Номер §11, страница 338 - гдз по алгебре 8 класс учебник Мерзляк, Поляков
 
                                                Авторы: Мерзляк А. Г., Поляков В. М.
Тип: Учебник
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: углублённый
Цвет обложки: розовый
ISBN: 978-5-09-087881-4
Популярные ГДЗ в 8 классе
Дружим с компьютером - номер §11, страница 338.
№§11 (с. 338)
Условие. №§11 (с. 338)
скриншот условия
 
                                К § 11 «Системы и совокупности линейных неравенств с одной переменной»
Проиллюстрируйте с помощью графического редактора процесс решения системы неравенств; совокупности неравенств (на примере любого задания этого параграфа). Какие средства графического редактора позволяют сделать иллюстрацию наглядной?
Решение. №§11 (с. 338)
Для иллюстрации процесса решения систем и совокупностей неравенств с одной переменной воспользуемся любым графическим редактором (например, Paint, GIMP, Adobe Photoshop или онлайн-редакторами).
Процесс решения системы неравенств
Решением системы неравенств является пересечение множеств решений каждого из неравенств. Проиллюстрируем это на примере.
Пример системы:
$ \begin{cases} 3x + 2 > x - 2 \\ 4 - x \ge 2x - 5 \end{cases} $
1. Решение неравенств:
$ \begin{cases} 3x - x > -2 - 2 \\ -x - 2x \ge -5 - 4 \end{cases} \Rightarrow \begin{cases} 2x > -4 \\ -3x \ge -9 \end{cases} \Rightarrow \begin{cases} x > -2 \\ x \le 3 \end{cases} $
2. Графическая иллюстрация процесса:
- С помощью инструмента "Линия" рисуем горизонтальную числовую ось и подписываем ее (например, $x$).
- Инструментом "Текст" отмечаем на оси ключевые точки: $-2$ и $3$.
- Изображаем решение первого неравенства $x > -2$:- Так как неравенство строгое ($>$), точка $-2$ не входит в решение. Изображаем ее "выколотой" — рисуем незакрашенный кружок с помощью инструмента "Эллипс".
- Решением являются все числа, которые больше $-2$. Заштриховываем область справа от $-2$. Для штриховки можно использовать инструмент "Кисть", "Карандаш" или полупрозрачный "Прямоугольник". Выберем для этой области, например, синий цвет.
 
- Изображаем решение второго неравенства $x \le 3$:- Неравенство нестрогое ($\le$), поэтому точка $3$ входит в решение. Изображаем ее "закрашенной" — рисуем закрашенный кружок.
- Решением являются все числа, которые меньше или равны $3$. Заштриховываем область слева от $3$. Чтобы штриховки не сливались, наносим ее чуть выше или ниже первой и используем другой цвет, например, красный.
 
- Находим решение системы. Решением является общая часть для обоих решений — там, где штриховки пересекаются (накладываются друг на друга). На иллюстрации это будет промежуток, закрашенный обоими цветами.
- Выделяем итоговый промежуток от $-2$ (не включая) до $3$ (включая).
Ответ: $x \in (-2, 3]$
Процесс решения совокупности неравенств
Решением совокупности неравенств является объединение множеств решений каждого из неравенств.
Пример совокупности:
$ \begin{bmatrix} x + 1 > 3 \\ 2x - 5 \le -7 \end{bmatrix} $
1. Решение неравенств:
$ \begin{bmatrix} x > 3 - 1 \\ 2x \le -7 + 5 \end{bmatrix} \Rightarrow \begin{bmatrix} x > 2 \\ 2x \le -2 \end{bmatrix} \Rightarrow \begin{bmatrix} x > 2 \\ x \le -1 \end{bmatrix} $
2. Графическая иллюстрация процесса:
- Рисуем числовую ось $x$ и отмечаем на ней точки $-1$ и $2$.
- Изображаем решение первого неравенства $x > 2$:- Точка $2$ "выколотая".
- Заштриховываем область справа от $2$.
 
- Изображаем решение второго неравенства $x \le -1$:- Точка $-1$ "закрашенная".
- Заштриховываем область слева от $-1$.
 
- Находим решение совокупности. Решением является объединение всех заштрихованных областей.
- Получаем два отдельных промежутка, которые вместе и составляют решение.
Ответ: $x \in (-\infty, -1] \cup (2, +\infty)$
Какие средства графического редактора позволяют сделать иллюстрацию наглядной?
Для создания наглядной иллюстрации в графическом редакторе полезны следующие средства:
- Инструмент "Линия": для создания числовой оси. Возможность изменять толщину и стиль линии (например, добавлять стрелку на конце) повышает читаемость.
- Инструмент "Эллипс/Круг": для изображения граничных точек. Возможность управлять заливкой (есть заливка / нет заливки) позволяет легко отличать "закрашенные" (нестрогое неравенство) и "выколотые" (строгое неравенство) точки.
- Инструмент "Текст": для подписи оси, числовых значений и записи итогового ответа.
- Палитра цветов: использование разных цветов для штриховки решений разных неравенств делает иллюстрацию интуитивно понятной. При решении системы область пересечения цветов наглядно показывает итоговый интервал.
- Инструменты штриховки ("Кисть", "Прямоугольник", "Заливка"): позволяют визуально выделить интервалы, являющиеся решениями.
- Настройка прозрачности/непрозрачности (Opacity): это одно из самых мощных средств. Если сделать штриховки полупрозрачными, то при решении системы область их наложения будет иметь смешанный, более темный цвет, что однозначно указывает на пересечение множеств.
- Слои (Layers): в более продвинутых редакторах (GIMP, Photoshop) возможность рисовать ось, первую штриховку и вторую штриховку на разных слоях значительно упрощает редактирование и позволяет аккуратно расположить элементы, не затрагивая друг друга.
Ответ: Наиболее важными средствами для создания наглядной иллюстрации являются: использование разных цветов для решений отдельных неравенств, возможность рисовать "выколотые" и "закрашенные" точки, а также применение полупрозрачной штриховки, которая при наложении наглядно демонстрирует пересечение (для систем) или объединение (для совокупностей) множеств.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер §11 расположенного на странице 338 к учебнику серии алгоритм успеха 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №§11 (с. 338), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Поляков (Виталий Михайлович), углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.
 
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                    