Номер 41, страница 20 - гдз по геометрии 7-9 класс учебник Атанасян, Бутузов
Авторы: Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б., Позняк Э. Г., Юдина И. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2013 - 2022
Цвет обложки: синий, голубой
ISBN: 978-5-09-035930-6 (2016)
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Глава 1. Начальные геометрические сведения. Параграф 5. Измерение углов - номер 41, страница 20.
№41 (с. 20)
Условие. №41 (с. 20)
скриншот условия
41. Начертите три неразвёрнутых угла и один развёрнутый угол и обозначьте их так: $ \angle AOB $, $ \angle CDE $, $ \angle hk $ и $ \angle MNP $. С помощью транспортира измерьте углы и запишите результаты измерений.
Решение 1. №41 (с. 20)
Решение 2. №41 (с. 20)
Решение 3. №41 (с. 20)
Решение 4. №41 (с. 20)
Решение 7. №41 (с. 20)
Решение 9. №41 (с. 20)
Решение 10. №41 (с. 20)
В соответствии с заданием, необходимо начертить три неразвёрнутых угла (острый, прямой, тупой) и один развёрнутый угол, а затем измерить их градусную меру с помощью транспортира. Так как я не могу физически начертить и измерить углы, я опишу этот процесс и приведу примерные результаты измерений.
Неразвёрнутый угол — это угол, градусная мера которого меньше $180°$.
Развёрнутый угол — это угол, стороны которого лежат на одной прямой (являются дополнительными лучами), и его градусная мера всегда равна $180°$.
∠AOB
Начертим неразвёрнутый угол $∠AOB$. В качестве примера возьмём острый угол (угол меньше $90°$). Вершиной угла является точка O, а его сторонами — лучи OA и OB.
Для измерения приложим транспортир так, чтобы его центр совпал с вершиной угла O, а луч OA прошёл вдоль линейки транспортира через отметку $0°$. Затем посмотрим, на какую отметку на шкале транспортира указывает луч OB.
Предположим, измерение показало, что $∠AOB = 45°$.
Ответ: $∠AOB = 45°$ (ваше значение может быть другим, но меньше $180°$).
∠CDE
Начертим второй неразвёрнутый угол $∠CDE$. В качестве примера возьмём тупой угол (угол больше $90°$, но меньше $180°$). Вершина — точка D, стороны — лучи DC и DE.
Измерим его с помощью транспортира. Совместим центр транспортира с вершиной D, а сторону DC — с нулевой отметкой. Сторона DE укажет на значение угла на шкале.
Предположим, измерение показало, что $∠CDE = 130°$.
Ответ: $∠CDE = 130°$ (ваше значение может быть другим, но меньше $180°$).
∠hk
Начертим третий неразвёрнутый угол $∠hk$. Этот угол образован лучами h и k. В качестве примера возьмём прямой угол.
Измерение с помощью транспортира, проведённое аналогично предыдущим пунктам, покажет, что угол равен $90°$.
Предположим, измерение показало, что $∠hk = 90°$.
Ответ: $∠hk = 90°$ (ваше значение может быть другим, но меньше $180°$).
∠MNP
Начертим развёрнутый угол $∠MNP$. Для этого проведём прямую и отметим на ней точку N. От точки N в разные стороны будут направлены лучи NM и NP. Эти лучи и образуют развёрнутый угол.
Градусная мера развёрнутого угла всегда является постоянной величиной. Если измерить его транспортиром, совместив центр с точкой N и луч NM с отметкой $0°$, то луч NP пройдёт через отметку $180°$.
Результат измерения: $∠MNP = 180°$.
Ответ: $∠MNP = 180°$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по геометрии за 7-9 класс, для упражнения номер 41 расположенного на странице 20 к учебнику 2013 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по геометрии к упражнению №41 (с. 20), авторов: Атанасян (Левон Сергеевич), Бутузов (Валентин Фёдорович), Кадомцев (Сергей Борисович), Позняк (Эдуард Генрихович), Юдина (Ирина Игоревна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.