Номер 515, страница 135 - гдз по геометрии 7-9 класс учебник Атанасян, Бутузов

Авторы: Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б., Позняк Э. Г., Юдина И. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: синий
ISBN: 978-5-09-102538-5 (2023), 978-5-09-111167-5 (2024)
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
53. Центральная симметрии. § 3. Прямоугольник, ромб, квадрат. Глава 6. Четырехугольники - номер 515, страница 135.
№515 (с. 135)
Условие. №515 (с. 135)
скриншот условия

515 Постройте прямоугольник: а) по двум смежным сторонам; б) по стороне и диагонали; в) по диагонали и углу между диагоналями.
Решение 2. №515 (с. 135)



Решение 3. №515 (с. 135)

Решение 4. №515 (с. 135)

Решение 6. №515 (с. 135)

Решение 7. №515 (с. 135)


Решение 8. №515 (с. 135)


Решение 9. №515 (с. 135)



Решение 11. №515 (с. 135)
а) по двум смежным сторонам
Пусть даны длины двух смежных сторон прямоугольника $a$ и $b$.
- Строим отрезок $AB$ длиной $a$.
- В точке $A$ восстанавливаем перпендикуляр к отрезку $AB$.
- На этом перпендикуляре откладываем отрезок $AD$ длиной $b$.
- Из точки $D$ проводим дугу окружности радиусом $a$.
- Из точки $B$ проводим дугу окружности радиусом $b$.
- Точка пересечения дуг $C$ является четвертой вершиной прямоугольника.
- Соединяем точки $B$ с $C$ и $D$ с $C$.
Четырехугольник $ABCD$ - искомый прямоугольник, так как $\angle A = 90^\circ$ по построению, а противолежащие стороны $AB$ и $CD$, $AD$ и $BC$ равны по построению, что является признаком прямоугольника.
Ответ: Прямоугольник построен.
б) по стороне и диагонали
Пусть даны длина стороны $a$ и длина диагонали $d$. Для существования прямоугольника необходимо условие $d > a$.
- Строим отрезок $AB$ длиной $a$.
- В точке $B$ восстанавливаем перпендикуляр к отрезку $AB$.
- Из точки $A$ как из центра проводим дугу окружности радиусом $d$.
- Точка пересечения этой дуги с перпендикуляром будет третьей вершиной прямоугольника — точкой $C$. Мы получили прямоугольный треугольник $ABC$.
- Для нахождения четвертой вершины $D$ из точки $C$ проводим дугу окружности радиусом $a$.
- Из точки $A$ проводим дугу окружности радиусом, равным длине отрезка $BC$.
- Точка пересечения этих дуг $D$ является четвертой вершиной.
- Соединяем точки $A$ с $D$ и $C$ с $D$.
Четырехугольник $ABCD$ — искомый прямоугольник. По построению он является параллелограммом ($AB=CD$, $BC=AD$) с прямым углом ($\angle B = 90^\circ$), следовательно, это прямоугольник.
Ответ: Прямоугольник построен.
в) по диагонали и углу между диагоналями
Пусть даны длина диагонали $d$ и угол $\alpha$ между диагоналями.
- Строим отрезок $AC$ длиной $d$. Это будет первая диагональ.
- Находим его середину — точку $O$. Это можно сделать, построив серединный перпендикуляр к $AC$.
- Через точку $O$ проводим прямую $l$ так, чтобы угол между прямой $l$ и отрезком $AC$ был равен $\alpha$.
- На прямой $l$ от точки $O$ в обе стороны откладываем отрезки длиной $d/2$. Получаем точки $B$ и $D$. Отрезок $BD$ является второй диагональю.
- Последовательно соединяем точки $A$, $B$, $C$ и $D$.
В полученном четырехугольнике $ABCD$ диагонали $AC$ и $BD$ равны ($AC=BD=d$) и точкой пересечения $O$ делятся пополам ($AO=OC=BO=OD=d/2$). Четырехугольник, у которого диагонали равны и точкой пересечения делятся пополам, является прямоугольником.
Ответ: Прямоугольник построен.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по геометрии за 7-9 класс, для упражнения номер 515 расположенного на странице 135 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по геометрии к упражнению №515 (с. 135), авторов: Атанасян (Левон Сергеевич), Бутузов (Валентин Фёдорович), Кадомцев (Сергей Борисович), Позняк (Эдуард Генрихович), Юдина (Ирина Игоревна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.