Страница 114, часть 2 - гдз по алгебре 8 класс учебник часть 1, 2 Мордкович, Александрова

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1, 2 Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1, 2

Авторы: Мордкович А. Г., Александрова Л. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е., Семенов П. В.

Тип: Учебник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки:

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Часть 2. Cтраница 114

№1 (с. 114)
Условие. №1 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 1, страница 114, номер 1, Условие

1. Расскажите, как построить график функции $y = f(x - 3)$, если на координатной плоскости $xOy$ задан график функции $y = f(x)$.

Решение 1. №1 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 1, страница 114, номер 1, Решение 1
Решение 6. №1 (с. 114)

1.

Чтобы построить график функции $y = f(x - 3)$, имея известный график функции $y = f(x)$, необходимо выполнить геометрическое преобразование, а именно — параллельный перенос (сдвиг) графика вдоль оси абсцисс (оси Ox).

Рассмотрим связь между точками исходного и нового графиков. Пусть точка с координатами $(x_0, y_0)$ принадлежит графику функции $y = f(x)$. Это по определению означает, что выполняется равенство $y_0 = f(x_0)$.

Теперь мы хотим найти, какой точке $(x_1, y_1)$ на графике новой функции $y = f(x - 3)$ соответствует та же ордината $y_0$. То есть, мы ищем такую абсциссу $x_1$, что $y_1 = y_0$. Для новой функции это означает, что должно выполняться равенство $y_0 = f(x_1 - 3)$.

Поскольку мы имеем два выражения для $y_0$: $y_0 = f(x_0)$ $y_0 = f(x_1 - 3)$ то можем заключить, что значения аргумента функции $f$ должны быть равны: $x_0 = x_1 - 3$

Выразим из этого соотношения $x_1$: $x_1 = x_0 + 3$

Это означает, что для каждой точки $(x_0, y_0)$ на графике функции $y = f(x)$ найдется соответствующая точка на графике функции $y = f(x - 3)$ с координатами $(x_0 + 3, y_0)$. Ордината (высота) точки остается той же, а абсцисса увеличивается на 3. Геометрически это соответствует сдвигу точки на 3 единицы вправо.

Так как это рассуждение справедливо для любой точки исходного графика, то для построения всего графика функции $y = f(x - 3)$ необходимо весь график функции $y = f(x)$ сдвинуть на 3 единицы вправо вдоль оси Ox.

Ответ: Чтобы построить график функции $y = f(x - 3)$, нужно график функции $y = f(x)$ сдвинуть на 3 единицы вправо вдоль оси Ox.

№2 (с. 114)
Условие. №2 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 1, страница 114, номер 2, Условие

2. Расскажите, как построить график функции $y = f(x + 1)$, если на координатной плоскости $xOy$ задан график функции $y = f(x)$.

Решение 1. №2 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 1, страница 114, номер 2, Решение 1
Решение 6. №2 (с. 114)

Для того чтобы построить график функции $y = f(x + 1)$, имея заданный график функции $y = f(x)$, необходимо выполнить преобразование, которое называется параллельным переносом (или сдвигом) графика вдоль оси абсцисс $Ox$.

Чтобы определить направление и величину сдвига, проанализируем связь между координатами точек исходного и нового графиков.

Пусть точка с координатами $(x_0, y_0)$ принадлежит графику функции $y = f(x)$. Это означает, что выполняется равенство $y_0 = f(x_0)$.

Мы хотим найти точку $(x_1, y_1)$ на графике функции $y = f(x + 1)$, у которой ордината $y_1$ будет равна $y_0$. Для этой точки должно выполняться равенство $y_1 = f(x_1 + 1)$.

Приравнивая ординаты ($y_1 = y_0$), получаем:$f(x_1 + 1) = f(x_0)$

Из этого равенства следует, что аргументы функции должны быть равны:$x_1 + 1 = x_0$

Выразим из этого уравнения $x_1$:$x_1 = x_0 - 1$

Таким образом, мы видим, что каждой точке $(x_0, y_0)$ на графике $y = f(x)$ соответствует точка $(x_0 - 1, y_0)$ на графике $y = f(x + 1)$. Это означает, что при той же ординате ($y$) абсцисса ($x$) каждой точки нового графика на 1 единицу меньше, чем у соответствующей точки исходного графика.

Следовательно, чтобы получить график функции $y = f(x + 1)$, нужно сдвинуть весь график функции $y = f(x)$ на 1 единицу влево вдоль оси $Ox$.

Ответ: Чтобы построить график функции $y = f(x + 1)$, если задан график функции $y = f(x)$, необходимо выполнить параллельный перенос (сдвиг) графика функции $y = f(x)$ на 1 единицу влево вдоль оси $Ox$.

№20.6 (с. 114)
Условие. №20.6 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.6, Условие

20.6 Постройте график функции $y = -\frac{3}{x}$. С помощью графика найдите:

а) значения $y$ при $x = -3$; $1$; $6$;

б) значения $x$, если $y = 3$; $-1$; $-6$;

в) наименьшее и наибольшее значения функции на отрезке $[-3; -1]$;

г) какому промежутку принадлежит переменная $x$, если $y \in \left[-3; -\frac{1}{2}\right]$.

Решение 1. №20.6 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.6, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.6, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.6, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.6, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №20.6 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.6, Решение 2
Решение 3. №20.6 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.6, Решение 3
Решение 4. №20.6 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.6, Решение 4
Решение 6. №20.6 (с. 114)

Для построения графика функции $y = -\frac{3}{x}$ необходимо понять её свойства. Это обратная пропорциональность, график которой — гипербола. Поскольку коэффициент $k=-3$ отрицательный, ветви гиперболы располагаются во II и IV координатных четвертях. Асимптотами графика являются оси координат $Ox$ и $Oy$.

Составим таблицу значений для построения графика:

$x$-6-3-2-1-0.50.51236
$y$0.511.536-6-3-1.5-1-0.5

Отметив эти точки на координатной плоскости и соединив их плавными линиями, мы получим график гиперболы. Теперь, используя график (и вычисления для точности), ответим на вопросы.

а) значения y при x = -3; 1; 6;

Находим на графике точки с указанными абсциссами и определяем их ординаты. Это эквивалентно подстановке значений $x$ в формулу функции.
При $x = -3$, $y = -\frac{3}{-3} = 1$.
При $x = 1$, $y = -\frac{3}{1} = -3$.
При $x = 6$, $y = -\frac{3}{6} = -0.5$.

Ответ: при $x=-3$, $y=1$; при $x=1$, $y=-3$; при $x=6$, $y=-0.5$.

б) значения x, если y = 3; -1; -6;

Находим на графике точки с указанными ординатами и определяем их абсциссы. Для этого решаем уравнение $y = -\frac{3}{x}$ относительно $x$, получая $x = -\frac{3}{y}$.
Если $y = 3$, то $x = -\frac{3}{3} = -1$.
Если $y = -1$, то $x = -\frac{3}{-1} = 3$.
Если $y = -6$, то $x = -\frac{3}{-6} = 0.5$.

Ответ: при $y=3$, $x=-1$; при $y=-1$, $x=3$; при $y=-6$, $x=0.5$.

в) наименьшее и наибольшее значения функции на отрезке [-3; -1];

Рассмотрим часть графика, где $x$ изменяется от -3 до -1. Эта часть находится во II четверти. Функция $y = -\frac{3}{x}$ является возрастающей на каждом из своих промежутков определения: $(-\infty; 0)$ и $(0; +\infty)$. Следовательно, на отрезке $[-3; -1]$ наименьшее значение достигается в левой границе отрезка, а наибольшее — в правой.
Наименьшее значение: $y_{наим} = y(-3) = -\frac{3}{-3} = 1$.
Наибольшее значение: $y_{наиб} = y(-1) = -\frac{3}{-1} = 3$.

Ответ: наименьшее значение функции на отрезке $[-3; -1]$ равно 1, наибольшее значение равно 3.

г) какому промежутку принадлежит переменная x, если $y \in [-3; -\frac{1}{2}]$;

Заданные значения $y$ отрицательны, следовательно, мы рассматриваем ветвь гиперболы в IV четверти, где $x>0$. Найдём значения $x$, которые соответствуют границам данного промежутка для $y$.
Если $y = -3$, то $-3 = -\frac{3}{x}$, откуда $x=1$.
Если $y = -\frac{1}{2}$, то $-\frac{1}{2} = -\frac{3}{x}$, откуда $x = 6$.
Поскольку на промежутке $(0; +\infty)$ функция возрастает, то при увеличении $y$ от -3 до $-\frac{1}{2}$ соответствующее значение $x$ также будет увеличиваться от 1 до 6. Так как концы промежутка для $y$ включены, то и концы промежутка для $x$ также будут включены.

Ответ: $x \in [1; 6]$.

№20.7 (с. 114)
Условие. №20.7 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.7, Условие

20.7 а) Постройте график функции $y = \frac{4}{x}$.

б) Найдите, при каких значениях аргумента значение функции равно 2.

в) Выделите ту часть графика, которая соответствует условию $y > 2$. При каких значениях $x$ выполняется это условие?

г) При каких значениях $x$ выполняется условие $y < 2$?

Решение 1. №20.7 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.7, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.7, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.7, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.7, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №20.7 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.7, Решение 2
Решение 3. №20.7 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.7, Решение 3
Решение 4. №20.7 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.7, Решение 4
Решение 6. №20.7 (с. 114)

а) Функция $y = \frac{4}{x}$ — это обратная пропорциональность, ее график — гипербола. Область определения функции: все действительные числа, кроме $x=0$. График состоит из двух ветвей, расположенных в первом и третьем координатных квадрантах, так как коэффициент $k=4$ положителен. Оси координат являются асимптотами графика.

Для построения графика найдем несколько ключевых точек, составив таблицу значений для каждой ветви:

Первая ветвь (при $x > 0$):

  • Если $x=1$, то $y = \frac{4}{1} = 4$. Точка (1; 4).
  • Если $x=2$, то $y = \frac{4}{2} = 2$. Точка (2; 2).
  • Если $x=4$, то $y = \frac{4}{4} = 1$. Точка (4; 1).

Вторая ветвь (при $x < 0$):

  • Если $x=-1$, то $y = \frac{4}{-1} = -4$. Точка (-1; -4).
  • Если $x=-2$, то $y = \frac{4}{-2} = -2$. Точка (-2; -2).
  • Если $x=-4$, то $y = \frac{4}{-4} = -1$. Точка (-4; -1).

Соединив точки в каждом квадранте плавными кривыми, которые приближаются к осям координат, но не пересекают их, мы получим график функции — гиперболу.

б) Чтобы найти значение аргумента ($x$), при котором значение функции ($y$) равно 2, необходимо решить уравнение:

$2 = \frac{4}{x}$

Умножим обе части уравнения на $x$ (поскольку $x \neq 0$):

$2x = 4$

Отсюда находим $x$:

$x = \frac{4}{2} = 2$

Ответ: При $x=2$.

в) Чтобы выделить часть графика, соответствующую условию $y > 2$, и найти соответствующие значения $x$, решим неравенство:

$\frac{4}{x} > 2$

Так как $y>2$ (положительное значение), то и $x$ должен быть положительным (ветвь гиперболы находится в первом квадранте). Поэтому мы можем умножить обе части неравенства на $x > 0$, не меняя знака неравенства:

$4 > 2x$

$2 > x$, или $x < 2$

Совмещая с условием $x > 0$, получаем итоговый интервал $0 < x < 2$.

На графике этому условию соответствует часть ветви гиперболы в первом квадранте, расположенная выше горизонтальной прямой $y=2$. Эта часть начинается от оси $y$ и идет до точки (2; 2), не включая саму точку.

Ответ: Условие выполняется при $0 < x < 2$.

г) Чтобы найти значения $x$, при которых выполняется условие $y < 2$, решим неравенство:

$\frac{4}{x} < 2$

Перенесем все члены в одну сторону:

$\frac{4}{x} - 2 < 0$

Приведем к общему знаменателю:

$\frac{4 - 2x}{x} < 0$

Это неравенство верно, когда числитель и знаменатель имеют разные знаки. Решим его методом интервалов. Корни числителя и знаменателя: $x=2$ и $x=0$. Эти точки делят числовую ось на интервалы $(-\infty; 0)$, $(0; 2)$ и $(2; +\infty)$.

  • При $x < 0$ (например, $x=-1$), дробь $\frac{4-2(-1)}{-1} = \frac{6}{-1} = -6 < 0$. Интервал $(-\infty; 0)$ является решением.
  • При $0 < x < 2$ (например, $x=1$), дробь $\frac{4-2(1)}{1} = \frac{2}{1} = 2 > 0$. Интервал $(0; 2)$ не является решением.
  • При $x > 2$ (например, $x=4$), дробь $\frac{4-2(4)}{4} = \frac{-4}{4} = -1 < 0$. Интервал $(2; +\infty)$ является решением.

Объединяя найденные интервалы, получаем решение.

Графически это соответствует всей ветви гиперболы в третьем квадранте (где $y$ всегда отрицателен и, следовательно, меньше 2), а также части ветви в первом квадранте, лежащей ниже прямой $y=2$.

Ответ: $x \in (-\infty; 0) \cup (2; +\infty)$.

№20.8 (с. 114)
Условие. №20.8 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.8, Условие

20.8 а) Постройте график функции $y = -\frac{1}{x}$.

б) Найдите, при каких значениях аргумента значение функции равно 1.

в) При каких значениях $x$ выполняется неравенство $y > 1$?

г) При каких значениях $x$ выполняется неравенство $y < 1$?

Решение 1. №20.8 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.8, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.8, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.8, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.8, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №20.8 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.8, Решение 2
Решение 4. №20.8 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.8, Решение 4
Решение 6. №20.8 (с. 114)

а)

Функция $y = -\frac{1}{x}$ является обратной пропорциональностью. Её график — гипербола. Для построения графика проанализируем свойства функции.

1. Область определения функции: все действительные числа, кроме $x=0$, так как на ноль делить нельзя. Записывается как $D(y) = (-\infty; 0) \cup (0; +\infty)$.

2. Область значений функции: все действительные числа, кроме $y=0$, так как дробь $-\frac{1}{x}$ никогда не может быть равна нулю. Записывается как $E(y) = (-\infty; 0) \cup (0; +\infty)$.

3. Асимптоты: Прямые, к которым график функции стремится, но не пересекает. Для данной функции это координатные оси: вертикальная асимптота $x=0$ (ось Oy) и горизонтальная асимптота $y=0$ (ось Ox).

4. Расположение ветвей: График функции $y = -\frac{1}{x}$ получается из графика $y = \frac{1}{x}$ путем зеркального отражения относительно оси Ox (или Oy).

  • Если $x > 0$ (положительные значения), то $y = -\frac{1}{x}$ будет иметь отрицательные значения ($y < 0$). Следовательно, одна ветвь гиперболы расположена в четвертой координатной четверти.
  • Если $x < 0$ (отрицательные значения), то $y = -\frac{1}{x}$ будет иметь положительные значения ($y > 0$). Следовательно, вторая ветвь гиперболы расположена во второй координатной четверти.

5. Построение по точкам: Для точности построения составим таблицу значений для нескольких точек на каждой ветви.

$x$ -4 -2 -1 -0.5 0 0.5 1 2 4
$y = -\frac{1}{x}$ 0.25 0.5 1 2 не существует -2 -1 -0.5 -0.25

Отмечая эти точки на координатной плоскости и соединяя их плавными кривыми, которые асимптотически приближаются к осям координат, мы получаем график функции.

Ответ: Графиком функции является гипербола, состоящая из двух ветвей, расположенных во второй и четвертой координатных четвертях и симметричных относительно начала координат.

б)

Чтобы найти, при каких значениях аргумента $x$ значение функции равно 1, необходимо решить уравнение $y = 1$.

Подставим $y=1$ в уравнение функции $y = -\frac{1}{x}$: $1 = -\frac{1}{x}$

Для решения этого уравнения умножим обе части на $x$ (это допустимо, так как $x \ne 0$ согласно области определения функции): $x \cdot 1 = -1$ $x = -1$

Проверим: если $x = -1$, то $y = -\frac{1}{-1} = 1$. Решение верно.

Ответ: при $x = -1$.

в)

Чтобы найти, при каких значениях $x$ выполняется неравенство $y > 1$, нужно решить неравенство: $-\frac{1}{x} > 1$

Перенесем 1 в левую часть, чтобы сравнить выражение с нулем: $-\frac{1}{x} - 1 > 0$

Умножим обе части неравенства на -1, при этом знак неравенства изменится на противоположный: $\frac{1}{x} + 1 < 0$

Приведем левую часть к общему знаменателю: $\frac{1+x}{x} < 0$

Это дробно-рациональное неравенство. Решим его методом интервалов. Найдем значения $x$, при которых числитель или знаменатель равны нулю:

  • Числитель: $1+x = 0 \implies x = -1$
  • Знаменатель: $x = 0$

Нанесем точки -1 и 0 на числовую ось. Точка $x=0$ всегда выколота, так как находится в знаменателе. Точка $x=-1$ также выколота, так как неравенство строгое. Эти точки делят ось на три интервала. Определим знак выражения $\frac{1+x}{x}$ на каждом из них:

  • Интервал $(-\infty; -1)$: возьмем $x=-2$. $\frac{1+(-2)}{-2} = \frac{-1}{-2} = \frac{1}{2} > 0$.
  • Интервал $(-1; 0)$: возьмем $x=-0.5$. $\frac{1+(-0.5)}{-0.5} = \frac{0.5}{-0.5} = -1 < 0$.
  • Интервал $(0; +\infty)$: возьмем $x=1$. $\frac{1+1}{1} = 2 > 0$.

Нас интересует, где выражение меньше нуля. Это происходит на интервале $(-1; 0)$.

Ответ: при $x \in (-1; 0)$.

г)

Чтобы найти, при каких значениях $x$ выполняется неравенство $y < 1$, нужно решить неравенство: $-\frac{1}{x} < 1$

Аналогично пункту в), приведем неравенство к виду, удобному для решения методом интервалов: $-\frac{1}{x} - 1 < 0$

Умножим на -1, изменив знак неравенства: $\frac{1}{x} + 1 > 0$

Приведем к общему знаменателю: $\frac{1+x}{x} > 0$

Используя результаты анализа знаков из пункта в), выберем интервалы, на которых выражение $\frac{1+x}{x}$ положительно. Это интервалы $(-\infty; -1)$ и $(0; +\infty)$.

Другой способ — использовать график. Неравенство $y < 1$ выполняется для тех $x$, где график функции $y = -\frac{1}{x}$ лежит ниже прямой $y=1$. Из графика видно, что это вся правая ветвь (при $x > 0$) и часть левой ветви, которая находится левее точки пересечения с прямой $y=1$ (то есть при $x < -1$).

Ответ: при $x \in (-\infty; -1) \cup (0; +\infty)$.

№20.9 (с. 114)
Условие. №20.9 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.9, Условие

20.9 Принадлежит ли графику функции $y = \frac{68}{x}$ точка:

а) A(1; 68);

б) B(5; 13);

в) C(-2; 34);

г) D(-4; -17)?

Решение 1. №20.9 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.9, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.9, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.9, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.9, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №20.9 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.9, Решение 2
Решение 4. №20.9 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.9, Решение 4
Решение 6. №20.9 (с. 114)

Чтобы проверить, принадлежит ли точка графику функции, необходимо подставить ее координаты (x и y) в уравнение функции. Если в результате подстановки получается верное числовое равенство, то точка принадлежит графику. В противном случае — не принадлежит.

Заданная функция: $y = \frac{68}{x}$.

а) A(1; 68)

Подставляем координаты точки A в уравнение функции, где $x=1$ и $y=68$:

$68 = \frac{68}{1}$

$68 = 68$

Полученное равенство является верным, следовательно, точка A принадлежит графику функции.

Ответ: да, принадлежит.

б) B(5; 13)

Подставляем координаты точки B в уравнение функции, где $x=5$ и $y=13$:

$13 = \frac{68}{5}$

$13 = 13.6$

Полученное равенство является неверным, следовательно, точка B не принадлежит графику функции.

Ответ: нет, не принадлежит.

в) C(-2; 34)

Подставляем координаты точки C в уравнение функции, где $x=-2$ и $y=34$:

$34 = \frac{68}{-2}$

$34 = -34$

Полученное равенство является неверным, следовательно, точка C не принадлежит графику функции.

Ответ: нет, не принадлежит.

г) D(-4; -17)

Подставляем координаты точки D в уравнение функции, где $x=-4$ и $y=-17$:

$-17 = \frac{68}{-4}$

$-17 = -17$

Полученное равенство является верным, следовательно, точка D принадлежит графику функции.

Ответ: да, принадлежит.

№20.10 (с. 114)
Условие. №20.10 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.10, Условие

20.10 Задайте формулой обратную пропорциональность, зная, что её график проходит через точку:

а) $M(3; 7)$;

б) $N(-0.2; 12)$;

в) $K(-4; 19)$;

г) $L(2.5; 8)$.

Решение 1. №20.10 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.10, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.10, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.10, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.10, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №20.10 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.10, Решение 2
Решение 4. №20.10 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.10, Решение 4
Решение 6. №20.10 (с. 114)

Обратная пропорциональность — это функция, которую можно задать формулой вида $y = \frac{k}{x}$, где $x$ — независимая переменная, а $k$ — не равное нулю число, называемое коэффициентом обратной пропорциональности.
Чтобы найти этот коэффициент, зная, что график функции проходит через точку с координатами $(x_0; y_0)$, нужно подставить эти координаты в формулу функции: $y_0 = \frac{k}{x_0}$. Отсюда можно выразить $k$: $k = x_0 \cdot y_0$.

а)

График обратной пропорциональности проходит через точку $M(3; 7)$.
Подставим координаты точки в формулу $k = x \cdot y$:
$k = 3 \cdot 7 = 21$
Следовательно, искомая формула: $y = \frac{21}{x}$.

Ответ: $y = \frac{21}{x}$

б)

График обратной пропорциональности проходит через точку $N(-0,2; 12)$.
Подставим координаты точки в формулу $k = x \cdot y$:
$k = -0,2 \cdot 12 = -2,4$
Следовательно, искомая формула: $y = \frac{-2,4}{x}$.

Ответ: $y = -\frac{2,4}{x}$

в)

График обратной пропорциональности проходит через точку $K(-4; 19)$.
Подставим координаты точки в формулу $k = x \cdot y$:
$k = -4 \cdot 19 = -76$
Следовательно, искомая формула: $y = \frac{-76}{x}$.

Ответ: $y = -\frac{76}{x}$

г)

График обратной пропорциональности проходит через точку $L(2,5; 8)$.
Подставим координаты точки в формулу $k = x \cdot y$:
$k = 2,5 \cdot 8 = 20$
Следовательно, искомая формула: $y = \frac{20}{x}$.

Ответ: $y = \frac{20}{x}$

№20.11 (с. 114)
Условие. №20.11 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.11, Условие

20.11 Найдите наименьшее и наибольшее значения функции $y = \frac{2}{x}$:

а) на отрезке $[-2; -1];$

б) на полуинтервале $[1; 4);$

в) на луче $(-\infty; -1];$

г) на интервале $(1; 2).$

Решение 1. №20.11 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.11, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.11, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.11, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.11, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №20.11 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.11, Решение 2
Решение 4. №20.11 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.11, Решение 4
Решение 6. №20.11 (с. 114)

Для нахождения наименьшего и наибольшего значений функции $y = \frac{2}{x}$ проанализируем ее поведение. Область определения функции: $x \neq 0$. Найдем производную функции:

$y' = (\frac{2}{x})' = (2x^{-1})' = -2x^{-2} = -\frac{2}{x^2}$.

Поскольку $x^2 > 0$ для всех $x$ из области определения, производная $y' = -\frac{2}{x^2}$ всегда отрицательна. Это означает, что функция $y = \frac{2}{x}$ является строго убывающей на каждом из промежутков $(-\infty; 0)$ и $(0; +\infty)$.

а) на отрезке [-2; -1]

Данный отрезок принадлежит промежутку $(-\infty; 0)$, на котором функция убывает. Для убывающей функции на замкнутом отрезке наибольшее значение достигается в левой граничной точке, а наименьшее — в правой.

Наибольшее значение: $y_{наиб} = y(-2) = \frac{2}{-2} = -1$.

Наименьшее значение: $y_{наим} = y(-1) = \frac{2}{-1} = -2$.

Ответ: наибольшее значение равно -1, наименьшее значение равно -2.

б) на полуинтервале [1; 4)

Данный полуинтервал принадлежит промежутку $(0; +\infty)$, на котором функция убывает. Наибольшее значение достигается в точке с наименьшей абсциссой, которая принадлежит данному промежутку. Это левая граница $x = 1$.

Наибольшее значение: $y_{наиб} = y(1) = \frac{2}{1} = 2$.

Правая граница $x=4$ не включена в полуинтервал. При приближении $x$ к 4 (слева), значения функции $y$ стремятся к $y(4) = \frac{2}{4} = 0.5$. Однако, так как $x$ никогда не достигает значения 4, функция никогда не принимает значение 0.5. Таким образом, наименьшего значения на данном полуинтервале не существует.

Ответ: наибольшее значение равно 2, наименьшего значения не существует.

в) на луче (-∞; -1]

Данный луч принадлежит промежутку $(-\infty; 0)$, на котором функция убывает. Для убывающей функции на таком промежутке наименьшее значение будет достигаться в точке с наибольшей абсциссой, то есть в правой граничной точке $x = -1$.

Наименьшее значение: $y_{наим} = y(-1) = \frac{2}{-1} = -2$.

Когда $x$ стремится к $-\infty$, значения функции $y = \frac{2}{x}$ стремятся к 0, но никогда его не достигают ($y$ всегда будет отрицательным, но сколь угодно близким к нулю). Следовательно, наибольшего значения на данном луче не существует.

Ответ: наименьшее значение равно -2, наибольшего значения не существует.

г) на интервале (1; 2)

Данный интервал принадлежит промежутку $(0; +\infty)$, на котором функция убывает. Обе границы интервала, $x=1$ и $x=2$, не включены. Когда $x$ стремится к 1 (справа), значения функции $y$ стремятся к $y(1) = 2$. Когда $x$ стремится к 2 (слева), значения функции $y$ стремятся к $y(2) = 1$. Все значения функции на этом интервале лежат в промежутке $(1; 2)$. Поскольку граничные значения 1 и 2 не достигаются, у функции на данном интервале нет ни наименьшего, ни наибольшего значения.

Ответ: ни наименьшего, ни наибольшего значений не существует.

№20.12 (с. 114)
Условие. №20.12 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.12, Условие

20.12 Найдите наименьшее и наибольшее значения функции $y = -\frac{4}{x}$:

а) на отрезке $[-4; -2];$
б) на интервале $(1; 4);$
в) на луче $[2; +\infty);$
г) на полуинтервале $(-4; -2].$

Решение 1. №20.12 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.12, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.12, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.12, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.12, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №20.12 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.12, Решение 2
Решение 4. №20.12 (с. 114)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 114, номер 20.12, Решение 4
Решение 6. №20.12 (с. 114)

Для нахождения наименьшего и наибольшего значений функции $y = -\frac{4}{x}$ на заданных промежутках, сначала проанализируем её поведение.

Это функция обратной пропорциональности. График — гипербола с ветвями во II и IV координатных четвертях.

Найдём производную функции, чтобы определить промежутки монотонности: $y' = \left(-\frac{4}{x}\right)' = -4 \cdot (x^{-1})' = -4 \cdot (-1 \cdot x^{-2}) = \frac{4}{x^2}$.

Так как $x^2 > 0$ при любом $x \neq 0$, производная $y' = \frac{4}{x^2}$ всегда положительна на всей области определения функции $(-\infty; 0) \cup (0; +\infty)$. Это означает, что функция $y = -\frac{4}{x}$ является строго возрастающей на каждом из промежутков $(-\infty; 0)$ и $(0; +\infty)$.

а) на отрезке [-4; -2]

Отрезок $[-4; -2]$ полностью лежит в промежутке $(-\infty; 0)$, где функция возрастает. На отрезке $[a, b]$ возрастающая функция достигает своего наименьшего значения в левой границе ($x=a$) и наибольшего — в правой ($x=b$).

Вычисляем значения на концах отрезка:

  • Наименьшее значение (при $x=-4$): $y_{наим} = y(-4) = -\frac{4}{-4} = 1$.
  • Наибольшее значение (при $x=-2$): $y_{наиб} = y(-2) = -\frac{4}{-2} = 2$.

Ответ: наименьшее значение функции равно 1, наибольшее значение равно 2.

б) на интервале (1; 4)

Интервал $(1; 4)$ полностью лежит в промежутке $(0; +\infty)$, где функция возрастает. Поскольку интервал открытый, то есть его концы не включаются в рассмотрение, функция не достигает на нём своих точных граничных значений.

При $x$, стремящемся к 1, $y$ стремится к $-\frac{4}{1} = -4$. При $x$, стремящемся к 4, $y$ стремится к $-\frac{4}{4} = -1$. Множество значений функции на этом интервале — $(-4; -1)$.

Так как значения -4 и -1 не достигаются, наименьшего и наибольшего значений у функции на данном интервале нет.

Ответ: наименьшего и наибольшего значений нет.

в) на луче [2; +∞)

Луч $[2; +∞)$ лежит в промежутке $(0; +\infty)$, где функция возрастает.

Наименьшее значение достигается в начальной точке луча $x=2$: $y_{наим} = y(2) = -\frac{4}{2} = -2$.

При увеличении $x$ ($x \to +\infty$), значение функции $y = -\frac{4}{x}$ приближается к 0, но никогда его не достигает ($y \to 0^-$). Следовательно, наибольшего значения на этом луче нет.

Ответ: наименьшее значение равно -2, наибольшего значения нет.

г) на полуинтервале (-4; -2]

Полуинтервал $(-4; -2]$ лежит в промежутке $(-\infty; 0)$, где функция возрастает.

Наибольшее значение достигается в правой, включенной, границе полуинтервала при $x=-2$: $y_{наиб} = y(-2) = -\frac{4}{-2} = 2$.

Левая граница $x=-4$ не включена в полуинтервал. При $x$, стремящемся к -4, значение функции $y$ стремится к $y(-4) = -\frac{4}{-4} = 1$, но не достигает этого значения. Следовательно, наименьшего значения на данном полуинтервале нет.

Ответ: наименьшего значения нет, наибольшее значение равно 2.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться