Номер 330, страница 92 - гдз по геометрии 7-9 класс учебник Атанасян, Бутузов
Авторы: Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б., Позняк Э. Г., Юдина И. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2013 - 2022
Цвет обложки: синий, голубой
ISBN: 978-5-09-035930-6 (2016)
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Глава 4. Соотношение между сторонами и углами треугольника. Параграф 4. Построение треугольника по трем элементам - номер 330, страница 92.
№330 (с. 92)
Условие. №330 (с. 92)
скриншот условия
330 Сторона и два угла одного треугольника равны какой-то стороне и каким-то двум углам другого. Могут ли эти треугольники быть неравными?
Решение 1. №330 (с. 92)
Решение 2. №330 (с. 92)
Решение 3. №330 (с. 92)
Решение 4. №330 (с. 92)
Решение 6. №330 (с. 92)
Решение 8. №330 (с. 92)
Решение 9. №330 (с. 92)
Решение 10. №330 (с. 92)
Да, такие треугольники могут быть неравными.
Это возможно, потому что условие задачи не уточняет взаимное расположение равных стороны и углов. Стандартные признаки равенства треугольников, такие как "по стороне и двум прилежащим к ней углам" (УСУ) или "по стороне, прилежащему к ней углу и противолежащему углу" (по стороне и двум углам, AAS), требуют, чтобы равные элементы занимали одинаковое (соответственное) положение в обоих треугольниках. В данной задаче это не гарантируется.
Рассмотрим пример, доказывающий, что треугольники могут быть неравными. Пусть нам даны значения для одной стороны и двух углов: сторона длиной $l=10$, и углы $\alpha = 30^\circ$ и $\beta = 50^\circ$. Сумма углов в треугольнике равна $180^\circ$, поэтому третий угол в любом таком треугольнике будет равен $\gamma = 180^\circ - (30^\circ + 50^\circ) = 100^\circ$.
Теперь на основе этих данных построим два разных треугольника.
1. Треугольник $ABC$
Пусть сторона $c = AB = 10$ является стороной, прилежащей к обоим углам: $\angle A = 30^\circ$ и $\angle B = 50^\circ$. В этом случае $\angle C = 100^\circ$. Это соответствует признаку равенства УСУ (угол-сторона-угол).
Применим теорему синусов для нахождения длин двух других сторон ($a$ и $b$):
$\frac{a}{\sin A} = \frac{b}{\sin B} = \frac{c}{\sin C}$
$\frac{a}{\sin 30^\circ} = \frac{b}{\sin 50^\circ} = \frac{10}{\sin 100^\circ}$
Отсюда:
$a = \frac{10 \cdot \sin 30^\circ}{\sin 100^\circ} = \frac{10 \cdot 0.5}{\sin(180^\circ-80^\circ)} = \frac{5}{\sin 80^\circ}$
$b = \frac{10 \cdot \sin 50^\circ}{\sin 100^\circ} = \frac{10 \sin 50^\circ}{\sin 80^\circ}$
Таким образом, стороны треугольника $ABC$ равны $\frac{5}{\sin 80^\circ}$, $\frac{10 \sin 50^\circ}{\sin 80^\circ}$ и $10$.
2. Треугольник $A'B'C'$
Теперь построим треугольник, используя те же значения, но с другим расположением стороны. Пусть в треугольнике $A'B'C'$ углы $\angle A' = 30^\circ$ и $\angle B' = 50^\circ$, но известная сторона $a' = B'C' = 10$ (т.е. она противолежит углу $A'$). Третий угол $\angle C'$ также равен $100^\circ$. Это соответствует признаку равенства по стороне и двум углам (AAS).
Снова применим теорему синусов:
$\frac{a'}{\sin A'} = \frac{b'}{\sin B'} = \frac{c'}{\sin C'}$
$\frac{10}{\sin 30^\circ} = \frac{b'}{\sin 50^\circ} = \frac{c'}{\sin 100^\circ}$
Отсюда:
$b' = \frac{10 \cdot \sin 50^\circ}{\sin 30^\circ} = \frac{10 \sin 50^\circ}{0.5} = 20 \sin 50^\circ$
$c' = \frac{10 \cdot \sin 100^\circ}{\sin 30^\circ} = \frac{10 \sin 100^\circ}{0.5} = 20 \sin 100^\circ = 20 \sin 80^\circ$
Стороны треугольника $A'B'C'$ равны $10$, $20 \sin 50^\circ$ и $20 \sin 80^\circ$.
Сравнение треугольников
Сравним наборы длин сторон двух треугольников:
- $ABC$: $\{\frac{5}{\sin 80^\circ}, \frac{10 \sin 50^\circ}{\sin 80^\circ}, 10\}$
- $A'B'C'$: $\{10, 20 \sin 50^\circ, 20 \sin 80^\circ\}$
Очевидно, что эти наборы сторон различны. Например, самая длинная сторона в треугольнике $ABC$ равна $10$ (так как лежит напротив наибольшего угла $100^\circ$). В треугольнике $A'B'C'$ самая длинная сторона $c' = 20 \sin 80^\circ \approx 20 \cdot 0.985 = 19.7$, что явно больше $10$.
Поскольку у треугольников разные длины сторон, они не являются равными, хотя и построены на основе одного и того же набора из одной стороны и двух углов.
Ответ: Да, могут.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по геометрии за 7-9 класс, для упражнения номер 330 расположенного на странице 92 к учебнику 2013 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по геометрии к упражнению №330 (с. 92), авторов: Атанасян (Левон Сергеевич), Бутузов (Валентин Фёдорович), Кадомцев (Сергей Борисович), Позняк (Эдуард Генрихович), Юдина (Ирина Игоревна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.