Страница 185, часть 1 - гдз по алгебре 8 класс учебник часть 1, 2 Мордкович, Александрова

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019

Авторы: Мордкович А. Г., Александрова Л. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е., Семенов П. В.

Тип: Учебник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки:

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Часть 1. Cтраница 185

№32.46 (с. 185)
Условие. №32.46 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.46, Условие

32.46 Разность корней уравнения $2x^2 - 15x + p = 0$ равна 2,5. Найдите значение параметра $p$ и корни уравнения.

Решение 1. №32.46 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.46, Решение 1
Решение 2. №32.46 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.46, Решение 2
Решение 4. №32.46 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.46, Решение 4
Решение 6. №32.46 (с. 185)

Дано квадратное уравнение $2x^2 - 15x + p = 0$. Обозначим его корни как $x_1$ и $x_2$.

По условию задачи, разность корней равна 2,5. Без ограничения общности, предположим, что $x_1 > x_2$, тогда получаем уравнение: $x_1 - x_2 = 2.5$.

Для решения задачи воспользуемся теоремой Виета. Для квадратного уравнения вида $ax^2+bx+c=0$ с корнями $x_1$ и $x_2$ справедливы следующие соотношения:

  • Сумма корней: $x_1 + x_2 = -\frac{b}{a}$
  • Произведение корней: $x_1 \cdot x_2 = \frac{c}{a}$

Для нашего уравнения $2x^2 - 15x + p = 0$ коэффициенты равны $a=2$, $b=-15$, $c=p$. Применим теорему Виета:

  • $x_1 + x_2 = -\frac{-15}{2} = \frac{15}{2} = 7.5$
  • $x_1 \cdot x_2 = \frac{p}{2}$

Теперь мы имеем систему из двух линейных уравнений для нахождения корней $x_1$ и $x_2$:

$\begin{cases} x_1 + x_2 = 7.5 \\ x_1 - x_2 = 2.5 \end{cases}$

Сложим два уравнения системы, чтобы найти $x_1$:

$(x_1 + x_2) + (x_1 - x_2) = 7.5 + 2.5$

$2x_1 = 10$

$x_1 = \frac{10}{2} = 5$

Теперь подставим найденное значение $x_1=5$ в первое уравнение системы, чтобы найти $x_2$:

$5 + x_2 = 7.5$

$x_2 = 7.5 - 5 = 2.5$

Таким образом, мы нашли корни уравнения: $x_1 = 5$ и $x_2 = 2.5$.

Далее найдем значение параметра $p$, используя второе соотношение из теоремы Виета:

$x_1 \cdot x_2 = \frac{p}{2}$

Подставим значения найденных корней:

$5 \cdot 2.5 = \frac{p}{2}$

$12.5 = \frac{p}{2}$

$p = 12.5 \cdot 2 = 25$

В качестве проверки подставим значение $p=25$ в исходное уравнение: $2x^2 - 15x + 25 = 0$.

Найдем его корни с помощью дискриминанта:

$D = b^2 - 4ac = (-15)^2 - 4 \cdot 2 \cdot 25 = 225 - 200 = 25$

$x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{15 \pm \sqrt{25}}{2 \cdot 2} = \frac{15 \pm 5}{4}$

$x_1 = \frac{15 + 5}{4} = \frac{20}{4} = 5$

$x_2 = \frac{15 - 5}{4} = \frac{10}{4} = 2.5$

Корни совпали с найденными ранее, и их разность $5 - 2.5 = 2.5$ соответствует условию задачи. Следовательно, решение верное.

Ответ: значение параметра $p=25$, корни уравнения: 2,5 и 5.

№32.47 (с. 185)
Условие. №32.47 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.47, Условие

32.47 Один из корней квадратного уравнения $2x^2 - 14x + p = 0$ больше другого в 2,5 раза. Найдите значение параметра $p$ и корни уравнения.

Решение 1. №32.47 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.47, Решение 1
Решение 2. №32.47 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.47, Решение 2
Решение 4. №32.47 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.47, Решение 4
Решение 6. №32.47 (с. 185)

Дано квадратное уравнение $2x^2 - 14x + p = 0$. Обозначим его корни как $x_1$ и $x_2$.

По условию задачи, один корень в 2,5 раза больше другого. Запишем это в виде соотношения: пусть $x_2 = 2.5 \cdot x_1$.

Для решения задачи воспользуемся теоремой Виета для квадратного уравнения вида $ax^2 + bx + c = 0$. Согласно этой теореме:

Сумма корней: $x_1 + x_2 = -\frac{b}{a}$

Произведение корней: $x_1 \cdot x_2 = \frac{c}{a}$

В нашем уравнении $2x^2 - 14x + p = 0$ коэффициенты равны: $a = 2$, $b = -14$, $c = p$.

Подставим эти значения в формулу для суммы корней:

$x_1 + x_2 = -\frac{-14}{2} = 7$

Теперь у нас есть система из двух уравнений с двумя неизвестными, $x_1$ и $x_2$:

1) $x_1 + x_2 = 7$

2) $x_2 = 2.5x_1$

Подставим второе уравнение в первое, чтобы найти $x_1$:

$x_1 + 2.5x_1 = 7$

$3.5x_1 = 7$

$x_1 = \frac{7}{3.5} = 2$

Теперь, зная $x_1$, найдем второй корень $x_2$:

$x_2 = 2.5 \cdot x_1 = 2.5 \cdot 2 = 5$

Итак, мы нашли корни уравнения: 2 и 5.

Для того чтобы найти значение параметра $p$, воспользуемся формулой для произведения корней:

$x_1 \cdot x_2 = \frac{c}{a} = \frac{p}{2}$

Подставим известные значения корней:

$2 \cdot 5 = \frac{p}{2}$

$10 = \frac{p}{2}$

Отсюда находим $p$:

$p = 10 \cdot 2 = 20$

Ответ: значение параметра $p = 20$, корни уравнения 2 и 5.

№32.48 (с. 185)
Условие. №32.48 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.48, Условие

Упростите выражение:

32.48 a) $ \frac{x + 12}{x^3 - 9x} : \left( \frac{x - 3}{2x^2 + 5x - 3} - \frac{9}{9 - x^2} \right); $

б) $ \left( \frac{3a - 1}{a^2 - 4} - \frac{9a}{3a^2 + 5a - 2} \right) \cdot \frac{15a^3 - 60a}{12a + 1}. $

Решение 1. №32.48 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.48, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.48, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №32.48 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.48, Решение 2
Решение 4. №32.48 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.48, Решение 4
Решение 6. №32.48 (с. 185)

а) Упростим выражение по действиям. Сначала выполним вычитание в скобках, предварительно разложив знаменатели на множители.
1) Разложим знаменатели на множители:
$x^3 - 9x = x(x^2 - 9) = x(x - 3)(x + 3)$
$2x^2 + 5x - 3$. Найдем корни квадратного трехчлена $2x^2 + 5x - 3=0$. Дискриминант $D = 5^2 - 4 \cdot 2 \cdot (-3) = 25 + 24 = 49 = 7^2$. Корни: $x_1 = \frac{-5+7}{4} = \frac{1}{2}$, $x_2 = \frac{-5-7}{4} = -3$. Следовательно, $2x^2 + 5x - 3 = 2(x - \frac{1}{2})(x + 3) = (2x - 1)(x + 3)$.
$9 - x^2 = -(x^2 - 9) = -(x - 3)(x + 3)$.
2) Выполним действие в скобках:
$\frac{x - 3}{2x^2 + 5x - 3} - \frac{9}{9 - x^2} = \frac{x - 3}{(2x - 1)(x + 3)} - \frac{9}{-(x - 3)(x + 3)} = \frac{x - 3}{(2x - 1)(x + 3)} + \frac{9}{(x - 3)(x + 3)}$
Приведем дроби к общему знаменателю $(2x - 1)(x + 3)(x - 3)$:
$\frac{(x - 3)(x - 3) + 9(2x - 1)}{(2x - 1)(x + 3)(x - 3)} = \frac{x^2 - 6x + 9 + 18x - 9}{(2x - 1)(x - 3)(x + 3)} = \frac{x^2 + 12x}{(2x - 1)(x - 3)(x + 3)} = \frac{x(x + 12)}{(2x - 1)(x - 3)(x + 3)}$
3) Теперь выполним деление:
$\frac{x + 12}{x^3 - 9x} : \frac{x(x + 12)}{(2x - 1)(x - 3)(x + 3)} = \frac{x + 12}{x(x - 3)(x + 3)} \cdot \frac{(2x - 1)(x - 3)(x + 3)}{x(x + 12)}$
Сокращаем одинаковые множители в числителе и знаменателе:
$\frac{\cancel{x + 12}}{x\cancel{(x - 3)}\cancel{(x + 3)}} \cdot \frac{(2x - 1)\cancel{(x - 3)}\cancel{(x + 3)}}{x(\cancel{x + 12})} = \frac{2x - 1}{x \cdot x} = \frac{2x - 1}{x^2}$

Ответ: $\frac{2x - 1}{x^2}$

б) Упростим выражение по действиям. Сначала выполним вычитание в скобках, а затем умножение.
1) Разложим на множители знаменатели в скобках и числитель дроби за скобками:
$a^2 - 4 = (a - 2)(a + 2)$
$3a^2 + 5a - 2$. Найдем корни квадратного трехчлена $3a^2 + 5a - 2=0$. Дискриминант $D = 5^2 - 4 \cdot 3 \cdot (-2) = 25 + 24 = 49 = 7^2$. Корни: $a_1 = \frac{-5+7}{6} = \frac{1}{3}$, $a_2 = \frac{-5-7}{6} = -2$. Следовательно, $3a^2 + 5a - 2 = 3(a - \frac{1}{3})(a + 2) = (3a - 1)(a + 2)$.
$15a^3 - 60a = 15a(a^2 - 4) = 15a(a - 2)(a + 2)$.
2) Выполним действие в скобках:
$\frac{3a - 1}{a^2 - 4} - \frac{9a}{3a^2 + 5a - 2} = \frac{3a - 1}{(a - 2)(a + 2)} - \frac{9a}{(3a - 1)(a + 2)}$
Приведем дроби к общему знаменателю $(a - 2)(a + 2)(3a - 1)$:
$\frac{(3a - 1)(3a - 1) - 9a(a - 2)}{(a - 2)(a + 2)(3a - 1)} = \frac{(9a^2 - 6a + 1) - (9a^2 - 18a)}{(a - 2)(a + 2)(3a - 1)} = \frac{9a^2 - 6a + 1 - 9a^2 + 18a}{(a - 2)(a + 2)(3a - 1)} = \frac{12a + 1}{(a - 2)(a + 2)(3a - 1)}$
3) Теперь выполним умножение:
$\frac{12a + 1}{(a - 2)(a + 2)(3a - 1)} \cdot \frac{15a^3 - 60a}{12a + 1} = \frac{12a + 1}{(a - 2)(a + 2)(3a - 1)} \cdot \frac{15a(a - 2)(a + 2)}{12a + 1}$
Сокращаем одинаковые множители:
$\frac{\cancel{12a + 1}}{\cancel{(a - 2)}\cancel{(a + 2)}(3a - 1)} \cdot \frac{15a\cancel{(a - 2)}\cancel{(a + 2)}}{\cancel{12a + 1}} = \frac{15a}{3a - 1}$

Ответ: $\frac{15a}{3a - 1}$

№32.49 (с. 185)
Условие. №32.49 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.49, Условие

32.49 a) $\left(\frac{4}{5a^2 + a - 4} - \frac{a + 1}{9(5a - 4)}\right) \cdot \frac{15a - 12}{a + 7};$

б) $\frac{5(a + 4)}{a - 1} : \left(\frac{9(a - 1)}{3a + 4} - \frac{(2a - 7)^2}{3a^2 + a - 4}\right).$

Решение 1. №32.49 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.49, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.49, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №32.49 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.49, Решение 2
Решение 4. №32.49 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.49, Решение 4 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.49, Решение 4 (продолжение 2)
Решение 6. №32.49 (с. 185)

а)

Упростим выражение $(\frac{4}{5a^2 + a - 4} - \frac{a+1}{9(5a-4)}) \cdot \frac{15a-12}{a+7}$.

1. Разложим на множители знаменатель первой дроби в скобках $5a^2 + a - 4$.
Для этого решим квадратное уравнение $5a^2 + a - 4 = 0$.
Дискриминант $D = b^2 - 4ac = 1^2 - 4 \cdot 5 \cdot (-4) = 1 + 80 = 81 = 9^2$.
Корни уравнения: $a_1 = \frac{-1 - 9}{2 \cdot 5} = \frac{-10}{10} = -1$ и $a_2 = \frac{-1 + 9}{2 \cdot 5} = \frac{8}{10} = \frac{4}{5}$.
Следовательно, $5a^2 + a - 4 = 5(a - (-1))(a - \frac{4}{5}) = 5(a+1)(a - \frac{4}{5}) = (a+1)(5a-4)$.

2. Подставим разложенный знаменатель в исходное выражение:

$(\frac{4}{(a+1)(5a-4)} - \frac{a+1}{9(5a-4)}) \cdot \frac{15a-12}{a+7}$

3. Выполним вычитание в скобках, приведя дроби к общему знаменателю $9(a+1)(5a-4)$:

$\frac{4 \cdot 9 - (a+1)(a+1)}{9(a+1)(5a-4)} = \frac{36 - (a+1)^2}{9(a+1)(5a-4)}$

4. Упростим числитель, используя формулу разности квадратов $x^2 - y^2 = (x-y)(x+y)$ (здесь $36=6^2$):

$36 - (a+1)^2 = (6 - (a+1))(6 + (a+1)) = (6-a-1)(6+a+1) = (5-a)(a+7)$.

Теперь выражение в скобках имеет вид:

$\frac{(5-a)(a+7)}{9(a+1)(5a-4)}$

5. Выполним умножение. Разложим числитель $15a-12$ на множители: $15a-12 = 3(5a-4)$.

$\frac{(5-a)(a+7)}{9(a+1)(5a-4)} \cdot \frac{3(5a-4)}{a+7}$

6. Сократим одинаковые множители $(a+7)$, $(5a-4)$, а также 3 и 9:

$\frac{(5-a)\cancel{(a+7)}}{_3\cancel{9}(a+1)\cancel{(5a-4)}} \cdot \frac{\cancel{3}\cancel{(5a-4)}}{\cancel{a+7}} = \frac{5-a}{3(a+1)}$

Ответ: $\frac{5-a}{3(a+1)}$

б)

Упростим выражение $\frac{5(a+4)}{a-1} : (\frac{9(a-1)}{3a+4} - \frac{(2a-7)^2}{3a^2+a-4})$.

1. Сначала выполним действие в скобках. Для этого разложим на множители знаменатель второй дроби $3a^2+a-4$.
Решим квадратное уравнение $3a^2+a-4 = 0$.
Дискриминант $D = b^2 - 4ac = 1^2 - 4 \cdot 3 \cdot (-4) = 1 + 48 = 49 = 7^2$.
Корни уравнения: $a_1 = \frac{-1 - 7}{2 \cdot 3} = \frac{-8}{6} = -\frac{4}{3}$ и $a_2 = \frac{-1 + 7}{2 \cdot 3} = \frac{6}{6} = 1$.
Следовательно, $3a^2+a-4 = 3(a-1)(a-(-\frac{4}{3})) = 3(a-1)(a+\frac{4}{3}) = (a-1)(3a+4)$.

2. Подставим разложение в выражение в скобках и приведем дроби к общему знаменателю $(a-1)(3a+4)$:

$\frac{9(a-1)}{3a+4} - \frac{(2a-7)^2}{(a-1)(3a+4)} = \frac{9(a-1)(a-1) - (2a-7)^2}{(a-1)(3a+4)} = \frac{9(a-1)^2 - (2a-7)^2}{(a-1)(3a+4)}$

3. Упростим числитель, используя формулу разности квадратов $x^2 - y^2 = (x-y)(x+y)$. Заметим, что $9(a-1)^2 = (3(a-1))^2$.

$(3(a-1))^2 - (2a-7)^2 = (3(a-1) - (2a-7))(3(a-1) + (2a-7))$
$= (3a-3-2a+7)(3a-3+2a-7)$
$= (a+4)(5a-10) = 5(a+4)(a-2)$

4. Таким образом, выражение в скобках равно:

$\frac{5(a+4)(a-2)}{(a-1)(3a+4)}$

5. Теперь выполним деление. Деление на дробь равносильно умножению на обратную ей дробь:

$\frac{5(a+4)}{a-1} : \frac{5(a+4)(a-2)}{(a-1)(3a+4)} = \frac{5(a+4)}{a-1} \cdot \frac{(a-1)(3a+4)}{5(a+4)(a-2)}$

6. Сократим одинаковые множители $5$, $(a+4)$ и $(a-1)$:

$\frac{\cancel{5}\cancel{(a+4)}}{\cancel{a-1}} \cdot \frac{\cancel{(a-1)}(3a+4)}{\cancel{5}\cancel{(a+4)}(a-2)} = \frac{3a+4}{a-2}$

Ответ: $\frac{3a+4}{a-2}$

№32.50 (с. 185)
Условие. №32.50 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.50, Условие

32.50 Докажите тождество:

а) $(\frac{2x}{x+2} + \frac{4}{x^2+5x+6} - \frac{3}{x+3}) : \frac{2x-1}{3} + \frac{x}{3+x} = 1;$

б) $(\frac{2x}{x-3} + \frac{1}{x+1} + \frac{4}{x^2-2x-3}) \cdot \frac{x}{2x+1} + \frac{3}{3-x} = 1.$

Решение 1. №32.50 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.50, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.50, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №32.50 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.50, Решение 2
Решение 4. №32.50 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.50, Решение 4 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.50, Решение 4 (продолжение 2)
Решение 6. №32.50 (с. 185)
а)

Чтобы доказать тождество $ \left( \frac{2x}{x+2} + \frac{4}{x^2+5x+6} - \frac{3}{x+3} \right) : \frac{2x-1}{3} + \frac{x}{3+x} = 1 $, преобразуем его левую часть по действиям.

1. Упростим выражение в скобках. Для этого разложим знаменатель квадратного трехчлена на множители. Корнями уравнения $ x^2+5x+6=0 $ являются $ x_1=-2 $ и $ x_2=-3 $. Таким образом, $ x^2+5x+6 = (x+2)(x+3) $. Теперь приведем дроби к общему знаменателю:

$ \frac{2x}{x+2} + \frac{4}{(x+2)(x+3)} - \frac{3}{x+3} = \frac{2x(x+3)}{(x+2)(x+3)} + \frac{4}{(x+2)(x+3)} - \frac{3(x+2)}{(x+2)(x+3)} $

Сложим числители:

$ \frac{2x^2+6x+4-3x-6}{(x+2)(x+3)} = \frac{2x^2+3x-2}{(x+2)(x+3)} $

2. Разложим на множители числитель полученной дроби $ 2x^2+3x-2 $. Найдем корни уравнения $ 2x^2+3x-2=0 $. Дискриминант $ D = 3^2 - 4 \cdot 2 \cdot (-2) = 9+16=25 $. Корни: $ x_1 = \frac{-3+5}{4} = \frac{1}{2} $ и $ x_2 = \frac{-3-5}{4} = -2 $. Тогда $ 2x^2+3x-2 = 2(x-\frac{1}{2})(x+2) = (2x-1)(x+2) $.

Подставим это в дробь и сократим:

$ \frac{(2x-1)(x+2)}{(x+2)(x+3)} = \frac{2x-1}{x+3} $

3. Выполним деление:

$ \frac{2x-1}{x+3} : \frac{2x-1}{3} = \frac{2x-1}{x+3} \cdot \frac{3}{2x-1} = \frac{3}{x+3} $

4. Выполним сложение:

$ \frac{3}{x+3} + \frac{x}{3+x} = \frac{3}{x+3} + \frac{x}{x+3} = \frac{3+x}{x+3} = 1 $

В результате преобразования левой части мы получили 1, что равно правой части. Тождество доказано.

Ответ: Тождество доказано.

б)

Чтобы доказать тождество $ \left( \frac{2x}{x-3} + \frac{1}{x+1} + \frac{4}{x^2-2x-3} \right) \cdot \frac{x}{2x+1} + \frac{3}{3-x} = 1 $, преобразуем его левую часть по действиям.

1. Упростим выражение в скобках. Разложим знаменатель $ x^2-2x-3 $ на множители. Корнями уравнения $ x^2-2x-3=0 $ являются $ x_1=3 $ и $ x_2=-1 $. Таким образом, $ x^2-2x-3=(x-3)(x+1) $. Приведем дроби к общему знаменателю:

$ \frac{2x(x+1)}{(x-3)(x+1)} + \frac{1(x-3)}{(x-3)(x+1)} + \frac{4}{(x-3)(x+1)} $

Сложим числители:

$ \frac{2x^2+2x+x-3+4}{(x-3)(x+1)} = \frac{2x^2+3x+1}{(x-3)(x+1)} $

2. Разложим на множители числитель $ 2x^2+3x+1 $. Найдем корни уравнения $ 2x^2+3x+1=0 $. Дискриминант $ D=3^2-4 \cdot 2 \cdot 1 = 9-8=1 $. Корни: $ x_1=\frac{-3+1}{4}=-\frac{1}{2} $ и $ x_2=\frac{-3-1}{4}=-1 $. Тогда $ 2x^2+3x+1=2(x+\frac{1}{2})(x+1)=(2x+1)(x+1) $.

Подставим это в дробь и сократим:

$ \frac{(2x+1)(x+1)}{(x-3)(x+1)} = \frac{2x+1}{x-3} $

3. Выполним умножение:

$ \frac{2x+1}{x-3} \cdot \frac{x}{2x+1} = \frac{x}{x-3} $

4. Выполним сложение. Заметим, что $ 3-x = -(x-3) $:

$ \frac{x}{x-3} + \frac{3}{3-x} = \frac{x}{x-3} - \frac{3}{x-3} = \frac{x-3}{x-3} = 1 $

В результате преобразования левой части мы получили 1, что равно правой части. Тождество доказано.

Ответ: Тождество доказано.

№32.51 (с. 185)
Условие. №32.51 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.51, Условие

Решите уравнение:

32.51 a) $\frac{x^2}{x^2 - 7x + 10} + \frac{16}{3x^2 - 12} = 1;$

б) $\frac{2x^2}{2x^2 + x - 3} - \frac{8}{2x^2 - 3x - 9} = 1.$

Решение 1. №32.51 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.51, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.51, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №32.51 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.51, Решение 2
Решение 4. №32.51 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.51, Решение 4 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.51, Решение 4 (продолжение 2)
Решение 6. №32.51 (с. 185)

a)

Решим уравнение $\frac{x^2}{x^2 - 7x + 10} + \frac{16}{3x^2 - 12} = 1$.

Сначала найдем область допустимых значений (ОДЗ). Знаменатели дробей не должны равняться нулю.

1. $x^2 - 7x + 10 \neq 0$. Найдем корни квадратного трехчлена $x^2 - 7x + 10 = 0$. По теореме Виета, сумма корней равна 7, а произведение равно 10. Корни: $x_1 = 2$, $x_2 = 5$. Следовательно, $x \neq 2$ и $x \neq 5$.

2. $3x^2 - 12 \neq 0$. $3(x^2 - 4) \neq 0$, $x^2 \neq 4$. Следовательно, $x \neq 2$ и $x \neq -2$.

Итак, ОДЗ: $x \in \mathbb{R} \setminus \{-2, 2, 5\}$.

Преобразуем левую часть уравнения. Представим первую дробь в виде:

$\frac{x^2}{x^2 - 7x + 10} = \frac{x^2 - 7x + 10 + 7x - 10}{x^2 - 7x + 10} = 1 + \frac{7x - 10}{x^2 - 7x + 10}$.

Подставим это выражение в исходное уравнение:

$1 + \frac{7x - 10}{x^2 - 7x + 10} + \frac{16}{3x^2 - 12} = 1$.

Вычтем 1 из обеих частей уравнения:

$\frac{7x - 10}{x^2 - 7x + 10} + \frac{16}{3x^2 - 12} = 0$.

Разложим знаменатели на множители:

$x^2 - 7x + 10 = (x-2)(x-5)$;

$3x^2 - 12 = 3(x^2-4) = 3(x-2)(x+2)$.

Уравнение принимает вид:

$\frac{7x - 10}{(x-2)(x-5)} + \frac{16}{3(x-2)(x+2)} = 0$.

Приведем дроби к общему знаменателю $3(x-2)(x-5)(x+2)$:

$\frac{3(x+2)(7x - 10) + 16(x-5)}{3(x-2)(x-5)(x+2)} = 0$.

Дробь равна нулю, когда ее числитель равен нулю, а знаменатель не равен нулю (что учтено в ОДЗ).

$3(x+2)(7x-10) + 16(x-5) = 0$.

$3(7x^2 + 14x - 10x - 20) + 16x - 80 = 0$.

$3(7x^2 + 4x - 20) + 16x - 80 = 0$.

$21x^2 + 12x - 60 + 16x - 80 = 0$.

$21x^2 + 28x - 140 = 0$.

Разделим все уравнение на 7:

$3x^2 + 4x - 20 = 0$.

Решим это квадратное уравнение. Дискриминант $D = b^2 - 4ac = 4^2 - 4 \cdot 3 \cdot (-20) = 16 + 240 = 256 = 16^2$.

Корни уравнения:

$x_1 = \frac{-4 + 16}{2 \cdot 3} = \frac{12}{6} = 2$.

$x_2 = \frac{-4 - 16}{2 \cdot 3} = \frac{-20}{6} = -\frac{10}{3}$.

Проверим найденные корни на соответствие ОДЗ ($x \neq -2, 2, 5$).

Корень $x_1 = 2$ не входит в ОДЗ, так как при этом значении знаменатели обращаются в ноль. Это посторонний корень.

Корень $x_2 = -\frac{10}{3}$ удовлетворяет ОДЗ.

Ответ: $-\frac{10}{3}$.

б)

Решим уравнение $\frac{2x^2}{2x^2 + x - 3} - \frac{8}{2x^2 - 3x - 9} = 1$.

Найдем область допустимых значений (ОДЗ).

1. $2x^2 + x - 3 \neq 0$. Решим $2x^2 + x - 3 = 0$. Дискриминант $D = 1^2 - 4 \cdot 2 \cdot (-3) = 1 + 24 = 25 = 5^2$. Корни: $x_1 = \frac{-1+5}{4} = 1$, $x_2 = \frac{-1-5}{4} = -\frac{3}{2}$. Значит, $x \neq 1$ и $x \neq -\frac{3}{2}$.

2. $2x^2 - 3x - 9 \neq 0$. Решим $2x^2 - 3x - 9 = 0$. Дискриминант $D = (-3)^2 - 4 \cdot 2 \cdot (-9) = 9 + 72 = 81 = 9^2$. Корни: $x_1 = \frac{3+9}{4} = 3$, $x_2 = \frac{3-9}{4} = -\frac{3}{2}$. Значит, $x \neq 3$ и $x \neq -\frac{3}{2}$.

Итак, ОДЗ: $x \in \mathbb{R} \setminus \{-\frac{3}{2}, 1, 3\}$.

Разложим знаменатели на множители, используя найденные корни:

$2x^2 + x - 3 = 2(x-1)(x+\frac{3}{2}) = (x-1)(2x+3)$.

$2x^2 - 3x - 9 = 2(x-3)(x+\frac{3}{2}) = (x-3)(2x+3)$.

Перенесем 1 в левую часть и преобразуем первую дробь:

$\frac{2x^2}{2x^2 + x - 3} - 1 = \frac{8}{2x^2 - 3x - 9}$.

$\frac{2x^2 - (2x^2 + x - 3)}{2x^2 + x - 3} = \frac{8}{2x^2 - 3x - 9}$.

$\frac{-x + 3}{2x^2 + x - 3} = \frac{8}{2x^2 - 3x - 9}$.

Подставим разложенные на множители знаменатели:

$\frac{-(x - 3)}{(x-1)(2x+3)} = \frac{8}{(x-3)(2x+3)}$.

В области допустимых значений можно умножить обе части уравнения на $(x-3)(2x+3)$, так как эти множители не равны нулю. Получим:

$\frac{-(x-3)}{x-1} = 8$.

$-(x-3) = 8(x-1)$.

$-x + 3 = 8x - 8$.

Перенесем члены с $x$ в одну сторону, а константы в другую:

$3 + 8 = 8x + x$.

$11 = 9x$.

$x = \frac{11}{9}$.

Повторная проверка решения:

$\frac{-(x - 3)}{(x-1)(2x+3)} = \frac{8}{(x-3)(2x+3)}$

Умножим обе части на общий знаменатель $(x-1)(x-3)(2x+3)$:

$-(x-3)(x-3) = 8(x-1)$

$-(x^2 - 6x + 9) = 8x - 8$

$-x^2 + 6x - 9 = 8x - 8$

$0 = x^2 + 8x - 6x - 8 + 9$

$0 = x^2 + 2x + 1$

$(x+1)^2 = 0$

$x = -1$.

Проверим корень на соответствие ОДЗ ($x \neq -\frac{3}{2}, 1, 3$).

Корень $x = -1$ удовлетворяет ОДЗ.

Ответ: $-1$.

№32.52 (с. 185)
Условие. №32.52 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.52, Условие

32.52 a) $\frac{10x + 5}{21x - 14} - \frac{x - 1}{2x + 3} = \frac{21}{6x^2 + 5x - 6}$;

б) $\frac{4}{6x^2 - 13x + 6} + \frac{x - 2}{6x - 4} = \frac{2x + 1}{10x - 15}$.

Решение 1. №32.52 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.52, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.52, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №32.52 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.52, Решение 2
Решение 4. №32.52 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.52, Решение 4 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.52, Решение 4 (продолжение 2)
Решение 6. №32.52 (с. 185)
a)

Решим уравнение: $ \frac{10x + 5}{21x - 14} - \frac{x - 1}{2x + 3} = \frac{21}{6x^2 + 5x - 6} $

1. Для начала разложим знаменатели на множители, чтобы найти общий знаменатель. Также упростим числитель первой дроби.

$10x + 5 = 5(2x + 1)$

$21x - 14 = 7(3x - 2)$

Чтобы разложить $6x^2 + 5x - 6$, найдем его корни через дискриминант:

$D = b^2 - 4ac = 5^2 - 4 \cdot 6 \cdot (-6) = 25 + 144 = 169 = 13^2$

$x_1 = \frac{-5 - 13}{2 \cdot 6} = \frac{-18}{12} = -\frac{3}{2}$

$x_2 = \frac{-5 + 13}{2 \cdot 6} = \frac{8}{12} = \frac{2}{3}$

Таким образом, $6x^2 + 5x - 6 = 6(x + \frac{3}{2})(x - \frac{2}{3}) = 2(x + \frac{3}{2}) \cdot 3(x - \frac{2}{3}) = (2x + 3)(3x - 2)$.

2. Перепишем уравнение с разложенными на множители знаменателями:

$$ \frac{5(2x + 1)}{7(3x - 2)} - \frac{x - 1}{2x + 3} = \frac{21}{(3x - 2)(2x + 3)} $$

3. Область допустимых значений (ОДЗ) определяется условиями, что знаменатели не равны нулю:

$3x - 2 \neq 0 \implies x \neq \frac{2}{3}$

$2x + 3 \neq 0 \implies x \neq -\frac{3}{2}$

4. Общий знаменатель для всех дробей: $7(3x - 2)(2x + 3)$. Умножим обе части уравнения на этот знаменатель, чтобы избавиться от дробей:

$5(2x + 1)(2x + 3) - 7(x - 1)(3x - 2) = 21 \cdot 7$

5. Раскроем скобки и упростим полученное выражение:

$5(4x^2 + 6x + 2x + 3) - 7(3x^2 - 2x - 3x + 2) = 147$

$5(4x^2 + 8x + 3) - 7(3x^2 - 5x + 2) = 147$

$20x^2 + 40x + 15 - 21x^2 + 35x - 14 = 147$

6. Приведем подобные слагаемые и решим квадратное уравнение:

$-x^2 + 75x + 1 = 147$

$-x^2 + 75x - 146 = 0$

$x^2 - 75x + 146 = 0$

Используем дискриминант для нахождения корней:

$D = (-75)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 146 = 5625 - 584 = 5041 = 71^2$

$x_1 = \frac{75 - 71}{2} = \frac{4}{2} = 2$

$x_2 = \frac{75 + 71}{2} = \frac{146}{2} = 73$

7. Проверяем, входят ли корни в ОДЗ. Оба корня (2 и 73) не равны $2/3$ и $-3/2$, следовательно, они являются решениями уравнения.

Ответ: 2; 73.

б)

Решим уравнение: $ \frac{4}{6x^2 - 13x + 6} + \frac{x - 2}{6x - 4} = \frac{2x + 1}{10x - 15} $

1. Разложим знаменатели на множители.

Для $6x^2 - 13x + 6$ найдем корни:

$D = (-13)^2 - 4 \cdot 6 \cdot 6 = 169 - 144 = 25 = 5^2$

$x_1 = \frac{13 - 5}{12} = \frac{8}{12} = \frac{2}{3}$

$x_2 = \frac{13 + 5}{12} = \frac{18}{12} = \frac{3}{2}$

Следовательно, $6x^2 - 13x + 6 = 6(x - \frac{2}{3})(x - \frac{3}{2}) = (3x - 2)(2x - 3)$.

$6x - 4 = 2(3x - 2)$

$10x - 15 = 5(2x - 3)$

2. Перепишем уравнение:

$$ \frac{4}{(3x - 2)(2x - 3)} + \frac{x - 2}{2(3x - 2)} = \frac{2x + 1}{5(2x - 3)} $$

3. ОДЗ: $3x - 2 \neq 0 \implies x \neq \frac{2}{3}$ и $2x - 3 \neq 0 \implies x \neq \frac{3}{2}$.

4. Общий знаменатель: $10(3x - 2)(2x - 3)$. Умножим на него обе части уравнения:

$10 \cdot 4 + 5(x - 2)(2x - 3) = 2(2x + 1)(3x - 2)$

5. Раскроем скобки:

$40 + 5(2x^2 - 3x - 4x + 6) = 2(6x^2 - 4x + 3x - 2)$

$40 + 5(2x^2 - 7x + 6) = 2(6x^2 - x - 2)$

$40 + 10x^2 - 35x + 30 = 12x^2 - 2x - 4$

6. Сгруппируем все члены в одной части уравнения:

$10x^2 - 35x + 70 = 12x^2 - 2x - 4$

$0 = 12x^2 - 10x^2 - 2x + 35x - 4 - 70$

$2x^2 + 33x - 74 = 0$

7. Решим квадратное уравнение через дискриминант:

$D = 33^2 - 4 \cdot 2 \cdot (-74) = 1089 + 592 = 1681 = 41^2$

$x_1 = \frac{-33 - 41}{2 \cdot 2} = \frac{-74}{4} = -\frac{37}{2} = -18,5$

$x_2 = \frac{-33 + 41}{4} = \frac{8}{4} = 2$

8. Оба корня (-18,5 и 2) удовлетворяют ОДЗ.

Ответ: -18,5; 2.

№32.53 (с. 185)
Условие. №32.53 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.53, Условие

32.53 a) $\frac{2x+1}{6x-4} + \frac{13}{6x^2+5x-6} = \frac{2x+1}{4x+6};$

б) $\frac{8x-1}{10x^2-19x+6} + \frac{x-1}{10x-4} = \frac{2x+1}{4x-6}.$

Решение 1. №32.53 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.53, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.53, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №32.53 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.53, Решение 2
Решение 4. №32.53 (с. 185)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.53, Решение 4 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 185, номер 32.53, Решение 4 (продолжение 2)
Решение 6. №32.53 (с. 185)

а) Решим уравнение $ \frac{2x + 1}{6x - 4} + \frac{13}{6x^2 + 5x - 6} = \frac{2x + 1}{4x + 6} $.

1. Разложим знаменатели дробей на множители. Для этого найдем корни квадратного трехчлена $6x^2 + 5x - 6 = 0$.
Дискриминант $D = b^2 - 4ac = 5^2 - 4 \cdot 6 \cdot (-6) = 25 + 144 = 169 = 13^2$.
Корни: $x_1 = \frac{-5 - 13}{2 \cdot 6} = \frac{-18}{12} = -\frac{3}{2}$; $x_2 = \frac{-5 + 13}{2 \cdot 6} = \frac{8}{12} = \frac{2}{3}$.
Тогда $6x^2 + 5x - 6 = 6(x - \frac{2}{3})(x + \frac{3}{2}) = (3x - 2)(2x + 3)$.
Также разложим на множители линейные знаменатели:
$6x - 4 = 2(3x - 2)$
$4x + 6 = 2(2x + 3)$

2. Перепишем уравнение с разложенными на множители знаменателями:
$ \frac{2x + 1}{2(3x - 2)} + \frac{13}{(3x - 2)(2x + 3)} = \frac{2x + 1}{2(2x + 3)} $.

3. Найдем область допустимых значений (ОДЗ). Знаменатели не могут быть равны нулю:
$3x - 2 \neq 0 \Rightarrow x \neq \frac{2}{3}$
$2x + 3 \neq 0 \Rightarrow x \neq -\frac{3}{2}$

4. Общий знаменатель дробей: $2(3x - 2)(2x + 3)$. Умножим обе части уравнения на общий знаменатель, чтобы избавиться от дробей:
$(2x + 1)(2x + 3) + 13 \cdot 2 = (2x + 1)(3x - 2)$

5. Раскроем скобки и решим полученное уравнение:
$4x^2 + 6x + 2x + 3 + 26 = 6x^2 - 4x + 3x - 2$
$4x^2 + 8x + 29 = 6x^2 - x - 2$
Перенесем все члены в правую часть:
$6x^2 - 4x^2 - x - 8x - 2 - 29 = 0$
$2x^2 - 9x - 31 = 0$

6. Решим полученное квадратное уравнение с помощью дискриминанта:
$D = (-9)^2 - 4 \cdot 2 \cdot (-31) = 81 + 248 = 329$
$x_{1,2} = \frac{9 \pm \sqrt{329}}{4}$

7. Полученные корни не совпадают с ограничениями ОДЗ ($x \neq \frac{2}{3}$ и $x \neq -\frac{3}{2}$), следовательно, оба корня являются решениями уравнения.
Ответ: $x = \frac{9 \pm \sqrt{329}}{4}$.

б) Решим уравнение $ \frac{8x - 1}{10x^2 - 19x + 6} + \frac{x - 1}{10x - 4} = \frac{2x + 1}{4x - 6} $.

1. Разложим знаменатели на множители. Найдем корни квадратного трехчлена $10x^2 - 19x + 6 = 0$.
Дискриминант $D = b^2 - 4ac = (-19)^2 - 4 \cdot 10 \cdot 6 = 361 - 240 = 121 = 11^2$.
Корни: $x_1 = \frac{19 - 11}{2 \cdot 10} = \frac{8}{20} = \frac{2}{5}$; $x_2 = \frac{19 + 11}{2 \cdot 10} = \frac{30}{20} = \frac{3}{2}$.
Тогда $10x^2 - 19x + 6 = 10(x - \frac{2}{5})(x - \frac{3}{2}) = (5x - 2)(2x - 3)$.
Также разложим на множители линейные знаменатели:
$10x - 4 = 2(5x - 2)$
$4x - 6 = 2(2x - 3)$

2. Перепишем уравнение с разложенными на множители знаменателями:
$ \frac{8x - 1}{(5x - 2)(2x - 3)} + \frac{x - 1}{2(5x - 2)} = \frac{2x + 1}{2(2x - 3)} $.

3. Найдем область допустимых значений (ОДЗ):
$5x - 2 \neq 0 \Rightarrow x \neq \frac{2}{5}$
$2x - 3 \neq 0 \Rightarrow x \neq \frac{3}{2}$

4. Общий знаменатель дробей: $2(5x - 2)(2x - 3)$. Умножим обе части уравнения на него:
$(8x - 1) \cdot 2 + (x - 1)(2x - 3) = (2x + 1)(5x - 2)$

5. Раскроем скобки и решим полученное уравнение:
$16x - 2 + 2x^2 - 3x - 2x + 3 = 10x^2 - 4x + 5x - 2$
$2x^2 + 11x + 1 = 10x^2 + x - 2$
Перенесем все члены в правую часть:
$10x^2 - 2x^2 + x - 11x - 2 - 1 = 0$
$8x^2 - 10x - 3 = 0$

6. Решим полученное квадратное уравнение:
$D = (-10)^2 - 4 \cdot 8 \cdot (-3) = 100 + 96 = 196 = 14^2$
$x_1 = \frac{10 + 14}{2 \cdot 8} = \frac{24}{16} = \frac{3}{2}$
$x_2 = \frac{10 - 14}{2 \cdot 8} = \frac{-4}{16} = -\frac{1}{4}$

7. Проверим найденные корни на соответствие ОДЗ. Корень $x_1 = \frac{3}{2}$ является посторонним, так как он не входит в ОДЗ. Корень $x_2 = -\frac{1}{4}$ удовлетворяет ОДЗ.
Ответ: $x = -\frac{1}{4}$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться