезки с длинами $p_1=3, p_2=4, p_3=4$, то стороны треугольника будут иметь длины 3, 4 и 8. Неравенство $3+4 > 8$ (т.е. $7>8$) неверно, следовательно, такой треугольник построить невозможно.
Ответ: Нет, задача имеет решение не всегда. Решение существует только в том случае, если длины сторон, полученные из исходных отрезков, удовлетворяют неравенству треугольника.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по геометрии за 7-9 класс, для упражнения номер 300 расположенного на странице 87 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по геометрии к упражнению №300 (с. 87), авторов: Атанасян (Левон Сергеевич), Бутузов (Валентин Фёдорович), Кадомцев (Сергей Борисович), Позняк (Эдуард Генрихович), Юдина (Ирина Игоревна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.