Номер 13, страница 266 - гдз по геометрии 7-9 класс учебник Атанасян, Бутузов

Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2013 - 2022

Авторы: Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б., Позняк Э. Г., Юдина И. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2013 - 2022

Цвет обложки: синий, голубой

ISBN: 978-5-09-035930-6 (2016)

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 7 классе

Глава 11. Соотношения между сторонами и углами треугольника. Скалярное произведение векторов. Вопросы к главе 11 - номер 13, страница 266.

№13 (с. 266)
Условие. №13 (с. 266)
скриншот условия
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2013 - 2022, страница 266, номер 13, Условие

13 Объясните, как измерить расстояние до недоступной точки.

Решение 1. №13 (с. 266)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2013 - 2022, страница 266, номер 13, Решение 1
Решение 4. №13 (с. 266)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2013 - 2022, страница 266, номер 13, Решение 4
Решение 10. №13 (с. 266)

Измерить расстояние до недоступной точки (например, до дерева на другом берегу реки) можно с помощью геометрических построений на местности и тригонометрии. Для этого требуется измерить некоторые расстояния и углы на доступной территории. Рассмотрим два основных способа.

Способ 1: Триангуляция (общий случай)

Этот метод основан на решении треугольника по известной стороне и двум прилежащим углам с использованием теоремы синусов. Понадобится рулетка для измерения расстояния и прибор для измерения углов (теодолит, астролябия или транспортир).

  1. На доступной вам стороне выберите две точки $A$ и $B$. Измерьте расстояние между ними. Это расстояние называется базисом. Обозначим его длину $c = AB$.
  2. Находясь в точке $A$, измерьте угол между направлением на точку $B$ и направлением на недоступную точку $C$. Обозначим этот угол $\alpha = \angle CAB$.
  3. Перейдите в точку $B$ и измерьте угол между направлением на точку $A$ и направлением на недоступную точку $C$. Обозначим этот угол $\beta = \angle CBA$.
  4. Теперь у вас есть воображаемый треугольник $\triangle ABC$, в котором известна сторона $c$ и два прилежащих к ней угла $\alpha$ и $\beta$. Третий угол треугольника $\gamma = \angle ACB$ легко вычислить, зная, что сумма углов в треугольнике равна $180^\circ$:
    $\gamma = 180^\circ - \alpha - \beta$.
  5. Используя теорему синусов, можно найти длины двух других сторон треугольника, которые и являются искомыми расстояниями $AC$ и $BC$.
    Теорема синусов: $\frac{AC}{\sin \beta} = \frac{BC}{\sin \alpha} = \frac{AB}{\sin \gamma}$.
  6. Из этой пропорции выражаем искомые расстояния:
    • Расстояние от точки A до точки C: $AC = \frac{AB \cdot \sin \beta}{\sin \gamma} = \frac{c \cdot \sin \beta}{\sin(180^\circ - \alpha - \beta)} = \frac{c \cdot \sin \beta}{\sin(\alpha + \beta)}$.
    • Расстояние от точки B до точки C: $BC = \frac{AB \cdot \sin \alpha}{\sin \gamma} = \frac{c \cdot \sin \alpha}{\sin(180^\circ - \alpha - \beta)} = \frac{c \cdot \sin \alpha}{\sin(\alpha + \beta)}$.

Ответ: Выбрав на местности базис $AB$ и измерив углы $\alpha = \angle CAB$ и $\beta = \angle CBA$, расстояние до недоступной точки $C$ можно вычислить по формулам: $AC = \frac{AB \cdot \sin \beta}{\sin(\alpha + \beta)}$ и $BC = \frac{AB \cdot \sin \alpha}{\sin(\alpha + \beta)}$.

Способ 2: Прямоугольный треугольник (частный случай)

Этот метод является частным случаем первого, но проще в вычислениях. Он применим, когда можно построить прямой угол на местности.

  1. Выберите точку $A$ на местности так, чтобы воображаемая линия $AC$ к недоступной точке $C$ была перпендикулярна некоторому выбранному вами направлению (например, вдоль берега реки).
  2. От точки $A$ вдоль этого перпендикулярного направления отложите отрезок $AB$ известной длины (базис). Таким образом, угол $\angle CAB$ будет равен $90^\circ$.
  3. Перейдите в точку $B$ и измерьте угол $\beta = \angle ABC$ между линией базиса $BA$ и направлением на точку $C$.
  4. В получившемся прямоугольном треугольнике $\triangle ABC$ искомое расстояние $AC$ является катетом. Его можно найти, используя определение тангенса.
  5. Тангенс угла $\beta$ — это отношение противолежащего катета ($AC$) к прилежащему ($AB$):
    $\tan \beta = \frac{AC}{AB}$.
  6. Отсюда искомое расстояние $AC$ равно:
    $AC = AB \cdot \tan \beta$.

Ответ: Построив на местности прямой угол $\angle CAB = 90^\circ$ и измерив длину катета (базиса) $AB$ и острый угол $\beta = \angle ABC$, искомое расстояние $AC$ вычисляется по формуле: $AC = AB \cdot \tan \beta$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по геометрии за 7-9 класс, для упражнения номер 13 расположенного на странице 266 к учебнику 2013 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по геометрии к упражнению №13 (с. 266), авторов: Атанасян (Левон Сергеевич), Бутузов (Валентин Фёдорович), Кадомцев (Сергей Борисович), Позняк (Эдуард Генрихович), Юдина (Ирина Игоревна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.